1 Quais Eram As Características Da Educação No Brasil No Período Monárquico

trata sobre o período napoleónico, que foi um processo revolucionário (recompôs a estabilidade política em França) em que se instalou um governo autoritário, centralizador e expansionista dirigido por Napoleão Bonaparte. Esta figura coroou-se imperador no ano de 1804 sob o título de Napoleão I. A Era Napoleónica teve início em 1799 com o Golpe 18 de Brumário e caindo este império na data de 1815 com a Batalha de Waterloo na qual Napoleão é derrotado pelas tropas inglesas. O Período…

AUTORITARISMO: Europa e Brasil Os regimes autoritários caracterizam-se, de acordo com Spindel (1985, p. 36), pelo cerceamento das liberdades individuais em nome de um difuso conceito de segurança nacional, e não são portadores de uma ideologia definida que serviria de base para a construção de uma nova sociedade, e tampouco estão interessados numa grande mobilização popular que lhes dê suporte. A distinção decisiva entre o domínio totalitário, baseado no terror, e as tiranias e…

FATOS HISTÓRICOS DO FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL DO PERÍODO COLONIAL AO PERÍODO MILITAR. Lucas Cordeiro Santos, Pedagogo, lucascordeirosantos@hotmail.com RESUMO – A educação profissional tem como principal objetivo o desenvolvimento de cursos direcionados ao mercado de trabalho, tanto para os estudantes quanto para aqueles que buscam qualificação e atualização profissional. No Brasil, a formação de profissionais através de cursos técnicos de nível médio não…

Constitucionalismo português: 1 – Afirmou-se como reação ao absolutismo monárquico; 2 – Localiza-se no seculo XIX (1ª constituição em 1822); 3 – Influências de outros países; 4 – Todas as constituições foram produto de um particular contexto histórico-politico vivido em determinado momento. Características: descontinuidade formal (2 seculos -> 6 textos) Via revolucionaria (alterações de conteúdo) Vigência intermitente (1828-1834 sem constituição) Períodos segundo Jorge…

(democracia direta) e Roma (república aristocrática, dirigida pelo Senado). A primeira república moderna foram os E.U.A., que adotaram em 1787 Constituição presidencialista, sendo seguidos pelos países da América espanhola e, no ano de 1889, pelo Brasil. Tipos de República • República Aristocrática: É aquela na qual exerce o governo uma representação na minoria imperante, que por algum motivo (cultura, patriotismo, riqueza, etc.) é considerada a mais notável. Este regime republicano…

FAESI – FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE SÃO MIGUEL DO IGUAÇU ISE – INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA HISTORIA DA EDUCAÇÃO II JÚLIA COSTA EVERLING CAPÍTULO 2 FATORES ATUANTES NA EVOLUÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO SÃO MIGUEL DO IGUAÇU 2014 2.1 EVOLUÇÃO DO ENSINO NO BRASIL A economia colonial brasileira fundada na grande propriedade e na mão de obra escrava, teve implicações de ordem social e política profunda. Ela favorece o

imperial Taguatinga, 09 de outubro de 2013. 1-Informação catalográfica CARVALHO, J. A construção da ordem: a elite política imperial; Teatro de sombras: a política imperial. Editora Record, 2003, 2ª edição. 2- Estrutura do texto Cap. 03 unificação da elite: uma ilha de letrados O autor relata que o elemento de unificação ideológica da elite imperial foi a educação superior. E isto aconteceu por três razões. A primeira razão…

POLITICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL ATIVIDADES APLICADAS: PRÁTICAS, capítulo 1 RESPOSTAS DAS ATIVIDADES 1 De acordo com a nossa entrevista a professores de escolas púbicas em nossa cidade( Caldas) não possuem serviços terceirizados, segundo eles poderiam ter alguns serviços terceirizados como: vigias,manutenção, informática etc. ATIVIDADE 2 Minas Gerais vem se consolidando como o Estado que tem a melhor educação básica do Brasil. O Índice de Desenvolvimento da Educação…

FEDERAL DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO NO BRASIL DURANTE A DITADURA MILITAR (1964-1985) Carolina Martins Saporetti JUIZ DE FORA SETEMBRO, 2014 O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA FEDERAL DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO NO BRASIL DURANTE A DITADURA MILITAR (1964-1985) Carolina Martins Saporetti Resumo: Este artigo tem o objetivo de dissertar sobre a trajetória da política federal de patrimônio durante o período da ditadura militar no Brasil (1964-1985). Assim,…

O PENSAMENTO POSITIVISTA NO BRASIL Acadêmico Cleuber Ursulino freire Matricula 341483 Professor-Gabliel Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Teologia (Turma 0030) – sociologia 20/06/12 RESUMO Este trabalho fala do pensamento de Nietzsche, sobre a morte de Deus e consequentemente a emancipação do homem, neste sentido Deus é uma invenção que debilita o homem e, por isso ele precisa morrer para nascer um super-homem, para Nietzsche era necessário