epistemologia

Artigos que usamos no trabalho de Tidir: Artigo 1 A institucionalização de crianças no Brasil. Objeto: Abandono Infantil Objetivo: A institucionalização de crianças no Brasil O objetivo principal do livro “Acolhendo crianças e adolescente” é possibilitar a reflexão sobre essas iniciativas em curso no Brasil, a partir da escuta dos profissionais que as desenvolvem,considerando que muitos estejam propondo e desenvolvendo formas de acolhimento inovadoras, provocando mudanças no rumo do atendimento em nosso país, se contrapondo às práticas de institucionalização do passado. Método: O ponto central do livro refere-se ao direito de todas as crianças e adolescentes decrescerem em família, na comunidade e sem violência, seguindo os paradigmas enunciados desde a Constituição Federal de 1988. Cabe destacar a importância da produção da Profa Irene Rizzini no tocante a discussões sobre políticas públicas na área da infância e às dimensões históricas da institucionalização em nosso país, de forma que o presente livro apresenta certa continuidade à publicação de “A institucionalização de crianças no Brasil: percurso histórico e desafios do presente” (2004). Teoria: As autoras deixam claros os pressupostos que norteiam a pesquisa realizada e as discussões apresentadas no decorrer do livro e que são muito pertinentes para aqueles que se defrontam cotidianamente com problemática tão árdua e que exige profissionalismo e sensibilidade. Dentre os pressupostos destaco: a criança…

ACADÊMICA: MÁRCIA M. QUEIROZ - RGA: 2011.0568.0169 O ACESSO ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DAS CRIANÇAS ACOLHIDAS NAS INSTITUIÇÕES PROTETIVAS . Márcia Martins Queiroz RESUMO Esta pesquisa tem o propósito de conhecer e analisar as práticas pedagógicas destinadas às crianças em situação de acolhimento institucional. No trajeto metodológico será usado como instrumento a coleta de dados através das publicações de artigos científicos disponíveis no portal do SiELO, dados analisados…

Agostinho . II. Título CDU: 61 Catalogação: Bibliotecário Edmar dos Reis de Deus - CRB 6-2486. 2 v.3, n.2/ 2013 Cadernos de Ciência e Saúde S U M Á R I O EDITORIAL 5 V. 3 . N. 2 . INTERDISCIPLINARIDADE NA SAÚDE ARTIGOS DE PESQUISA 2013 7 AUTOMEDICAÇÃO DE CRIANÇAS EM PERÍODO ANTERIOR À INTERNAÇÃO EM UMA UNIDADE PEDIÁTRICA 15 FAMÍLIA E MATERNIDADE NA ADOLESCÊNCIA: A VISÃO DAS JOVENS ABRIGADAS 27 APLICAÇÃO DO GUIA CIDADE…

Psicologia: Teoria e Prática – 2010, 12(2):17-34 Vivências de exclusão em crianças abrigadas Carolina Gobato Buffa Sueli Cristina de Pauli Teixeira Maria Clotilde Rossetti‑Ferreira Universidade de São Paulo – Ribeirão Preto Resumo: O abrigamento é visto como fator de risco desenvolvimental, fortalecendo o estigma e a exclusão social que sofrem crianças abrigadas. O objetivo deste estudo foi investigar como a condição de abrigamento perpassa as vivências e relações dessas crianças…

Intervenção psicológica em abrigo para mulheres em situação de violência: uma experiência. Este artigo deseja relatar experiências vividas por profissionais da Psicologia, no trabalho em abrigos de mulheres em situação de violência. O abrigo escolhido para o estudo é intitulado de A Casa Abrigo Mãe da Mata do Governo do Estado do Acre, cujo tem por missão acolher oferecer proteção e ajuda mulheres em situação de violência intrafamiliar e de gênero juntamente com seus filhos e filhas por…

2. DESENVOLVIMENTO TEÓRICO 2.1. Orientações sobre acolhimento institucional de crianças e adolescentes O termo acolhimento institucional veio substituir o termo abrigo regida pela alteração feita pela Lei nº 12.010 de 3 de agosto de 2009, essa alteração ocorreu pela razão de que o termo abrigo nos remetia apenas ao espaço físico enquanto a denominação acolhimento se refere ao ato de proteção, que é o intuito das instituições. Segundo Goffman (1974, apud MACHADO, 2011) o termo…

CRIANÇAS ABRIGADAS Quando falamos de crianças, mais precisamente de crianças abrigada não podemos deixar de falar sobre a família, de falar sobre o poder de criar e cuidar de uma criança, poder esse que muitas vezes é transferido para uma instituição. Os principais motivos que levam esta transferência são as condições de pobreza; violência doméstica; uso de entorpecentes e álcool por pais ou responsáveis; crianças em situações de rua; crianças órfãs; abuso sexual; adoção mal sucedida;…

juventude. Tendo em vista a investigação sobre a temática e sua relevância social, objetivou-se examinar a produção bibliográfica sobre acolhimento e abrigamento de crianças e adolescentes e suas consequências a partir da promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente ocorrida no ano de 1990. Desta forma, algumas iniciativas de acolhimento familiar vêm tentando oferecer alternativas de cuidado, à criança e ao adolescente que necessitam ser afastados temporariamente de sua família.…

Introdução Nossa iniciação científica tem como tema: A emancipação das abrigadas e ex-abrigadas da Casa Abrigo Maria da Penha. Abordamos o tema indo em busca do entendimento do cotidiano das abrigadas e da emancipação delas para a sociedade pós-abrigamento. Foi feito um estudo aprofundado desde o abrigamento até a mulher criar sua autonomia. Com referenciais teóricos como Saffioti e Almeida, que discutem gênero e violência de gênero, Rocha, que em seu livro discute casas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CAMPUS DO PANTANAL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO/ MESTRADO EM EDUCAÇÃO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: EDUCAÇÃO SOCIAL THATIANA TEIXEIRA PÉCORA INFÂNCIA, EDUCAÇÃO E CRIANÇAS ACOLHIDAS: O OLHAR DE PROFESSORAS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CORUMBÁ/MS. CORUMBÁ/MS 2012 THATIANA TEIXEIRA PÉCORA INFÂNCIA, EDUCAÇÃO E CRIANÇAS ACOLHIDAS: O OLHAR DE PROFESSORAS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CORUMBÁ/MS. Dissertação apresentada à Comissão Julgadora do…