Artigo Dificuldades Aprendizado

RESUMO O trabalho refere-se a educação das pessoas surdas, seu histórico e os acontecimentos importantes para mudanças de paradigmas e o papel da educação nas questões de acessibilidade e inclusão social. As pessoas surdas passaram por muitas dificuldades para conseguirem se reintegrar socialmente e formativamente, e esta conquista teve um papel vital da educação. Com isso, a educação com seu poder influenciador na sociedade de um modo geral, proporcionou a abertura das reflexões,…

2storckbr@gmail.com; 3magali.barroso@prof.unibh.br Resumo: Educar é um desafio social. Inúmeros são os interesses políticos, sociais e econômicos, que coordenam as ações pedagógicas e fazem da educação sinônimo de acomodação. Desta forma, o presente artigo objetiva descrever uma metodologia diferente de ensinar e trabalhar, incluindo a tecnologia principalmente com a utilização de jogos educacionais para o aprendizado.O resultado obtido foi uma melhora significativa nas notas dos…

well. Resumo. O artigo faz uma discussão sobre a tecnologia da informação e comunicação dentro da educação. Relata a situação atual, evidenciando o que já foi e ainda pode ser feito para melhorar integração das TIC's na educação. O artigo visa mostrar as vantagens da informática na educação. O método utilizado neste trabalho é o método dedutivo, para tanto foi feita a seleção do material, em seguida a interpretação e a sistematização das informações para a elaboração do artigo; por fim…

Vlamarion Garcia Santana Polo Arroio dos Ratos bio.santana@hotmail.com Resumo: Este artigo baseia-se numa pesquisa bibliográfica e tem como objetivo analisar o estudo dos Números Racionais, bem como sua importância e aprendizado na Educação Básica contribuindo para a aprendizagem e uma maior retenção desses conceitos a médio e longo prazo. Este assunto merece destaque por sabermos da grande dificuldade dos alunos em relação à Matemática, em especial, aos Números Racionais.…

fonoaudiológico para o tratamento do mesmo. 2. INTRODUÇÃO A Dislexia é uma dificuldade primária do aprendizado abrangendo: leitura, escrita, e soletração ou uma combinação de duas ou três destas dificuldades. Caracteriza-se por alterações quantitativas e qualitativas, total ou parcialmente irreversíveis. É o distúrbio (ou transtorno) do aprendizado mais frequentemente identificado na sala de aula. Está relacionado, diretamente, à reprovação…

O MERCADO DE TRABALHO E O APRENDIZADO http://www.inove.jex.com.br/geral/mercado+de+trabalho+exige+constante+aprendizado Mercado de trabalho exige constante aprendizado A instabilidade pela qual passa o mundo profissional, o aumento do desemprego e os desafios de enfrentar um mercado cada vez mais competitivo faz com que as empresas busquem um novo perfil de profissional. O estudante universitário que deseja ingressar no mercado de trabalho deve ser flexível, ter iniciativa, criatividade…

KOZAREWICZ LEITURA E ESCRITA: REALIDADE E DESAFIOS BRASÍLIA-DF 2013 Resumo Neste trabalho estaremos refletindo sobre a importância da leitura e daescrita na vida dos alunos, dentro e fora da escola e as dificuldades encontradas nesse processo. Sabendo-se que nocontexto escolar são atividades essenciais para o desenvolvimento educacional de todo educando, por isso, a necessidadedestas habilidades serem desenvolvidas. HÁfatores evidentes na sala de…

PROJETO DE PESQUISA TEMA: A Dificuldade de Aprendizagem da Leitura nas Series Iniciais MANAUS 2015 TEMA: A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DA LEITURA NAS SERIES INICIAIS. JUSTIFICATIVA: Este projeto de pesquisa tem como objetivo entender e compreender a dificuldades na leitura no, 1° ano do ensino fundamental, visando contribuir significativamente para o processo de ensino e aprendizagem. Compreender que a grande parte dos alunos apresenta dificuldade na leitura, ao que parece, desde

VITÓRIA – ES 06/2015 "Um estudo sobre o ensino de projeto de arquitetura em Curitiba" (VIDIGAL, E. J. 2004), em seu capítulo 02 – Ensino de projeto, apresenta um conjunto de ideias que trazem a reflexão sobre os problemas e desafios encontrados no aprendizado de projeto do curso de arquitetura e urbanismo. Nesse capítulo são apresentados os pontos mais relevantes ao propósito do tema, trazendo questionamentos pertinentes á problemáticas do trabalho relacionadas ao ensino da disciplina…

Artigo Reflexões sobre dificuldades de aprendizagem na educação infantil e a postura do professor Reflexiones sobre las dificultades de aprendizaje en la educación infantil y la actitud del profesor Universidade Positivo (Brasil) Guilherme Valentim Mendes gvm86@uol.com.br Resumo Este trabalho consiste de análise bibliográfica a respeito das dificuldades de aprendizagem, das estratégias de ensino aplicáveis pelo docente e de reflexões a respeito…