Algumas Respostas Do Questionario Do Filme Escritores Da Liberdade

professor diante da criança analisando as particularidades de cada aluno e repensando os efeitos de sua atuação junto a eles. Porém pensar no âmbito da creche, não se trata apenas dos professores, mas sim de todas as pessoas da instituição que de alguma forma tem um contato e interferem no processo de um ensino ou regra para as crianças que ali se constituem. O que se percebe no ambiente das creches são funções consideradas em separado: ora os cuidados referentes ao trabalho relacionado…

______________________________ Profª Leila Ronize, Msc RESUMO Este trabalho teve como objetivo desenvolver um canal de divulgação do cinema amazonense, buscando desta forma, informar sobre os principais filmes e curtas que já foram produzidos na região, bem como quem são os principais diretores e atores, prêmios que já foram conquistados e, sendo assim, chamar a atenção da mídia especializada e também do grande público que não tem contato com estas, para

da Fundação Educacional do Município de Assis, pelos questionamentos, pelo carinho, respeito e, sobretudo, por me convocarem a refletir constantemente sobre a realidade social. E, finalmente, agradeço a todos que, direta ou indiretamente, deram alguma contribuição para a realização desta tese. 7 In omnibus réquiem quaesivi, et nusquam inveni nisi in ângulo cum libro. Umberto Eco 8 FERREIRA, Eliane Aparecida Galvão Ribeiro. Construindo histórias de leitura: a leitura…

............................................................................... 53 3.4 Roteiro de pesquisa................................................................................. 55 3.4.1 Questionário direcionado aos pais............................................. 55 3.4.2 Questionário direcionado às crianças ........................................ 56 4.0 APURAMENTO DA PESQUISA......................................................................58 4.1 Influência da criança.....

investigação para a busca de respostas sobre qualquer assunto. A Wikipédia cresceu muito nos últimos anos. E cada vez mais ela entra no cotidiano dos usuários da Internet. Por isso esse trabalho de conclusão é importante.Utilizou-se uma pesquisa de campo, com alunos e professores de uma escola, além de alunos de jornalismo, com o objetivo de descobrir qual a credibilidade dessa enciclopédia. Acredita-se que ela é confiável, com algumas ressalvas, haja vista a liberdade de acesso à…

mínimo de conteúdos que devem ser desenvolvidos em cada um dos anos letivos dos quatro anos finais do ensino fundamental e no ensino médio. A partir desse Referencial, cada escola organiza o seu currículo. A autonomia pedagógica da escola consiste na liberdade de escolher o método de ensino, em sua livre opção didático-metodológica, mas não no Referencial Curricular Parte 1corrigido.indd 10 direito de não ensinar, de não levar os alunos ao desenvolvimento daquelas habilidades e…

Assim, este ramo da neurociência cingir-se-ia ao mero estudo dos comportamentos observáveis (behaviorismo), directa ou indirectamente, constituindo-se uma ciência autónoma, objectiva e, sobretudo, experimental. Deste modo, podiam ser medidas as respostas, seguindo um determinado método experimental, obtendo-se um grau de objectividade superior ao método introspectivo, ou seja, através de várias experiências conseguiria adquirir um conhecimento mais alargado acerca do comportamento humano…

entre si. Mas o grande ausente desse lugar comum atribuído à Literatura pelos egrégios acadêmicos da Educação e da Crítica é o “sensível e agradecido leitor”, cuja atividade de ler é “mais resignada, mais civil, mais intelectual”. A partir de algumas observações de Jean-Paul Sartre, Gustavo Bombini, Jean-Marie Privat e Romano Luperini, é possível, talvez, dar conta dessas queixas de Borges, e ensaiar uma perplexidade, que seja um pouco mais útil, das nossas. Oficinas: 1)…

formação de leitores competentes. No entanto, poucas vezes levantamos questões que favoreçam o interesse pela leitura e, em seguida, pela própria produção de textos. O que é ler, afinal? Como e para que ler? Essas perguntas poderão ter diferentes respostas, que revelarão uma concepção de leitura decorrente das concepções de sujeito, de língua, de texto e de sentido que se adote. A concepção mais atual, chamada de interacional ou dialógica, tem como foco a interação autor-leitor-texto,…

Em que se baseia a leitura? No desejo. Esta resposta é uma opção. E tanto o resultado de uma observação como de uma intuição vivida. Ler é identificar-se com o apaixonado ou com o místico. [...] Ler é também sair transformado de uma experiência de vida, é esperar alguma coisa. É um sinal de vida, um apelo, uma ocasião de amar sem a certeza de que se vai amar. Pouco a pouco o desejo desaparece sob o prazer