Ambiente De Apredizagem Pedagogia

FACESPI – FACULDADE CORPORATIVA CESPI. Pós-Graduação em Atendimento Educacional Especializado. USO DO LÚDICO COMO AUXÍLIO NA APREDIZAGEM. Adriana Acciari Estância Turística Piraju 2013 ADRIANA ACCIARI USO DO LÚDICO COMO AUXÍLIO NA APREDIZAGEM Monografia apresentada à Faculdade Corporativa CESPI, como requisito parcial para a obtenção do título em Atendimento Educacional Especializado. Orientadora Professora: Francine Vieira Godinho ARAÇARIGUAMA 2012.…

Educação. Tecnologia. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 06 2 DESENVOLVIMENTO 07 2.1 Informática na escola pode dar certo? 07 2.2 Criando Blogs 08 2.3 Conhecendo as novas ferramentas de trabalho: Midias e inclusão 09 2.4 Desafios da era digital 10 3. Ambiente de pesquisa.........................................................................................15 3.1 BLOGS CRIADOS PELOS ALUNOS...................................................................16 3.2…

seria possível viver sem computadores ou sistemas informatizados, um bom exemplo disso são os jogos de videogames, que já ocupavam espaço na vida das crianças. Se antes os jogos eram vistos pelos pais como algo nocivo para os seus filhos, hoje, a pedagogia moderna pode demonstrar uma série de maneiras de incluí-los no processo ensino-aprendizagem, FACULDADE CAPIXABA DE NOVA VENÉCIA Credenciada pela Portaria nº 1.299 de 26 de agosto de 1999, publicada no D.O.U em 27/08/1999…

revolution that including both hold. Keywords :Inclusion, School, Paradigms, Practical pedagogical. ¹ Graduanda em pedagogia na Universidade de Cuiabá. Email: Andreialuizams@hotmail.com ² Graduanda em pedagogia na Universidade de Cuiabá. Email:tonafigueredo@hotmail.com 3 Graduanda em pedagogia na Universidade de Cuiabá.Email: solangereidehungria@yahoo.com.br 4 Graduanda em pedagogia na Universidade de Cuiabá. Email:nalva-aguiarlima@hotmail.com 5 Prof.ª Orientadora do Estágio…

educação de qualidade, permanência e aproveitamento na escola, sem distinção de qualquer característica. Portanto, nessa perspectiva, o conceito de integração em muito se difere do de inclusão, haja vista que não é o aluno quem deve se adaptar ao ambiente escolar e sim a escola que deve proporcionar situações que facilitem, de fato, essa inclusão. Segundo Buccio, citado por Sousa (2010, s.p.), A integração traz consigo a ideia de que a pessoa com deficiência deve modificar-se…

a escola nova, dando abertura para grandes mudanças e abriu caminho novas concepções e práticas para educação. A escola atualmente, passa por inúmeras transformações novas idéias ocupam espaço nos debates sobre como deve ocorrer a apredizagem, o ensino e a produção intelectual. Sabemos que essas transformações ocorrem infelizmente de maneira extremamente lenta, vários mecanismos estão sendo criados para avaliarem a qualidade no ensino, buscando promover o fim da decoreba inútil e a

-ESPECÍFICOS: 1- Verificar a importancia da afetividade no contexto escolar. 2- Identificar como professor e familiares percebem a afetividade na vida das crianças. 3- Descrever a importância da afetividade familiar no processo de ensino apredizagem da criança. JUSTIFICATIVA A escolha deste tema se deu pela identificação com a área de atuação, no qual despertou o interesse e a paixão, e devido a isso foi grande a vontade de tentar transmitir para os demais educadores a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE JELCIVANIA AUGUSTA LIMA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Vespasiano 2014 JELCIVANIA AUGUSTA LIMA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE FATIMA SOUZA BRITO ALVES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL CUIABA 2015 FATIMA SOUZA BRITO ALVES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório –…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE FATIMA SOUZA BRITO ALVES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL CUIABA 2015 FATIMA SOUZA BRITO ALVES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.