As Quatro Operações Fundamentais Da Matematica

JUAZEIRO DO NORTE CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: ESTÁGIO II PROJETO DE INTERVENÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NO ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO A SER REALIZADO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL GENERAL ANTÔNIO DA SILVA CAMPOS ALINE DE SOUZA SOARES CAMOCIM - CE SETEMBRO/2014 ALINE DE SOUZA SOARES PROJETO DE INTERVENÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NO ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO A SER REALIZADO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL GENERAL ANTÔNIO DA…

MATEMÁTICA: Objetivo Geral: Entender que a matemática tem uma linguagem e modo de pensar próprios; Identificar os conhecimentos matemáticos como meios de compreender e transformar o mundo a sua volta, e perceber o caráter de jogos intelectual, característico da matemática, com aspecto que estimula o interesse e a curiosidade, o espírito de investigação e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas; Resolver situações problemas, sabendo validar estratégias e resultados,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA ROSA MARIA ALEXANDRINA DE SOUZA RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO EM MATEMÁTICA Caracaraí/RR 2013 ROSA MARIA ALEXANDRINA DE SOUZA Trabalho apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado II do curso de segunda Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Roraima como parte integrante do processo de acompanhamento do estágio e avaliação do acadêmico no processo. …

PARA O TRABALHO COM A MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL INTRODUÇÃO O projeto “O uso da Literatura como estratégia metodológica para o trabalho da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental” foi elaborado pelo (as) aluno (as) Érlon Cley, Elizabeth Alves, Helena Mendes, Juliana Siqueira e Valéria Gomes, graduandos do curso de Pedagogia, 6º período. O projeto será realizado com alunos do 4º ano do Ensino Fundamental I. Será trabalhada a Matemática (Sistema de…

IDENTIFICAÇÃO DAS DIFICULDADES E PROPOSTA DE ENSINO PARA SUPERÁ-LAS Elisa Daminelli daminelli.elisa@gmail.com IFRS – Campus Osório – Brasil Modalidade: CB Nível: Ensino Médio Tema: Pensamento Algébrico Palavras-chave: Ensino de Matemática – Pensamento Algébrico - Modelagem Matemática – Resolução de problemas. Este trabalho apresenta os resultados parciais de uma pesquisa que está sendo desenvolvida com estudantes que ingressaram no 1º ano do Ensino Médio Integrado no curso…

seus alunos relaciona-se com as operações envolvendo números inteiros? Por que alunos do Ensino Médio erram muito quando resolvem exercícios com números inteiros? Essas e outras questões vêm sendo discutidas durante o curso de Licenciatura em Matemática, durante o Estágio Supervisionado e desencadearam este Trabalho de Graduação. Pretende-se desenvolver nesse trabalho um estudo a respeito das diferentes dificuldades apresentadas pelos alunos do Ensino Fundamental quando estudam números…

Maria Gilvanise de Oliveira Pontes Maria Ivonisa Alencar Moreno Matemática I no Ensino Fundamental 2010 Copyright © 2010. Todos os direitos reservados desta edição à SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (SEAD/UECE). Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, dos autores. EXPEDIENTE Design instrucional Antonio Germano Magalhães Junior Igor Lima Rodrigues Pedro Luiz

* PROJETO – OLIMPÍADA DA TABUADA ENVOLVIDOS NO PROJETO: Professoras de Matemática: Katia e Ivanir. Pedagogas: Izabel, Débora e Franciele. Alunos (as): 5ª Série/6º Ano e 6ª Série/7º Ano. APRESENTAÇÃO Conforme Dante, 2002 “A matemática é uma das mais importantes ferramentas da sociedade moderna. Apropriar-se dos conceitos e procedimentos matemáticos básicos contribui para a formação do futuro cidadão, que se engajará no mundo do trabalho, das relações sociais, culturais e…

dos jogos na aprendizagem matemática - 1. 0 SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR AMADEUS – SESA FACULDADE AMADEUS – FAMA NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO – NUPPE CURSO DE METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA SUELI MARIA DE SANTANA ROSAA IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DO JOGO NA APREDIZAGEM DAS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS COM NÚMEROS NATURAIS LAGARTO – SE 2011 2. 1 SUELI MARIA DE SANTANA ROSAA IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DO JOGO NA APREDIZAGEM DAS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS COM NÚMEROS…

MATEMÁTICA A Matemática é fundamental em nosso dia-a-dia. Atualmente, com os avanços científicos e tecnológicos e a criação de novas áreas de conhecimento, mais do que nunca a matemática torna-se necessárias. Ela esta sendo usada com muita frequência em nosso cotidiano. Não são necessários muitos argumentos para convencer as pessoas sobre a importância da matemática em nossas vidas. Sabe-se o valor que os números e as operações numéricas têm na vida da maioria das pessoas, e também,…