A Importância Da Comunicação Dialógica Na Gestão Dos Processos Educativos Na

na construção deste trabalho. À minha família, pelas demonstrações de apoio ao longo desse processo. Aos sujeitos de pesquisa, por aceitarem participar deste estudo e possibilitar que suas vozes me levassem a refletir sobre estratégicas da prática docente. Aos meus professores das disciplinas cursadas no mestrado, pelas orientações, confiança e credibilidade no que me propus a investigar durante este processo de qualificação. Às professoras doutoras Deise Juliana Francisco e Lucila…

nas funções administrativas, delineadas e pensadas de forma coerente, reflexiva e coletiva, permitindo o alcance e a avaliação de cada uma das ações propostas. Portanto, o projeto político pedagógico faz parte do planejamento e da gestão escolar. Sua importância reside no fato de que ele passa a orientar as ações da escola. É uma ação intencional que precisa ser definida coletivamente Reflete as opções e escolhas por caminhos e prioridades na formação do cidadão, como membro ativo e…

E DUC A Ç Ã O P AT R I M O N I AL Histórico, conceitos e processos I PH AN | 2 0 1 4 E DUC A Ç Ã O P A T R I M O N I AL Histórico, conceitos e processos I PH AN | 2 0 1 4 Percurso Histórico Créditos Presidenta da República do Brasil Dilma Rousseff Ministra de Estado da Cultura Marta Suplicy Presidenta do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Jurema de Sousa Machado Diretoria do Iphan…

2.1 ARTE, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO O processo de elaboração destas DCE foi iniciado em 2003 posteriormente à posse do atual governador do Estado do Paraná. Cabe ressaltar aqui que antes disso não havia, para o ensino de Arte, uma política oficial da Secretaria de Estado da Educação, pelo fato de que no período imediatamente anterior a 2003 o governo do Estado era alinhado ao governo federal. Um marco desses governos foi a gestão vinculada a valores neoliberais. A…

interpelará aos leitores, será atual, terá vigência. A obra estrutura-se em quatro capítulos, que são precedidas de uma breve introdução, na qual o autor Paulo Freire dá enfoque para o medo da liberdade ou o denominado perigo da conscientização enquanto processo de evolução de uma consciência ingénua ou mítica para uma consciência crítica, recorrendo à radicalização crítica, criadora e consequentemente libertadora enquanto unidade dialética entre subjetividade e objetividade, a qual gera…

social. Constata-se que ao mesmo tempo em que parece ter sido submersa no debate teórico-profissional ante o refluxo dos movimentos sociais, está presente no trabalho de campo desses profissionais, sobretudo porque esse paradigma educativo visa contribuir com o processo de conscientização e mobilização dos sujeitos sociais. De modo geral, o texto apresenta reflexões teóricas que emergiram a partir de pesquisas bibliográficas acerca das produções que abordam a relação entre educação…

E DUC A Ç Ã O P AT R I M O N I AL Histórico, conceitos e processos I PH AN | 2 0 1 4 E DUC A Ç Ã O P A T R I M O N I AL Histórico, conceitos e processos I PH AN | 2 0 1 4 Percurso Histórico Créditos Presidenta da República do Brasil Dilma Rousseff Ministra de Estado da Cultura Marta Suplicy Presidenta do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Jurema de Sousa Machado Diretoria do Iphan…

Gestão democrática da escola Pública: È preciso educar todos Organizar o trabalho pedagógico em escola pública não é uma tarefa fácil é algo abrangente,requer uma formação de boa qualidade além de exigir do gestor um trabalho coletivo que busque incessantemente a autonomia,liberdade,emancipação e a participação na construção do projeto político-pedagógico.Numa gestão democrática,o gestor precisará saber como trabalhar os conflitos e…

da sala de aula uma diversidade muito grande de indivíduos, tanto na questão da inclusão, como a diversidade dos alunos que carregam expectativas variadas com relação a escola e a vida, este fato vem a concluir que o professor tem em sua classe e a gestão em sua escola, uma clientela heterogênea,mesmo as escolas particulares também terão dentro de suas escolas estes fatores que são reflexos da sociedade de hoje, sendo este, mais um motivo para a consideração e para a reflexão de um…

assistente social, visto que ao mesmo tempo em que parece ter sido submersa do debate teórico-profissional ante o refluxo dos movimentos sociais, está presente no trabalho de campo desses profissionais, sobretudo porque esse paradigma educativo visa contribuir com o processo de conscientização e mobilização dos sujeitos sociais. Palavras-chave: Educação popular. Serviço Social. Formação profissional. Mobilização social. ________________________________________ ABSTRACT This paper…