Artigo Científico O Papel Do Professor Uniasselvi

MUSICALIZAÇÃO E LÚDICO NO CONTEXTO PRÁTICO E TEÓRICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fabiana da Silva Costa Juliana Pacheco Antunes Redivo Sibele Mendonça de Sá Professora Tutora Externa: Silviane Silvano Goulart Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (0568) – Prática do Modulo V 09/06/2014 RESUMO Por muito tempo os jogos, músicas e brincadeiras eram considerados como passatempo, sem outros objetivos. Era a forma que as crianças utilizavam o tempo livre. As brincadeiras…

PAPER Antônio Pereira dos Santos, Carlos Marques Turo Professor- Demétrios Petsalnikos Centro Universitário Vale do Ipiranga - UNIVIP Curso (XYZ001) – Prática do Módulo I 24/11/2011 METODOLOGIA O trabalho deve ser totalmente digitado em fonte Times New Roman. Esta diretriz inclui, portanto, o título do trabalho, autores, filiação e endereços, títulos de seções e legendas de figuras e tabelas, além do texto normal do trabalho. O texto deve ser digitado com alinhamento…

VIOLÊNCIA ESCOLAR Tatiane da Rosa Vieira Prof. Adriana Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0926 ) – Prática do Módulo I 13/12/2013 RESUMO A violência é traduzida, hoje, como um fenômeno preocupante, pois é presença marcante nas diversas sociedades de todo o mundo nas mais variadas culturas. Vivemos e agimos em função da violência, muito mais do que podemos perceber. Isto se tornou para nós uma forma de vermos o mundo. Assim, o aumento

Maria Lorenzini Gerber Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Serviço Social (SES 0152) - Prática do Módulo III RESUMO O objetivo desse trabalho é mostrar o desconhecimento por parte da população ouvinte do que significa ser surdo. Infelizmente a visão dos ouvintes é que vê o surdo como incapaz de opinar e de tomar decisões sobre seus próprios assuntos. O papel da língua de sinais na educação resgata a vivência…

Orientadora Daiane Wiedenhoft Balensiefer Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (BID0306) – Estágio I 24/11/2014 RESUMO A aprendizagem e de suma importância na formação de qualquer individuo, para que esta tenha um valor de ouro é preciso que a pessoa a busque e interprete, experimentando todas as possibilidades possíveis. No meio escolar que essa ação e possível sendo o dever do professor oferecer condições para que os alunos se envolvam com o tema e não…

ENSINO DE CIÊNCIAS DE ACORDO COM OS PCNs Patricia Professora-Ana Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Prática do Módulo III RESUMO Este artigo abordará os conteúdos do ensino de ciências para aprendizagens significativas e consistente nesse campo do conhecimento humano que proporcionam o desenvolvimento de novas consciências. Relata uma orientação para o ensino e a formação escolar que supera visões anteriores, na medida em que articula saberes e conteúdos de

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Professora: Rejane Dreyer de Moura Águas Frias 2011 NILVA CAPELI LUZZI O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DO ALUNO ESPECIAL. Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI.

importância para a educação infantil – a brincadeira como proposta pedagógica. Brincando a criança desenvolve a capacidade de imaginar, se insere na cultura e na sociedade e aprende a viver em grupo. O papel do professor e da escola como mediadores frente as atividades lúcidas. Dirigidas ou livres. O papel da escola junto as famílias podendo passar para as mesmas a importância do brincar para o desenvolvimento das crianças. A pesquisa tem como ponto de partida o brincar como uma…

código é um guia orientador e estimulador de novos comportamentos estimulando a sua capacidade de pensar, visualizando seu papel e tornando sua ação mais eficaz e eficiente diante da prestação de serviços da administração pública para a sociedade. É T I C A E A D M I N I S T R A Ç Ã O P Ú B L I C A 4 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI NEAD 4 Apresente o modo (onde e como) como o Código de Ética estabelece cada um dos valores norteadores…

UM OLHAR DE IGUALDADE. Trabalho de Conclusão apresentado à UNIASSELVI, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia ministrado pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI, sob a orientação da Professora Marilse Mattos Pompilio. Rio do Sul 2013 Lúcia Feliponi Caetano. INCLUSÃO: UM OLHAR DE IGUALDADE. Trabalho de Conclusão apresentado à UNIASSELVI, como parte dos requisitos para a obtenção do título…