Alfabetização Paralisia Cerebral

oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais. Temos um profundo respeito pelas escolas especiais e seu papel na sociedade até hoje. Mas temos visto crianças com Síndrome de Down e com paralisia cerebral que, estudando em classes regulares no ensino comum, obtiveram um nível de independência e socialização muito maior do que as que ficaram em escolas especiais. Não acredito que todos os casos de NEE tenham êxito na inclusão…

com Paralisia Cerebral buscando compreender os efeitos que as brincadeiras e as atividades lúdicas com finalidade terapêutica provocam no desenvolvimento físico, social, emocional e psicomotor dessa criança. Para isso foi realizada uma entrevista no hospital da Associação Cruz Verde, que tem como objetivo prestar atendimento aos portadores de paralisia cerebral grave que possuam algum agravo clínico vinculado, permanecendo estes no hospital para receber assistência até o óbito. A…

Pós-Graduação – www.icpg.com.br 1 PARALISIA CEREBRAL E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO INSERIDO NO ENSINO REGULAR Ruth Anklam Hoffmann Instituto Catarinense de Pós-Graduação Psicopedagogia Dr. Malcon Anderson Tafner Ms. Julianne Fischer RESUMO Objetivamos apresentar, neste artigo, uma explanação do que significa a Paralisia Cerebral, sua origem, bem como seus graus, suas seqüelas, e uma experiência de inclusão no ensino regular de uma criança paralisada cerebral, que ao final do…

Ocupacional com indivíduos portadores de Paralisia Cerebral . Realizada em duas instituições privadas, com equipe multidisciplinar, localizado no município de Porto Alegre. A pesquisa foi feita valendo-se de método qualitativo e questionário estruturado. Os resultados encontrados confirmam a impressão inicial, apontando que, de fato, o sistema de comunicação Boardmaker, quando utilizado adequadamente, traz benefícios aos pacientes portadores de paralisia cerebral e que, pode ser…

PEDAGÓGICO SÉRIE: EDUCAÇÃO ESPECIAL COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E PARALISIA CEREBRAL: recursos didáticos e de expressão ANA ZAPOROSZENKO GIZELI APARECIDA RIBEIRO DE ALENCAR SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL 2008 INTRODUÇÃO........................................................................................................... 04 PARALISIA…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO FRANCISCA SUELI FARIAS NUNES LIMITES E POSSIBILIDADES DE COMUNICAÇÃO DO ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL: UM ESTUDO DE CASO Fortaleza 2011 FRANCISCA SUELI FARIAS NUNES LIMITES E POSSIBILIDADES DE COMUNICAÇÃO DO ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL: UM ESTUDO DE CASO Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará…

PARALISIA CEREBRAL Trabalho apresentado em cumprimento às exigências da disciplina Inclusão dos Portadores de necessidades especiais do curso de Psicopedagogia ministrada pela Profª Mestre Luciana Costa na UniverCidade. Alunas: Francisca Célia Queiroz, Isabel Cristina I G Esteves, Melyne Vieira e Marize Franco Julho/2012 Paralisia Cerebral | Introdução |

A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: UMA PROPOSTA INCLUSIVA Eliana Marques Zanata Vera Lúcia Messias Fialho Capellini Apresentação elaborada tendo por base: Brasil. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Caderno de educação especial: a alfabetização de crianças com deficiência: uma proposta inclusiva / Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Brasília: MEC, SEB, 2012. Educação especial na…

4. doenças hereditárias; 5. doenças contagiosas. 6. Problemas psicológicos: transtornos psíquicos; fobias; depressão transtornos de humor; transtorno opositor desafiante; conduta anti-social. 7. Problemas neurológicos: deficiência mental; paralisia cerebral (PC); epilepsia; transtornos ou distúrbios de aprendizagem. 4. Que tipo de apoio por parte da escola e da família uma criança com dificuldades de aprendizagem precisa ter? 5. Faça uma síntese sobre cada tipo de dificuldade de…

associadas aos distúrbios da linguagem são disfunções neurofisiológica, distúrbios emocionai, déficits sensoriais, distúrbios orofaciais como lábio leporino, fenda palatina, má oclusão dentária e, distúrbios neurológicos como deficiência mental, paralisia cerebral, tumores, traumatismos e infecções. Os distúrbios que venham afetar a evolução do desenvolvimento da linguagem infantil podem ser divididos em dois grandes grupos: atrasos globais do desenvolvimento e alterações específicas de…