A Construção Do Planejamento Participativo

avanços das telecomunicações, da informatização e descobertas científicas têm provocado mudanças rápidas e radicais, as quais a escola precisa acompanhar. Para novos tempos é necessária uma nova escola, inclusiva e identificada com o processo de construção de uma vida digna para todos e de uma sociedade mais justa. Uma escola onde a prática pedagógica seja vista como prática de vida, de todos e com todos e permita dar significado as suas vidas, na tarefa de formar cidadãos que integrem…

CONTEÚDO ARTIGO © Revista Conteúdo, Capivari, v.1, n.2, jul./dez. 2009 – ISSN 1807-9539 68 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo mostrar a importância do gestor educacional na instituição escolar, por ser ele o principal articulador na construção de um ambiente de diálogo e de participação propício para melhor desenvolvimento do trabalho dos profissionais e, conseqüentemente, para o sucesso do processo educativo-pedagógico. A abordagem retrata a importância do perfil do…

todos, e que, acima de tudo, tenham como fim a democratização, portanto justifica-se a necessidade de se firmarem pilares como democracia, descentralização, participação e transparência administrativa, para que a tomada das decisões seja voltada à construção da autonomia, bem como à abertura de redes de informações e a cooperação; a atuação coletiva torna-se então fundamental para a instituição e comunidade. Tendo como premissa deste trabalho mostrar a importância da Gestão…

2013 NOME DO ALUNO: RA: NOME DA DISCIPLINA: PLANEJAMENTO OPERACIONAL CÓDIGO DA DISCIPLINA: 232J SÃO PAULO 2013 Conforme mencionado, o momento de planejar, dentro de um processo administrativo é muito importante tendo em vista permitir a fixação da direção de trabalho e evolução de uma organização. Desta forma, neste capítulo será tratada mais detalhadamente a questão do planejamento. Existem diversas fontes e muitas divergências quanto…

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar como e realizado o planejamento nos anos iniciais do ensino fundamental. A entrevista foi realizada em uma escola pública, situada no centro da cidade de Santa Vitoria do Palmar, onde foram entrevistadas cinco professoras dos anos iniciais do ensino fundamental, seguindo o objetivo proposto, foi obtida total clareza nos questionamentos. O planejamento, além de servir para fornecer a base ao sucesso do processo educativo, pode…

Pública: È preciso educar todos ALISOM RICARDO TABALIPA RESUMO O objetivo do presente artigo é discutir a democracia, a gestão participativa na escola pública, a cidadania e a autonomia, bem como os desafios e possibilidades para a construção de uma escola democrática. Trata-se de uma investigação qualitativa, a partir da análise de material escrito (legislação instituinte dos instrumentos de gestão democrática, textos e livros), seguida da análise, síntese e recriação…

Analisar as dificuldades apresentadas por muitos gestores em ter uma escola que mantenha o diálogo com ela própria e os seus diversos atores. Justificativa: A presente pesquisa pretende promover uma discussão e reflexão acerca do Gestor Escolar e a construção do Projeto Político Pedagógico dentro do universo escolar. O Projeto Político Pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da…

de Serviço Social Disciplina: Planejamento e Gestão em Serviço Social Professor Tutor a Distância: Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes 5ª Série – 2014/01 ELABORAÇÃO DE UM RELATÓRIO DE PESQUISA Adriana Becher – RA 4343785873 Fernanda Ferreira – RA 4311782096 Priscila Theodoro – RA 4301693837 Rosana Borba – RA 4301781887 RIO GRANDE / RS ABRIL/2014 A seguir será apresentado um relatório de pesquisa, o qual contempla um breve estudo acerca da importância do planejamento na prática…

A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Maysa Tome de Santana Profº Edlucia turiano Faculdade Kurios – FAK 21/11/2013 Resumo: A construção do Projeto Político Pedagógico (PPP) é peça fundamental no planejamento das instituições de ensino em seus vários níveis e modalidades. É o PPP que irá demonstrar o que a escola idealiza, quais suas metas e objetivos e quais os possíveis caminhos para atingi-los. No Brasil, se intensificou a elaboração dos projetos políticos pedagógicos

contingenciamento de recursos imposto pelo Plano Real. Em 1995 é realizada uma reforma no setor da política habitacional, com a extinção do Ministério do Bem-Estar Social e a criação da Secretaria de Política Urbana (SEPURB) no âmbito do Ministério do Planejamento e Orçamento (MPO), esfera que ficaria responsá­vel pela formulação e implementação da Política Nacional de Habitação. A transformação da SEPURB em Secretaria Especial de Desenvolvimento Urbano (SEDU) não trouxe…