A Influência Da Teoria Behaviorista Para Educação

INTRODUÇÃO Este trabalho de Psicologia Geral aborda as ideias de Wundt (Gestalista) e Watson (Behaviorista ou comportamentalista). Duas figuras importantíssimas da Psicologia que apresentam suas teorias divergentes sobre o conhecimento. Estão também destacados neste trabalho os fundadores do Gestált, suas críticas, assim como algumas experiências do Watson quando procurava sustentar as suas teorias do comportamento humano. De referir que a compreensão da Psicologia tem um papel muito importante

Psicologia da Educação Prof. Marco Antonio Gustavo Pereira Marques 13.1.9088 Há um debate importante e que levanta diversas questões interessantes, no mínimo para a reflexão sobre o sujeito e os processos de desenvolvimento e aprendizagem. Debate esse que esse, que hora deixa a impressão que as opiniões são contraditórias, e hora mostra que elas são complementares. Para Piaget que faz uma analise desse desenvolvimento desde da inteligência motora ate a mais complexa, o…

TERCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: ESTUDO SOBRE O PROGRAMA SUPERNANNY MARINGÁ 2012 ANDRESSA CRISTINA OLIVEIRA SHWINGEL A INDISCIPLINA E TERCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: ESTUDO SOBRE O PROGRAMA SUPERNANNY Trabalho de conclusão de curso apresentado na forma de artigo como um dos requisitos para conclusão do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Prof. Dr. Raymundo de Lima. MARINGÁ 2012 ANDRESSA CRISTINA OLIVEIRA SHWINGEL A INDISCIPLINA E TERCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO:…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I BEHAVIORISMO X PSICANÁLISE X EDUCAÇÃO BEHAVIORISMO X PSICANÁLISE X EDUCAÇÃO Ambas as teorias, do behaviorismo e da psicanálise enfocam a importância do bem-estar da individualidade, o prazer e a felicidade. As duas concordam que a educação deve ser democrática. O behaviorismo também é apresentado na área educacional como sendo uma das abordagens mais antigas. As relações entre educação…

NA PSICOLOGIA Para situar os modos de produção da representação de mundo que deram origem aos modelos de concepção e atuação do Behaviorismo, um termo inaugurado por J.B. Watson em seu artigo publicado em 1913 com o título "Psicologia: como os behavioristas a vêem" (FURTADO, 1999), torna-se importante uma reflexão epistemológica relacionada ao percurso percorrido pela Psicologia em busca da sua definição como ciência. Recuperar tal trajetória, que sempre esteve ligada às visões de mundo…

– AS TEORIAS DA PSICOLOGIA ARACAJU – SE AGOSTO/2013 Considerações reflexivas sobre Educação e Teorias da Aprendizagem Fruto de uma aula de Pós-Graduação Latu Senso, da Disciplina Fundamentos Teóricos do Ensino-aprendizagem, e apresentado em forma de material teórico pela Mestre em Educação, Maria Cristina Mesquita Barbosa e pela Mestre em Psicologia Experimental, Ana Paula Basqueira, o texto “Ensino e Aprendizagem – As Teorias da Psicologia” aborda acerca das…

TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SOCIOINTERACIONISMO Nome da teoria Behaviorismo Psicogênese Sociointeracionismo Autor principal Watson -Skinner Piaget Vigotski Foco principal do estudo Costrução do conhecimento Desenvolvimento Humano Foi o desenvolvimento do indivíduo e da espécie humana como resultado de um processo sócio – histórico. Concepção quanto ao(s) elemento(s) que mais influenciam o desenvolvimento para o homem O fato psicológico definido…

sociais de comunicação é tão importante quanto o conhecimento semântico e gramatical. As dificuldades de aprendizagem, podem ocorrer quando existem, retardo mental, distúrbio emocional, problemas sensoriais, ou motores, ou, ainda ser acentuadas por influências externas, como, por exemplo, diferenças culturais, instrução insuficiente ou inapropriada. O processo de aquisição da linguagem é bastante complexo e envolve uma rede de neurônios distribuída entre diferentes regiões cerebrais. O…

análise de dois textos sobre o livro citado de Altet. A partir da interlocução com o modelo de Houssaye, com essas correntes pedagógicas, com os três textos citados e com as intervenções dos especialistas em Ciências da Educação durante o Mestrado Internacional em Ciências da Educação "Formação e Desenvolvimento Sustentável", procurarei fazer emergir alguns elementos indicativos de uma pedagogia transdisciplinar. O triângulo pedagógico O modelo de Houssaye nos apresenta um…

São Luis-Ma 2012 BEHAVIORISMO Ciências do comportamento, dentro da psicologia tendo finalidade compreender o comportamento para poder prevê-lo e até modificá-lo, quanto necessário. Seus estudiosos tem sido chamados comportamentistas ou behaviorista, pois em inglês a palavra correspondente a comportamento é behavior. Tem como primeiro psicólogo o cientista americano Jonh B.Watson, em 1912. De acordo com essa escola o comportamento tem sido definido como “o conjunto das reações ou…