A Construção Do Número Operatório

Argumento Pós-Graduação Curso: Psicopedagogia escolar e clínica Disciplina: Aprendizagem e desenvolvimento na realidade escolar. Professora: Data: 3.08.2010 Alunos: Lucileide da Silva Leite Texto: Delval,Juan.Crescer e pensar: a construção do conhecimento na escola/Juan Delval; trad.Beatriz Affonso Neves- Porto Alegre: Artes Médicas,1998. Síntese Conquistas e limitações cognitivas em cada estágio do desenvolvimento Cognitivo. Estágio Sensorial Motor ( 0 a

Piaget desenvolveu diversos campos de estudos científicos: a psicologia do desenvolvimento, a teoria cognitiva e o que veio a ser chamado de epistemologia genética. Formulou sua teoria de que o conhecimento evolui progressivamente por meio da construção de estruturas mentais. Cada estágio de desenvolvimento se caracteriza por um conjunto de estruturas. Isto significa que a lógica e formas de pensar de uma criança são completamente diferentes da lógica dos adultos. O ano de 1919 foi…

é um principio de auto–organização. Também vem contendo diversas informações de como Piaget dividiu as fases do aprendizado do sujeito, sendo elas: estágio sensório-motor, estágio Pré-Operatório e estágio Operacional concreto e estágio operacional formal. O construtivismo, a tese de que o conhecimento é construção de relações, começa com presença, o que exclui a noção de conhecimento como representação destacando a centralidade da noção de auto-organização na elucidação do conceito de…

diferentes fatores. Inicialmente serão especificados os fatores que intervêm nos compromissos elaborados e, depois, apresentados alguns elementos relativos à construção de uma estratégia pelos operadores. Para atingir os objetivos da produção, a empresa define meios técnicos e organizacionais. Os operadores, na elaboração de seus modos operatórios, têm de leva em conta dois constrangimentos subestimados: a variabilidade da produção, e os constrangimentos temporais. A…

e o Raciocínio na Criança (1924). - A representação do mundo na criança (1926) - A causalidade física na criança (1927) - O julgamento moral na criança (1931) - O desenvolvimento das quantidades físicas (1941) - A gênese do número (1941) - A noção de tempo na criança (1946) - A geometria espontânea na criança (1948) - A representação do espaço na criança (1948) - A gênese das estruturas lógicas elementares (1959) - Da lógica da criança à lógica do adolescente (1955)

tinham um universo de conhecimento dado na bagagem hereditária (inatismo) ou no meio (empirismo), Piaget propõe um conhecimento-construção (BECKER, 1994). O interesse de Piaget era fundamentalmente de natureza epistemológica: investigar a gênese das noções e os processos de construção dos conhecimentos lógico-matemáticos, descrevendo os vários níveis dessa construção. Seu propósito era, portanto, teórico e voltado à descrição e explicação pertinentes ao sujeito epistêmico, o sujeito…

.......................................................... 4.1.3 PERIODO INTUITIVO............................................................................. 4.1.4 PERIODO OPERATORIO CONCRETO........................................................ 4.1.5 PERIODO OPERATORIO ABSTRATO.......................................................... 5.CONCLUSÃO........................................................................................................

conhecimento prévio suficiente para delimitar um significado “correto” acerca da mesma, no entanto ao desenrolar das aulas fui compreendendo que essa dificuldade inicial se deu em razão do termo ser bastante genérico, ou seja, por ser aplicado a um número muito grande de fenômenos, além disso estudiosos do assunto divergem quanto a essa definição, uns acreditam que ela é caracterizada por uma mudança de comportamento no indivíduo que aprendeu, outros afirmam que não passa de modificações…

Colostomia e ileostomia são definidas, respectivamente, pela abertura de segmento cólico ou ileal na parede abdominal visando ao desvio do conteúdo fecal para o meio externo2. Colostomias e ileostomias estão previstas na abordagem terapêutica de um grande número de doenças que incluem o câncer colorretal, doença diverticular, doença inflamatória intestinal, incontinência anal, colite isquêmica, polipose adenomatosa familiar, trauma, megacólon, infecções perineais graves e proctite…

Tecnologia de ponta para assistência de qualidade. • Local mais caro do hospital. • Grande número de profissionais envolvidos. • Grande número de alunos. • Controle de infecção • Utilização racional dos recursos humanos com vistas a otimização de custos. Estrutura física e organizacional da unidade de Centro Cirúrgico (CC): O ambiente físico de CC: planta física, normas governamentais de construção, fluxograma de materiais e equipamentos, controle de infecção (áreas,…