Atividades Maternal Dia Da Escola

UNIVERSIDADE DE UBERABA EAD UNIUBE MÁRCIA RIBEIRO DE MORAIS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PESQUISA EM ESCOLAS, ESCOLA ADVENTISTA E CASA MATERNAL SÃO FRANCISCO DE ASSIS. FRANCA- SP 2012 Histórico da Escola Adventista em Franca. No ano de 1990, na Igreja Adventista do Sétimo Dia de Franca, foi realizada a primeira escola cristã de férias, que é uma escola voltada para o ensino da bíblia, suas histórias eram contadas através de figuras ilustrativas para…

[pic]Escola Estadual “Mestre Zeca Amâncio” – PO35C4 Ensino Fundamental e Médio – Criado pelo decreto 9,904 de 29/03/31 Rua Irmãos D’Caux, s/n – Centro – Itabira – MG – CEP 35900.026 – Telefax (31) 3835 2219 Relatório Final de Estágio Curso Normal Pós Médio Coordenadora: Ana Itabira/ 2013 [pic]Escola Estadual “Mestre Zeca Amâncio” – PO35C4 Ensino Fundamental e Médio – Criado pelo decreto 9,904 de 29/03/31…

Relatório apresentado à orientadora de estágio, Profa. Mariza F. Pavan Stucchi, e à coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara D’Oeste, Profa. Maria José Rebecca Busnardo, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na Emei Vanderlei Matarazzo. SANTA BÁRBARA D’OESTE…

....................................................... 9 5. ANEXOS Anexo 1: Declaração de Aceitação do Estágio (Comprovante das Atividades Desenvolvidas); Anexo 2: Ficha de Registro de Frequência em Estágio; Anexo 3: Entrevista com o Profissional da Instituição; Anexo 4: Declaração de Conclusão do Estágio; Anexo 5 : Declaração Comprobatória da Atividade Profissional. INTRODUÇÃO Os Estágios Curriculares Supervisionados são regidos pelas seguintes legislações: Lei nº…

‘Projetos para o Maternal’ Projeto Conhecendo as Cores Projeto Conhecendo as Cores com Vinícius de Morais. Professora: Carolina Palhas de Souza Turma: Maternal Turno: 1º turno Ano: 2013 Bimestre: 2º bimestre Duração: 5 semana -13.05.2013 até 14.06.2013 DATAS COMEMORATIVAS: JUSTIFICATIVA: Este projeto tem o objetivo de fazer com que a criança conheça as cores que estão presentes em todos os ambientes em que vivemos. Nesta fase é importante propiciar à…

resolver conflitos e desenvolver a imaginação e criatividade. O Projeto de Intervenção aplicado junto às crianças do Maternal, (PROJETO Meu corpo e higiene), é importante pelo fato de conhecer habitos corretos de higiene e conhecer o seu corpo. 2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO O estágio foi realizado na Caixa Escolar São Carlos Borromeu a escola oferece modalidade de educação infantil. O estágio foi organizado da seguinte forma: Levei…

Costa e Silva SUPERVISOR DE CAMPO: COLOQUE NOME DO SUPERVISOR ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM NUTRIÇÃO SOCIAL ESTAGIÁRIO (A): Karollayny de Macêdo Oliveira EMPRESA/ENTIDADE: ESPECIFIQUE PERÍODO: 2014.1/ 1° Bimestre REGISTRO DAS ATIVIDADES REALIZADAS Data Atividades realizadas Assinatura do estagiário 15.04.14 Reunião de estágio com o orientador: preenchimento de termo de compromisso 16.04.14 Reunião de estágio com o orientador: elaboração do formulário de dados do aluno e…

.............................. 15 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 15 1 INTRODUÇÃO O Estágio foi realizado na escola de Educação infantil de período integral Jacy k. Salamoni, onde são atendidas diariamente cerca de 360 alunos de creche e pré_escola , sendo ofertadas as modalidades de ensino berçário, maternal I, maternal ll, jardim, Prél e PRÉ II. Contribuiu para a minha formação proficional pois quando vamos análizar as situações de perto é que podemos perceber

CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA / INSTITUIÇÃO Histórico da instituição A escola Kinder Haus foi fundada em 1998, por Tânia Becker e suas atividades iniciaram-se em uma pequena casa no centro da cidade, na rua Tamoio. Cinco anos depois a atual diretora Joice Renata Hoerlle comprou e assumiu as atividades, e mudou o nome para Escola de Educação Infantil, mudou o logotipo e está situada no endereço Rua João XIII. Atualmente a primeira escola de educação infantil a ter a liberação do

Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. 04 02 Apresentação do estagiário na unidade escolar. 02 03 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para Ed. infantil. 02 04 Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Ed. infantil. 02 05 Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil.