Alimentação Na 3 Idade

1 INTRODUÇÃO Nós alunas do grupo 11 do 3° ano de Pedagogia matutino da Faculdade de São Bernardo do Campo, apresentaremos nosso trabalho de conclusão de curso abordando o seguinte tema: A Alimentação e a Saúde Humana no anos iniciais do Ensino Fundamental em São Bernardo do Campo. O tema referido foi escolhido devido à existência de varias provas documentadas que mostram que o que se come tem um impacto muito grande na forma como a pessoa se sente e adquire certas doenças como…

Menu para crianças com 1-5 anos Katelene Soraia Pereira Lima katelenelima@hotmail.com A alimentação constitui uma das necessidades básicas do ser humano e é fundamental para manter as funções vitais, promover saúde e prevenir doenças. Uma alimentação equilibrada é importante em todos os estágios da vida. É portanto de importância vital na infância, uma vez que pode ter consequências a longo prazo. Assim a suplementação diária da criança com os alimentos adequados, ricos em…

acomodações, encaminhá-la ao banho geral. Em seguida verificar todos os seus sinais vitais, peso e altura; * Registrar no prontuário do paciente e no relatório de enfermagem os resultados verificados (sinais vitais, peso e altura), a procedência, a idade, a hipótese diagnostica e outros dados que julgar importantes, colocando horário e data. Já na alta da criança o profissional de enfermagem deve realizar os seguintes passos: * Certifica-se da alta; * Administrar…

não pode satisfazer sempre, por si só, as necessidades nutricionais do bebé, sendo necessário introduzir novos alimentos (alimentos complementares) na sua alimentação. Ao processo de transição entre uma alimentação líquida e uma alimentação sólida, dá-se o nome de diversificação alimentar. Esta fase inicia-se entre os 4 e os 6 meses de idade, quando o leite materno deixa de satisfazer na totalidade as necessidades nutricionais do bebé no que respeita a energia, proteína e…

trabalho tem como objetivo de orientar os alunos a importância e a necessidade de se ter uma boa alimentação. Sendo um guia alimentar geral que demonstra como deve ser a alimentação diária para uma população saudável e saber o número correto de porções diárias. O intuito desse trabalho é fazer uma analise da alimentação de cada aluno e capacitar os cantineiros e ajudá-los a transformar a alimentação e forma a compor um cardápio com alimentos mais saudáveis e que, ao mesmo tempo,…

 Desenvolvimento intra-uterino prejudicado (Retardo de crescimento;  Retardo do desenvolvimento neuropsicomotor e intelectual, distúrbios do comportamento (irritabilidade e hiperatividade durante a infância)* *às vezes descobertos com crianças de 3 á 4 anos;  Diminuição do tamanho do crânio (microcefalia);  Malformações da face como nariz curto, lábio superior fino, mandíbula pequena, pés tortos, coração;  Maior sensibilidade a infecções;  Maior taxa de mortalidade neonatal;  No…

Nome: Milena Rosseto Prates Obesidade Infantil Data: 23/05/2009 Professoras: Vera Krausy e Joyce Fontana Introdução Trabalho numa creche com crianças de 2 a 3 anos de idade. Em minha sala existem algumas crianças acima do peso. Percebo que essas crianças não comem muito lá na creche, onde a comida e bem balanceada com legumes, verduras, frutas e todas as proteínas que uma criança deve ter para crescer bem, porem em suas casas só comem besteiras: doces,…

ANAMNESE INFANTIL I – IDENTIFICAÇÃO Nome: _______________________________________________________________________ Idade: _____________ Data de Nascimento: _________________________________________ Local de Nascimento: ___________________________________________________________ Nacionalidade: ________________________________________________________________ Escola: _______________________________________________________________________ Grau: ________________________…

PRECOCE DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR NO MUNICÍPIO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO SÃO BERNARDO DO CAMPO 2009 MARIANA M. VALIM CRISTIANE R. M. EVANGELISTA SABRINA M. SILVA DETERMINANTES DA INTRODUÇÃO PRECOCE DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR NO MUNICÍPIO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO Trabalho de Conclusão de Curso de Nutrição apresentado a Universidade Metodista de São Paulo. Orientador: Profa. Ms. Juliana M. Morimoto São Bernardo do Campo 2009 Determinantes da introdução precoce da…

..04 3-Metodologia ...................................................................................................04 4-Desenvolvimento............................................................................................04 4.1-Pirâmide-Alimentar.....................................................................................04 4.2Como Usar a Pirâmide Alimentar..............................................................05 4.3-Recomendações Para a Alimentação…