Alongamentos Para Aula De Basquete

responsáveis: Thais de Almeida Cruz - 600453580 Roberto Costa de Carvalho- 600392839 PLANO DE AULA COLÉGIO ESTADUAL RAUL VIDAL Endereço: Avenida Feliciano Sodre, 21 Centro -Niterói/RJ Data: 11/03/2015 Turma: 9° ano do 2º segmento Horário: 14h40 às 15h30 Unidade: Basquetebol Nº de alunos: Temas da aula: passe picado e peito, drible e arremesso Objetivos gerais: Trabalhar a Iniciação…

FÁBIOANDRADE DE OLIVEIRA TRABALHO DE BASQUETE Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina_Basquetebol__como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professora MAIRA KARIN C DOS SANTOS VILHENA 2011 Objetivos Praticar o arremesso e identificar qual a melhor forma de acertar a bola na cesta nas diferentes situações do jogo Conteúdo

mentais. Plano Nº1 Movimentação e Passe Objetivo: Melhorar a movimentação e o passe Duração: 20 minutos Material: uma bola de basquetebol para cada dois Faixa etária: adolescentes de 13 a 17 Parte Prática: As duplas ficam no meio da quadra de basquete, um de frente para o outro. Um dos dois fica lançando a bola na direção do outro que vai recepcionar a bola no meio da quadra, retorna a bola para o lançador e corre até a linha lateral e recebe de novo a bola. Depois troca quem…

1 ETAPA: Após pesquisa em uma escola da cidade, precisamente a escola Monteiro Lobato, uma escola particular de ensino fundamental e médio , constatei que o uso de atividades rítmicas e expressivas nas aulas de Educação Física, não é satisfatório. Nesta escola as aulas de Educação Físicas são voltadas basicamente para o desenvolvimento de jogos e brincadeiras sendo que handebol ,futebol e atletismo é predominante para os meninos e volley , queimada e atletismo para as meninas. Notei

Plano de aula de iniciação ao basquetebol O plano de aula a seguir é baseado na introdução desse desporto para crianças entre onze e doze anos, os quais são estudantes de uma sexta série do ensino fundamental, trata-se de uma aula bem lúdica, privilegiando adaptação aos fundamentos e iniciação à um esporte não muito popular no Brasil e menos ainda no ensino fundamental das escolas. Aquecimento: Nos cinco primeiros minutos de aula é priorizado o aquecimento, trote em torno da quadra,…

PLANO DE AULA Nº. 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO COLÉGIO | Colégio Estadual Doutor Gastão Vidigal | ENDEREÇO | Rua Libero Bandaro 257 | DISCIPLINA | Estágio Curricular Supervisionado II | SÉRIE | 2° ANO | PERÍODO | Vespertino ( tarde) | HORÁRIO | | DIA | 27/04/2012 | SEXO DA TURMA | Misto (F e M) | IDADE MÉDIA | 16 anos | N. ALUNOS | 35 | PROFESSOR(A) REGENTE | Lucimar | ALUNO ESTAGIÁRIO | Pedro Henrique Miani Pereira e Nicolas Moraes Croce | TEMA CENTRAL Primeiro contato…

*História do basquete Criado em 1891 pelo canadense James Naismith , professor de educação física da Associação Cristã de Moços (ACM), em Massachussets, EUA, o basketball era um jogo que consistia em arremessar uma bola de couro por um cesto sem o fundo, pendurado em uma haste, daí o seu nome (basket = cesto e ball = bola). Devido à impossibilidade da prática de exercícios físicos no inverno longo e rigoroso de Massachussets , as atividades ficavam restritas a longas e…

Bimestre Conteúdos História da Educação Física Educação Física no Brasil Educação Física na escola Medidas e avaliação O que é avaliação Medidas Antropométricas Imc Alongamento e aquecimento Benefícios do alongamento Alongamento ativo, passivo, estático, dinâmico e balístico Importância do aquecimento e do alongamento Objetivos Específicos Reconhecer a importância do estudo desta disciplina no âmbito escolar. Compreender a origem e evolução dessa área do…

estas questões sejam revertidas. Sendo assim, a partir da proposta pedagógica apresentada pelo professor responsável, onde nos deu a opção de trabalhar com o basquete e o futsal, decidimos pela quantidade de dias e pela próprio relato do professor, oferecer algo diferenciado, realizar com os alunos as duas modalidade, o próprio basquete e o futsal, esperando que participem de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, esperando que reconheçam…

Horário de Saída: 08:40 hrs Classe: 6ª série / 7º ano A N° de alunos: 30 Idade media dos alunos: 11 a 12 anos Nome do Professor: Mabel Albuquerque Galdeano Atividades desenvolvidas pela professora. Foi aplicação da chamada para iniciar a aula, a mesma realizada pela professora, todos os alunos colaboraram com a mesma, colaboraram com a realização do silêncio em sala. Os alunos junto com a professora deslocaram-se para a sala de filmes (sala de vídeo), a mesma localizada nos…