Ambiente Nao Escolares

CONVERSANDO SOBRE O BULLYING NAS SÉRIES INICIAIS RESUMO O bullying é um problema sério e que vem tomando proporções alarmantes no ambiente escolar e se tornando cada vez mais grave e mais presente no cotidiano das escolas. A cada dia vimos mais e mais casos de crianças e jovens sofrendo com atitudes agressivas, ofensas, apelidos, e em muitos casos chegando à violência. Muitas dessas atitudes tendem gerar trauma e problemas sérios no desenvolvimento dos alunos. Em muitos casos o bullying começa

O AMBIENTE ESCOLAR E A EDUCAÇÃO Tatiana Carissa Longati Daniela Fernanda Camolesi Solange Arruda Dias Andréa Renata do Valle Edce Daniela Bombo Fatima dos Reis Gonçalves Curso: Pedagogia Polo: Piracicaba (SP) Orientadora: Profª. Esp. Aline Vieira da Cruz Souza RESUMO Este estudo tem por objetivo apontarpossíveis causas sobre o mau rendimento escolar, ou o fracasso escolar de algumas crianças, com idades entre 6 e 12 anos.Para compor esteestudo realizamos uma breve reflexão sobre…

Aprendizagem. Psicopedagogia: Construindo um Ambiente Saudável para o Desenvolvimento de Crianças com Dificuldades na Aprendizagem. Orientadora: Profa Dra Marcia Campos de Oliveira CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO São Paulo/SP Novembro - 2012 Psicopedagogia: Construindo um Ambiente Saudável para o Desenvolvimento de Crianças com Dificuldades na Aprendizagem. Resumo O presente artigo relata o estudo sobre as intervenções do psicopedagogo no espaço escolar, através de pesquisa…

Introdução O atletismo é, ou deveria ser um conteúdo clássico dentro da Educação Física escolar, entretanto este é muitas vezes esquecido por parte dos professores, que alegam vários empecilhos para a realização desta modalidade esportiva dentro do ambiente escolar, dentre estes empecilhos estão a falta de espaço físico, a falta de materiais adequados além do desconhecimento e conseqüentemente desinteresse dos alunos por este esporte. (SEDORKO; DISTEFANO, 2012). O atletismo…

sobre o Ambiente Escolar. Cacoal-2007 Sociedade Regional de Educação e Cultura Ltda. - SOREC. Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal - FACIMED Acadêmico: José Aparecido Limeira da Silva Curso de Ciências Biológicas Projeto: Pesquisa com Educandos sobre o Ambiente Escolar Projeto: Pesquisa com educandos sobre o…

O envolvimento da família no espaço escolar da criança pode trazer para seu rendimento e aprendizado educacional um grande diferencial comparadas a outras crianças onde a família não tem esse mesmo interesse. As famílias desse século, chamadas de contemporâneas, sofrem influências diversas, principalmente da sociedade que a cerca e com isso também influenciam nas decisões tomadas com relação à educação dos seus filhos, as crianças de hoje em dia estão mais vulneráveis a informações…

PROJETO: O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL, FRENTE AO BULLYING NO AMBINETE ESCOLAR GRUPO: Patrícia aparecida Rodrigues Virgílio- RA 1308302 Priscila Regina da Silva- RA 1319892 POLO ARARAQUARA/SP 2015 O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL, FRENTE AO BULLYING NO AMBINETE ESCOLAR Tema : “Diga não ao Bullying no ambiente escolar” Justificativas O Bullynig, vem sendo cada vez mais praticado nos ambientes escolares, despertando a cada dia atitudes violentas de ambas as partes, das vítimas e

fundamentais, o Estado tem a responsabilidade de garantir aos alunos e aos demais cidadãos, à segurança no ambiente escolar. No entanto Bobbio (1992, p.67) salienta que falar de direitos e garantir sua proteção efetiva, é descer do plano ideal para o plano real, uma vez que proteger os direitos sociais é mais difícil do que garantir os direitos de liberdade. A violência no ambiente escolar pode ser definido como o agente desencadeador da insegurança. No que tange, ao local onde…

deram-me o exemplo e a oportunidade de estudar, crescer e desenvolver a profissão que escolhi. Vocês são o alicerce que sustenta minha vida. À Direção Regional do SESC / MS, pelo gesto de humanidade e incentivo para eu ir além e crescer. Sem isso não teria conquistado este título. Obrigado especial à Dra.Elza Arakaki, pela confiança. À minha orientadora Valéria, a quem, no decorrer do curso, aprendi admirar. O verdadeiro Mestre é aquele que transmite o conteúdo teórico e…

ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO DE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Déborah Ligia Mendes RA 1401426 Teresinha do Carmo Fagundes RA 1440553 Rafael Pinto Pinheiro RA 1440935 Monte Mor 2014 Déborah Ligia Mendes RA 1401426 Teresinha do Carmo Fagundes RA 1440553 Rafael Pinto Pinheiro RA 1440935 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO DE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR