A Base Dialógica

Martins Gama KHALIL1  RESUMO: O conceito de leitura e o olhar crítico sobre a literatura ganharam novas perspectivas a partir da concepção dialógica e interacional da linguagem desenvolvida por Mikhail Bakhtin. Este trabalho apresenta uma leitura de alguns textos desse teórico para destacar suas principais idéias, bem como mostrar a maneira dialógica pela qual elas são enfeixadas.  PALAVRAS-CHAVE: Dialogismo; polifonia; plurilingüismo; discurso; romance; leitura. um…

SANTOS, 2007, p. 116). Portanto, diferentemente da concepção de essência/existência de Rene Descarte relacionada ao ser humano; o homem e a mulher são sujeitos bio-psico-sociais interagindo num ambiente físico e social de maneira dialética e dialógica, por conseguinte contraditória, pois os mesmos agem perpassados pela razão e a emoção, assim como entre a objetividade e a subjetividade, ou seja, vivendo sob a tríade do pensar, sentir e agir num eterno movimento contraditório,…

Com este intuito desenvolvemos com um grupo de alunos de uma Universidade Tecnológica Federal atividades de Modelagem Matemática. Com os dados obtidos da observação, filmagem e gravação em áudio do desenvolvimento destas atividades e, com base no referencial teórico adotado nesta pesquisa, concluímos que as atividades de Modelagem Matemática contribuem com a ocorrência de interações que possuem características que favorecem a aprendizagem dos alunos. Estas características estão…

sistema literário português e brasileiro, a instâncias da história recente e à anterior dos dois países. O texto de Pinheiro Torres parodia Amor de Perdição (1862), de Camilo Castelo Branco, em visão dialógica, através da qual se manifesta a utopia da redenção do homem português, bem como se questionam as bases do imaginário nacional, em que se articula a temática da perdição x salvação, em processo de intertextualidade. Ao sabor de uma narrativa épica, o entrecho se alinha em uma…

estabelece-se o diálogo para que novos conhecimentos sejam construídos. A base da pedagogia de Paulo Freire é o diálogo libertador e não o monólogo opressivo do educador sobre o educando. Na relação dialógica estabelecida entre o educador e o educando faz-se com que este aprenda a aprender. Paulo Freire afirma que a "leitura do mundo precede a leitura da palavra", com isto querendo dizer que a realidade vivida é a base para qualquer construção de conhecimento. Respeita-se o educando…

moderna: -quantificar significa conhecer;  -redução da complexidade;  8 O PARADIGMA DOMINANTE  As ciências sociais assumiram 2 vertentes:  princípios epistemológicos e metodológicos das ciências naturais; metodologia própria, com base na distinção entre ser humano e natureza.  9 CRISE DO PARADIGMA DOMINANTE Crise profunda e irreversível;  Colapso das distinções básicas;  Resultado interactivo de condições sociais e teóricas  • • • • 1ª -…

ser realmente humilde para poder reconhecer-se aprendendo (...) (FREIRE, 2002, p.100).” Observa-se, portanto, que ser democrático é, antes de tudo, ser humilde no sentido de aceitar seus limites e compartilhar aprendizados. Percebe-se que a base para um trabalho escolar produtivo está pautada na forma como o professor se relaciona com a comunidade escolar. A interação e cooperação que se estabelece nesta relação apontarão caminhos para um processo pedagógico bem sucedido. Mas,…

não completou seu ciclo constitutivo. Avaliação mediadora Para essa avaliação torna-se possível foi necessário haver muitas mudanças. Para avaliação ser construtivista tem que ser mediadora.O construtivismo é dinâmico e é ação política desde a sua base,na escola a avaliação esta ligada ao processo pedagógico total.Onde ocorre a aprendizagem por mediação também acontece a avaliação mediadora. Avaliação e organização Organização é o reverso da adaptação, é o aspecto interno desse…

despertar da questão da interação na linguagem. 1 BAKHTIN E SEU CÍRCULO: VISÃO MARXISTA DA LINGUAGEM Em suas obras Marxismo e filosofia da linguagem e Estética da criação verbal, Bakhtin e seu círculo desenvolvem uma filosofia da linguagem de base marxista quando, ao se opor as duas orientações do pensamento vigentes na época, o subjetivismo idealista e o objetivismo abstrato, expõe a existência do caráter sócio-histórico da linguagem, considerando o…

educacional adotado pelo processo de escolarização do Português seguiu parâmetros norteadores tradicionais. Em face disso, o ensino da leitura e da escrita estava diretamente vinculado às práticas tradicionais de escolarização. A leitura e a escrita, com base nesse norte, se voltavam para uma perspectiva de codificação/ decodificação. Tais práticas estiveram presentes no âmbito educacional durante muito tempo, fazendo com que o ensino dessas competências linguísticas estivesse…