EditWeb Ferramenta para autoria

EditWeb: Ferramenta para Autoria de Páginas Web com Acessibilidade em Ambientes de E-Learning Leila Laís Gonçalves1, Marcelo Soares Pimenta2 1 Departamento de Ciência da Computação – Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC)– 88.806-000 – Criciúma – SC – Brasil 2 Instituto de Informática – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) Caixa Postal 15.064 – 91.501-970 – Porto Alegre – RS – Brasil {llg@unesc.net, mpimenta@inf.ufrgs.br Abstract. As e-learning courses become more sophisticated and the number of pages published is more and more greater, web pages authors need to deal in a effective way with more efficient approaches in order to face their quality criteria, specially concerning usability and acessibility. In particular, teachers can feel themselves disoriented as Web page authors having to decide about application of many graphical resources at the same time with as many design criteria, rules and recommendations to be followed in the authorship process. This paper presents EditWeb, an authoring mechanism specifically designed for guiding the author in the task of design and generation of HTML pages respecting usability and acessibility criteria. In this article we firstly argue the importance of the usability and accessibility in the Web pages construction and then we present the architecture and main characteristics and some results of the evaluation and validation of EditWeb environment. Resumo. Os cursos à…

02 A Revista aborda diversos assuntos como: • A inserção do homem na Enfermagem • Acessibilidade ao SUS da pessoa com deficiência (acessibilidade da pessoa com DST/AIDS, acessibilidade da pessoa com Hanseníase, acessibilidade da pessoa com Hipertensão e Diabetes) • Agência Nacional de Saúde e a inclusão da enfermagem • Alimentação saudável: prioridade para o profissional de enfermagem • Aspectos éticos no cuidado de enfermagem ao…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Texto, Tecnologias Aplicadas a Educação e Desenvolvimento Profissional e Pessoal. Local: Anhanguera Niterói Curso: Pedagogia Disciplinas Norteadas: Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e profissional Participantes: Camille N. Guimarães ---------RA 8521863659 Márcia Regina ------- ------------------------------RA…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS DE ITAITUBA TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DIEGO MIRANDA NEVES MIGUEL AQUINO DE SOUSA PADRONIZAÇÃO DE SÍTIOS E PORTAIS COMO MEIO DE ACESSIBILIDADE DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Itaituba-Pará 2013 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE…

proporcionando-as condições de acesso aos serviços coletivos de saúde, trabalho, segurança, locomoções e educação. É preciso entender que as pessoas com deficiência querem, antes de tudo, inclusão e direitos. Por isso, em muitos países, as políticas públicas para pessoas com deficiência superaram a visão do chamado “modelo médico” de atendimento e dos enfoques assistencialistas e passaram a adotar os chamados “modelo social”, “modelo dos direitos ou da cidadania” ou “modelo da inclusão…

Leitura e produção de textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento pessoal e profissional Junho/2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CENTRO DE PEDAGOGIA Disciplina norteadora: Leitura e produção de textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento pessoal e profissional …

Diane, Jisele, Larissa, Lili Ane e Sara apresentou seminário com tema deficiência físico no curso de Pedagogia na turma do 3º ano. Cada aluno apresenta um tipo de NEE (Necessidades Educativas Especiais) em especial, os materiais devem ser adequados com o propósito de facilitar e auxiliar a vida do aluno. Pontos necessários para confecção do material. Necessidades do aluno Características físicas e motoras O desenvolvimento e interação do aluno na sala de aula Definir os materiais…

prestadoras de serviços devem possuir no mínimo um telefone de atendimento adaptado que permita a comunicação às pessoas com deficiência auditiva. A concessionária de Serviço Telefônico Fixo Comutado (STFC) deve fornecer no mínimo dois por cento do total de telefones, adaptados para o uso de deficientes auditivos. ACESSIBILIDADE 8º É a condição para a utilização segura e autônoma dos espaços mobiliários, urbanos, das edificações, serviços de transporte e meios de comunicação e…

Acessibilidade: definições e história ©2012 Cláudio Diniz Alves e Janicy Rocha o que é acessibilidade? Possibilidade e condição de alcance e uso de edificações, transportes, espaços, mobiliários e equipamentos urbanos e também de dispositivos, sistemas e meios de comunicação e informação, com segurança e autonomia total ou assistida (NBR 9050/1994; BRASIL, 2004). BRASIL. Decreto nº 5.296 de 02 de Dezembro de 2004. Diário Oficial da União, Brasília: Senado Federal, 03…

NBR950), a Acessibilidade é definida como "a condição para utilização com segurança e autonomia, total ou assistida, dos espaços mobiliários e equipamentos urbanos, das edificações, dos serviços de transporte e dos dispositivos, sistemas e meios de comunicação e informação por uma pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida". Entre os trabalhos desenvolvidos para a web, a acessibilidade refere-se principalmente às recomendações do W3C, consórcio entre empresas e órgãos…