Atividades Maternal Dia Da Escola

adquiridos em Sala de aula e conhecer as necessidades formativas exigidas pelo mercado de trabalho. Porém, para que esses objetivos sejam alcançados durante a realização do estágio, é necessário que o estágio seja direcionado. Os objetivos da escola são desenvolver a capacidade de ordem física, a linguagem oral, a criatividade e imaginação, bons hábitos, o sentimento de amor, o respeito e obediência, despertar interesse pela história infantil, ensinar a sonhar, a ver o mundo…

POSSIBILIDADE PARA A SUA PRODUÇÃO OU A SUA CONSTRUÇÃO” “QUEM ENSINA, APRENDE AO ENSINAR E QUEM APRENDE ENSINA AO APRENDER” PAULO FREITE CRONOGRAMA DE PLANEJAMENTO DIA 09/02/09 1 - BOAS VINDAS A TODOS, OS QUE RETORNAM E OS QUE CHEGAM!!! 2 - APRESENTAÇÃO DA NOVA COORDENADORA PEDAGOGICA= VIVIAN ROBERTA TIESO Dentro das escolas, existe a figura do Professor Coordenador, um personagem peculiar. Este profissional exerce, em seu cotidiano, uma série de funções. Penso, que uma…

DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 07 CONSIDERAÇÕES FINAIS................. 08 MOSTRA DE ESTÁGIO ................. ................. 09 REFERÊNCIAS.................................. 10 ANEXOS.................................. .................................. 11 Este relatório tem a função de documentar aqui as experiências que adquiri ao longo do período de realização do estágio supervisionado de Educação Infantil. Período este que compreende entre o dia…

cuidadas em geral ambas se relacionam as dimensões afetivas (vieira ,p36)assim podemos dizer que um trabalho realizado na área da educação infantil favorecendo o conhecimento nas praticas de cuidar educar nas primeiras fases da vida nos anos iniciais da escola como se torna tão importante que educador esteja preparado para acompanhar as evoluções que vem amentando com as tecnologias fizemos entrevista com algumas professoras e também participamos de algumas aulas que nos mostraram com…

....................................................... 05 1. CARACTERIZAÇÃO DA(S) ESCOLA(S) CAMPO DE ESTÁGIO ...................... 06 1.1. Organização Escolar ......................................................................................... 06 1.2. Caracterização dos Alunos ............................................................................... 07 1.3. Estrutura Organizacional da Escola................................................................... 08 1.4.…

aluno e suas aprendizagens. 2 - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA 2.1 - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O Estágio Supervisionado em Educação Infantil foi realizado em uma escola privada, Creche Escola Infantil Espaço da Criança, localizada na Rua Castelo Branco nº 2000, Bairro Guamá, Belém-Pará, a Creche funciona de segunda a sexta-feira das 07h00min até ás 19h00min é voltada para o público da classe A. A Creche Escola Espaço da Criança foi fundada em 2006, seus…

passaram a escola estar em ligação permanente com a comunidade do seu entorno As atividades que são planejadas e realizadas em conjunto são: Reuniões bimestrais com os pais; Reuniões para informes relacionados às atividades e projetos desenvolvidos; Comemoração de datas especiais; Dia da família na escola; Reuniões do conselho escolar; Mural de avisos; Eventos culturais. O CMEI Izabel Mercher Helmer fora construído no ano de 2011 e no que se refere à sua estrutura física, a…

:Princípios e Propostas Metodológicas de Estudos Sociais Prof.ª CLEONI MARIA BARBOZA FERNANDES Proposta de Atividade Extraclasse Sobre o Estudo de Estudos Sociais na Sala de Aula Deivid de Souza Soares Porto Alegre 2012 Proposta de Atividade Extraclasse Sobre o Estudo de Estudos Sociais na Sala de Aula Trabalho…

experiência na área de Educação Infantil, faixa etária inferior a 06 anos. No período de 03 a 08 de Abril, 12 a 15 de Maio e 20 a 26 de Maio de 2009, estive observando as atividades escolar propostas, as atividades desenvolvidas pelos alunos, o andamento das atividades realizadas; como também atuando em um projeto disciplinar na maternal II, composto de 13 alunos com idade de até 03 anos, no período matutino. Durante o estagio é possível à aplicação e concretização dos conhecimentos…

.................04 Introdução...........................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola..................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola..................................................................................................10 3 – Plano de Aula........