4 Identifique E Discuta As Características Do Pensamento

sua execução propriamente dita e se encerra com o controle dos resultados para que se possa promover alguma ação corretiva no planejamento, caso necessário. Discuta e identifique com os colegas alguma ação administrativa na qual essa abordagem tenha sido ou poderia ser utilizada. Descreva a ação. R: Apesar das críticas à sua teoria, o pensamento de Fayol ainda é muito presente no ambiente das organizações contemporâneas. Aplicar as estratégias dessa teoria na prática da administração…

indica que o escravo já tentou suicídio comendo terra.explique por que essa mascara e o colar promovem uma certa animalização do ser humano. O escravo e colocado em uma situação de muita humilhação a mascara pode simbolizar sua fome é o cordão sua dor 4) A representação literária do tema da escravidão teve um interprete destaque no Brasil: o poeta Castro Alves.em muitos poemas ele denunciou o sofrimento dos negros e o absurdo de sua condição a) O eu lírico estabelece uma interlocução…

da Informação e da Comunicação Questões Avaliativas 1. Procure as palavras, a seguir destacadas, em dicionários etimológicos, de Ciências Sociais e Filosofia, e escreva os significados correspondentes que lhe parecem mais apropriados. Discuta com o seu professor e verifique a pertinência da sua pesquisa e a aplicabilidade dos conceitos estudados. a) Forças produtivas: são as habilidades, técnicas, tecnologias, instrumentos que o homem possui para dominar a natureza, ter…

infantil é um problema social. (1,0) O trabalho infantil pode ser considerado, de acordo com o pensamento de Émile Durkheim, um fato social, pois é geral, exterior ao indivíduo e coercitivo. O trabalho infantil pode ser compreendido como um elemento perverso de exploração, que faz parte do mecanismo que move o sistema capitalista. b) Considerando o conteúdo das imagens, discuta por que a Sociologia é uma ciência fundamental para a compreensão da sociedade em que vivemos. (1,0)

nada têm em comum com a sociologia. 3. A frase: ´´Isso faz tanto sentido quando ligá-la ás formas pré-Filosóficas do pensamento`` foi elaborada pelo autor como uma afirmação ou como uma ironia?Justifique. R: Irônica. Pois toda cultura dispõe de técnicas de explicação do mundo, cujas aplicações são variadas. Segunda Atividade 6. Dissemos neste capítulo que as características de cada espécie animal são transmitidas as suas descendentes por meio da bandagem genética. Procure…

casos, o único meio de prosseguir é tentar relacionar a mensagem da passagem com circunstâncias históricas conhecidas, a partir de porções históricas do AT e de outras fontes do Oriente Próximo. Isto é exatamente o que fazem os comentários bíblicos. 4. CONTEXTO LITERÁRIO Não há como evitar alguma sobreposição entre o contexto histórico e o literário. O AT é revelação historicamente orientada e, portanto, seu desenvolvimento e organização literários tenderão a corresponder, de modo…

exemplo, citado por Grotto (2001), ocorreu em 1999 quando a Ford comprou a divisão de carros da Volvo por US$ 6,45 bilhões. Na mesma época, a Yahoo! comprou a GeoCities por US$ 4,58 bilhões e, embora os valores envolvidos sejam parecidos, as características de cada organização negociada são muito diferentes. Enquanto a compra da Ford envolveu uma organização tradicional e de bens tangíveis, a compra da Yahoo! envolveu uma organização conhecida apenas por usuários da Internet e…

11. Justifique a natureza intelectualista da pedagogia e Herbart contida na criação “o valor do homem não estar no seu saber, mas em seu querer. Mas não existe algo como uma faculdade independente de vontade. A volição tem suas raízes no pensamento”. R: Para ter um bom conhecimento é necessário o interesse pelo saber. 12. Qual a diferença entre governo e disciplina para a Herbart? R: Além do governo e da instrução, a disciplina e o

proativa. Existe um modelo conhecido como WV, proposto por Shiba, que mostra as diferenças entre esses três tipos de melhoria (figura 2 - A,B,C). É importante salientar que existe uma alternância entre atividades de dois níveis diferentes: nível do pensamento (reflexão, planejamento, análise) e nível da experiência (obtenção de informação do mundo real, implantação de solução, etc). Isso mostra que as idéias e as opiniões e reflexões só podem ser desenvolvidas se forem experimentadas ou…

AULA 1 Procure as alavras, a seguir destacadas, em dicionários etimológicos, de Ciências Sociais e Filosofia, e escreva os significados correspondentes que lhe parecem mais apropriados. Discuta com o seu professor e verifique a pertinência da sua pesquisa e a aplicabilidade dos conceitos estudados. a) Forças produtivas: b) Relações de produção: c) Ideologia: Resposta: Digite sua resposta aqui a) Na economia marxista, forças produtivas são os elementos que exercem na sociedade