A Falta De Leitura Entre Os Jovens

REDAÇÃO 3 – Nível Médio TEMA: “São frequentes os comentários sobre a falta de hábito de leitura dos jovens. Como você vê este problema? Que fatores estarão dificultando o encontro dos jovens com os livros?”. Redação, um ato de escrever. (CORREÇÃO) Como eu vejo este problema? Eu não vejo. Num tá com nada quem andou espalhando por aí que nós não temos o hábito de leitura. A gente não tem hábito porque ninguém escreve para os jovens. Uma vez em 1977 eu entrei numa livraria e só tinha livro…

METODOLÓGICOS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROFESSORA: BENEDITA CUNHA RELATÓRIO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS TERESINA – PI 2012 Ana Linhares Cleonice Dionísia Gilvanete Irene Medeiros Maria Francinilda Maurino RELATÓRIO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho de graduação do curso de curso, como requisito parcial para obtenção de nota TERESINA 2012 INTRODUÇÃO Este relatório aqui apresentado da disciplina de Educação de Jovens e…

Temos Todo Tempo do Mundo Por: Aline Cozer Penido de Carvalho Estudante do 2º Período de Letras Faculdade FABRA "Um público comprometido com a leitura é crítico, rebelde, inquieto, pouco manipulável e não crê em lemas que alguns fazem passar por ideias." (Vargas Llosa) Devemos ao aumento das tecnologias de informação, o fato das pessoas terem perdido o hábito de ler. Levamos e utilizamos a internet em qualquer lugar, isso virou moda, pois equipamentos portáteis têm marcado…

“Entre Gerações” é uma proposta educativa dirigida a jovens e idosos com o objetivo de ser espaço de diversão, aprendizagem e ocupação de tempos livres, proporcionando experiências educativas que satisfaçam interesses e motivações deste público e que, ao mesmo tempo, preencha lacunas sociais existentes neste concelho. Um concelho com uma área territorial considerável (323km2), maioritariamente rural, com muitas zonas dispersas e de difícil acesso, com uma população relativamente reduzida…

EJA - Educação de Jovens e Adultos Maria Júlia Silva Duarte EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS RESUMO: Diante da problemática da educação de jovens e adultos é que surgiu o interesse de redigir este artigo que tem como objetivo, ampliar os conhecimentos sobre esta temática e despertar nos educadores e educando a atenção para as mudanças necessárias na estrutura pedagógica e na metodologia aplicada à EJA. Cabe-nos lembrar que são várias as causas que levam o individuo a abandonar a escola

A LEITURA E A PRODUÇÃO TEXTUAL ENTRE OS JOVENS E OS ADULTOS Durante o curso da vida, o indivíduo aprende a perceber, de forma mais minuciosa, certos aspectos da realidade quando o guia algum incentivo especial ou, particularmente, quando lhe foi oferecida uma educação com esse propósito. Entendemos que estimular a percepção sobre a realidade, elaborar conceitos afins e expressar as próprias opiniões sejam as tarefas reais de toda ação educadora. Infelizmente, a história da…

de adulto passa a ter relevâncias e certa independência, a partir da criação de um fundo destinado a alfabetização e educação da população adulta e analfabeta. (VILANOVA 2010) Surge a partir dos anos 60 a nova perspectiva do ensino para jovens e adultos, através do círculo da cultura pelo célebre Paulo Freire, que expandiu a oportunidade em alguns municípios, instruindo os trabalhadores através de suas teorias liberais e libertadoras, abrindo novos horizontes à sabedoria da…

Registro de leitura dirigida Nome dos alunos: VANESSA A. CAMPOS CORRÊA , ALINE VAREDA, CARLOS TURLE Disciplina: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Matrículas: 2013121435 E 2013 Atividade Desenvolvimento da Atividade Referência Bibliográfica SILVA, Fátima Ferreira; SIMÕES, Gustavo Bolinger ( orgs). Textos sobre Educação e Ensino / Kal Marx e Friedrich Engels. Campinas, SP: Navegando, 2011. ( p. 89-90) Páginas que foram lidas ( p.83_ 90) Principais idéias do texto Segundo o…

Pólo:Itabuna-BA | Matriz Analítica do Projeto de Pesquisa apresentado ao Instituto Pró Saber | TEMA | Ler para ser DELIMINAÇÃO DO TEMA | A importância da leitura para formar grandes leitores PROBLEMA | A situação do vocabulário, da escrita e do desenvolvimento da imaginação dos alunos que não possuem o hábito da leitura assim como o exemplo dos pais no exercício de formação dos alunos na conscientização de bons costumes tem sido um problema que desgasta educadores e…

01. Harold Bloom é um importante crítico literário norte-americano. Nesse texto ele defende um ponto de vista (uma opinião) sobre leitura. Qual é o ponto de vista que ele defende? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 01· Sempre que defendemos um ponto de vista, desejamos convencer nosso…