A Educa O Especial No Contexto Da

a lógica desumanizadora que tem no individualismo na competitividade e no lucro de seus fundamentos. Moacir argumentou que buscará compreender a educação no contexto da globalização neoliberal. Entretanto não se pode mudar o mundo sem mudar as pessoas, no século XXI, numa sociedade que utiliza cada vez mais as tecnologias. Os dois contextos da educação são totalmente diferentes pois há muita desigualdade entre eles. Jaqueline defende a idéia de que é preciso um esforço de cada um, de…

vários anos. Desde 1973 leciona principalmente Teoria literária e Literatura Infanto-juvenil no Curso de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde também fez mestrado cuja dissertação foi publicada sob o título Agonia do Heroísmo contexto e trajetória de Antonio Chimango (Porto Alegre URGS-L&PM,1980).Atualmente faz doutorado, na Universidade de São Paulo , em Teoria Literária. Tem realizado trabalhos para congressos e seminários e publicado artigos em jornais e revistas…

no material e apoio (instituição / professor), é viável considerarmos as dificuldades para que essa transferência de conhecimento aconteça. Enquanto prática pedagógica, a educação tem, historicamente, o desafio de responder às demandas que os contextos lhes colocam. Paulo Freire afirma que a teoria não dita à prática; em vez disso, ela serve para manter a prática ao nosso alcance de forma a mediar e compreender de maneira crítica o tipo de práxis necessária em um ambiente específico,…

REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO A escola e o professor são sujeitos importantes na formação de cidadãos conscientes e críticos. Se uma enquete fosse realizada nesse instante, grande parte das pessoas concordaria que o principal papel do educador, em especial o da escola, tem por incumbência “transmitir”, “passar”, “veicular” ou até “transportar” conteúdos para o aluno, como se fosse um arquivo de computador a ser enviado como ondas de rádio, nas quais o aluno tem que se sintonizar. De…

| | |“... estou seguro de que não estamos aqui para discutir, como é|“Já agora ninguém educa ninguém, como tão pouco ninguém se | |tanto do nosso gôsto, a educação dos poucos, a educação dos |educa a si mesmo: os homens se educam em comunhão, mediatizados| |privilegiados, mas a educação dos muitos, a educação de todos, |pelo mundo.” (FREIRE, 2005, p. 79) |

ponto interessante de ser discutido é que As instituições de Educação Infantil destinam-se às crianças, brasileiras e estrangeiras, sem distinção de gênero, cor, etnia, proveniência social, credo político ou religioso, com ou sem necessidades especiais. (BRASIL, MEC, 2006) 8 Ou seja, todas as crianças em idade pré-escolar têm direito à Educação Infantil sem distinção de sua origem. O documento de Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (BRASIL, MEC, 2006,…

equipe e facilitando o relacionamento das pessoas na busca de objetivos comuns. Diariamente, o SESC atende um publico muito grande em cursos permanentes, atividades recreativas, iniciação e torneios de diversas modalidades esportivas, além de eventos especiais e campanhas. A saúde, o prazer, a segurança e a autonomia conduzem o trabalho do SESC na área esportiva e das atividades físicas. O programa de Ações Artísticas tem como objetivo contemplar as necessidades e os desejos culturais…

“o outro nos constitui”, diremos que os pais têm a tarefa de significar seu filho. A escola também deve contribuir para este desenvolvimento em todos os níveis, físico, cognitivo, emocional, espiritual, aconteça. Como dizia Paulo Freire, “ninguém educa ninguém”, porém, a missão maior daqueles que se envolvem no processo educativo de uma criança é facilitá-lo. Tudo sempre permeado pelo amor, aqui entendido como atenção, cuidado carinho, segurança e limites .” (Câmera, M.C.O. 2002. p.5)…

Uma Tecnologia na Educa¸c˜ ao Matem´ atica: o Uso do GeoGebra no Ensino e Aprendizagem de Geometria Plana ´ Eduardo Alvaro Dias da Trindade ∗ ; Helena Lima dos Santos da Silva † 26 de Abril de 2014 Resumo O objetivo deste trabalho ´e apresentar uma proposta de ensino e aprendizagem de geometria plana, utilizando as Tecnologias da Informa¸c˜ao e Comunica¸c˜ao (TIC’s). Apresentamos uma experiˆencia de ensino e aprendizagem de figuras geom´etricas planas utilizando o…

por acolher a diversidade e construir sua história aconlhendo-a na unidade. O objetivo nesse trabalho é observar como a escola tem enfrentado esse desafio de educar a diversidade cultural. O tema escola e diversidade cultural é relevando no atual contexto na educação que prima pelo respeito ás diferenças, á diversidade e a partir do momento em que a escola desenvolve um trabalho voltado para atender a sua clientela heterogênea sem eclusões. A escola não pode isentar-se do compromisso…