Algum Conhecimento é Superior Ao Outro

INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A PRÁTICA DOCENTE CRÍTICO-DIALÓGICA UILSON DA SILVA OLIVEIRA Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista em Docência do Ensino Superior Salvador 2008 3 AGRADECIMENTOS A Deus, minha esposa: Simone Oliveira, Rafael, Alice e Maria Cecília Oliveira. 4 DEDICATÓRIA Dedico esta monografia, a minha esposa, meus três filhos, e colaboradores:…

ENGENHARIA FRENTE ASO PROBELMAS ECONÔMICOS, ENERGÉTICOS E A SUSTENTABILIDADE. Aline Fernanda FURTADO1 IFTM RESUMO O presente trabalho, foi desenvolvido e aprovado como trabalho de conclusão do curso de Pós Graduação em Docência do Ensino Superior, pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, trata da formação de engenheiros no Brasil tendo em vista os novos desafios do século XXI. Nos últimos vinte anos o progresso científico e tecnológico alcançou o Brasil e com o…

este projeto educacional, visa o conhecimento sobre as características básica da política educacional, plano nacional de educação, lei de diretrizes e bases da educação, organização e estrutura da educação nacional. E a Educação profissional onde se relata sobre a estrutura de formação inicial e de educação continuada, até a formação básica para o mercado de trabalho, formação técnico de nível médio e tecnológicos (nível superior de formação profissional).O conhecimento deste projeto…

AULA 1: VC ESTÁ PREPARADO PARA O ENSINO SUPERIOR? Objetivos da aula: Verificar seu conhecimento acumulado nas áreas de Linguagem e Matemática; Identificar as principais carências de conteúdo relacionadas às áreas em questão; Assistir às videoaulas de resolução dos conteúdos abordados. Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. 83% os jovens avaliados ao final…

MÓDULO DE: TÉCNICAS DE ENTREVISTA AUTORIA: Jorge Bento Faria Baptista Filho REVISÃO: Odaiz Cilene de Andrade Machado Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil Copyright © 2007, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil 1 Módulo de: Técnicas de Entrevista Autoria: Jorge Bento Faria Baptista Filho Revisão: Odaiz Cilene de Andrade Machado Primeira edição: 2008 CITAÇÃO DE MARCAS NOTÓRIAS Várias marcas registradas são citadas no conteúdo deste módulo. Mais do que…

legislação acerca da formação de professores do Ensino Superior e a figura do professor que muito sabe, mas não consegue alcançar seus objetivos pedagógicos, para então destacar a importância de uma formação continuada como forma de aquisição de conhecimentos pedagógicos essenciais a para a função de mediador do conhecimento. Com caráter bibliográfico embasamos a pesquisa em Lidino e Dourado (2008), Masetto (2003 e 2009), Pachane e Pereira (2004) entre outros. PALAVRAS CHAVE:…

Ltda. A IDENTIDADE E OS DESAFIOS DO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR carolnery@gmail.com RESUMO Talismara Pereira Orientadora na Pós-Graduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior na Faculdade de Ciências Aplicadas de Cascavel – Anhanguera talismara.pereira@aedu.com Este trabalho tem por objetivo identificar de maneira bibliográfica, apresentar e discutir sobre os desafios e dificuldades que o docente do Ensino Superior apresenta na atualidade; onde, não obstante,…

dos saberes políticos e culturais, sendo também dotado de competência para produzir conhecimento sobre seu trabalho. “E de atuar no processo constitutivo da cidadania do ‘‘aprendente”, seja ela criança, jovem ou adulto. PROFESSOR O QUE É? Professor é o profissional que trabalha na área de educação e ensino, ministrando aulas de diferentes matérias, seja na educação infantil, no ensino fundamental, médio ou superior, e ainda em cursos técnicos, de curta duração, profissionalizantes,…

A evasão no ensino superior... A EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO ROBERTO LEAL LOBO E SILVA FILHO PAULO ROBERTO MOTEJUNAS OSCAR HIPÓLITO MARIA BEATRIZ DE CARVALHO MELO LOBO Instituto Lobo para o Desenvolvimento da Educação, da Ciência e da Tecnologia rllobo@loboeassociados.com.br RESUMO Neste trabalho a evasão nas instituições de educação superior no Brasil é estudada com base em dados oficiais, em que se incluem análises regionais dos índices da evasão anual média e…

seus objetivos possui caráter exploratório e descritivo, quanto aos procedimentos técnicos, classifica-se como bibliográfico, levantamento e campo. O universo corresponde a 525 formandos de Ciências Contábeis matriculados nas Instituições de Ensino Superior de Curitiba e região metropolitana. A amostragem, por acessibilidade, corresponde a 62% do universo. O instrumento utilizado para coleta de dados, foi um questionário fechado, estruturado por uma escala nominal. Concluiu-se que em sua…