Atividade Colaborativa Aula Tema 3 As Liberdades Public

Conscientização cultural: repercussões na motivação de alunos da escola pública Cultural Awareness and Its Effects on Public School Students’ Motivation Fernanda Costa Ribas* Universidade Federal de Uberlândia RESUMO: A discussão sobre aspectos culturais nas aulas de língua estrangeira tem sido um assunto bastante debatido na área de ensino/aprendizagem de línguas. O ensino de cultura é visto como imprescindível por duas razões: 1) possibilita que os alunos desenvolvam a competência comunicativa

Motriz, Rio Claro, v.15 n.3 p.729-737, jul./set. 2009 Relato de Experiência O circo na escola Cinthia Ramos Pereira Vendruscolo Departamento de Educação Física, UNESP Presidente Prudente, SP, Brasil Resumo: O presente artigo retrata a experiência do Projeto de Extensão “Alegria” da FCT/UNESP numa vivência com a arte circense no ambiente escolar. Apresentamos o universo circense para crianças do ensino fundamental e, tal experiência é aqui abordada através de uma breve…

práticas e tecnologias para aprendizagem / Raul Inácio Busarello, Patricia Bieging, Vania Ribas Ulbricht, organizadores. - São Paulo: Pimenta Cultural, 2015. 410p. Inclui bibliografia ISBN: 978-85-66832-25-9 (PDF) 1. Aprendizagem 2. Tecnologias digitais. 3. Ensino-aprendizagem. 4. EaD. I. Busarello, Raul Inácio. II. Bieging, Patricia. III. Ulbricht, Vania Ribas. III. Título. CDU: 300 CDD: 370 Esta obra é licenciada por uma Licença Creative Commons: Atribuição – Uso Não Comercial – Não a…

Roberto Ribeiro da Silva Joice de Aguiar Baptista Ricardo Gauche RESUMO Este texto descreve as atividades realizadas em oficinas oferecidas para alunos de Ensino Médio de escolas públicas em Brasília, Distrito Federal, Brasil. Esta estratégia enquadra-se no contexto de uma proposta de inserção dos alunos do curso de formação de professores de Química (licenciatura em Química) em atividades de regência de classe. As oficinas, planejadas e conduzidas por alunos licenciandos,…

CULTURAL BRASILEIRA: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA Valmir Biaca1 RESUMO: Esta pesquisa sobre o Legado Religioso dos Afro-Descendentes, na formação histórico cultural brasileira, objetiva evidenciar algumas possibilidades de uso deste tema no ensino de História tais como: destacar a sua importância; compartilhar as produções para que assim possam ser utilizadas pelos professores. Inicialmente é apresentado o Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE, que possibilitou…

Administrativo / CFO : Ricardo Narchi Diretor de Serviços e Tecnologia / CTO : Frederico Neves Diretor de Projetos Especiais e de Desenvolvimento / Director of Special Projects and Development : Milton Kaoru Kashiwakura Diretor de Assessoria às Atividades do CGI.br / Chief Advisory Officer to CGI.br : Hartmut Richard Glaser Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação – Cetic.br Regional Center for Studies on the Development of the Information Society –…

Orientador: Prof. Dr. Carlos Alberto Rorhmann. Dissertação (Mestrado) – Dissertação para obtenção do título de Mestre, área de concentração Direito Empresarial junto à Faculdade Milton Campos. Bibliografia: f. 84-87 1. Direito Empresarial. 2. Marco Civil. 3. Internet. I. Rohrmann, Carlos Alberto. II. Faculdade de Direito Milton Campos. III. Título. CDD 681.324 Faculdade de Direito Milton Campos -Mestrado em Direito Empresarial Dissertação intitulada “MARCO CIVIL NA INTERNET EMPRESA”, …

for a debate among professionals in the area, notably teachers of high school. Such a discussion is relevant and provides a methodological developments in the teaching of history, aiming to contribute to it through the approach of this reality in public schools of the state of Parana and suggestions of possibilities of using new and creative way, allowing the realization of an educational work where they can achieve the proposed goals. KEY WORDS:…

learning process. The new methods lead to a new need: the teacher should seek to know the new tools and develop new dynamics from ICTs offered. This work presents the use of ICTs in social networks and its application in dynamic teaching in two public schools in the state of São Paulo. Keywords: Education, Technologies, social networks. 1. Introdução Inúmeras transformações tecnológicas e científicas marcaram o século XX trazendo novas formas de pensar, agir e trabalhar,…

Disciplina: Gestão de Comércio Internacional Professora: Rosângela Fátima Santiago da Silva Atividade Colaborativa Aula Tema 07: Marketing Internacional Fernanda F. M. Gonçalves de Souza RA: 8228973221/ 6 º período Francielle Cristina de Assim RA: 3721675040/ 5 º período Jullya Aparecida Ribeiro Cabral RA: 1299183979/ 5 º período SUMÁRIO Introdução.........................................................................................