1 Matematica

ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO: ADMINISTRAÇÃO 2ª SÉRIE - NOTURNO MATEMÁTICA APLICADA NOME: CRISTIANE MOREIRA RA: 8483176622 NOME: DELIAS NEVES RA: 7249604130 NOME: MAIARA GAMERO RA: 8208951975 NOME: MARTA O. ALVES RA: 8486203488 NOME: MERILYN BARRAZA RA: 7249604100 NOME: LORUAMA DE SOUZA RA: 8097893302 PROFESSOR: REGIANE MOGNON SANTO ANDRÉ 2015 Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. ETAPA 01 10 2.1 PARTE II...........................................................

PAULISTA-UNIP Curso de Matemática DISCIPLINA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR PCC Relatório das disciplinas cursadas em 2014 Cascavel - PR 2014 Relatório das disciplinas cursada em (2014) 1) CALCULO INTEGRAL DE UMA VARIÁVEL Nesta disciplina foram estudados os seguintes conteúdos: Derivadas; Integral indefinida; Integrais imediatas, substituição e partes; Integral de Rieman; Teorema fundamental do cálculo; Aplicações de integrais e aplicações matemáticas…

TRABALHO DE MATEMÁTICA -------------- 2012 CONJUNTOS NUMÉRICOS Conjunto é o agrupamento de elementos que possuem características semelhantes. Os Conjuntos numéricos especificamente são compostos por números. Divididos em: • Conjunto dos Naturais (N),N = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, ...} • Conjunto dos Inteiros (Z),Z = { ... , -3,-2,-1,0,1,2,3,4, ... } • Conjunto dos Racionais (Q),números decimais e frações. • Conjunto dos Irracionais (I),é um número real que não pode ser

ETAPA 1 AULA-TEMA: FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA FINANCEIRA - DIFERENÇA ENTRE JUROS SIMPLES E COMPOSTOS. Passo 2: Desenvolva o exercício a seguir utilizando as fórmulas do regime de capitalização Simples E Composto. DADOS HIPOTÉTICOS: Valor do Capital: R$ 120.000,00 Prazo: 18 meses Taxa de Juro: 1,25% ao mês Juros Simples: C= 120.000,00 J = C . i . n n= 18 meses J = 120.000 x. 0,0125 x 18 i = 1,25% a.m J = 27.000 C + J = M 120.000,00 +

ETAPA1 Passo 1 Dados apresentados: a) Contratação de mais três professores, dois professores de Língua Portuguesa e Espanhola e um de Matemática. b) Custo com despesa de capacitação de professores: 20 professores da escola (oferecido pelo Centro Universitário da localidade): R$ 40.000,00, no ato de contratação dos serviços. c) Custo com pessoal administrativo d) Valor de empréstimo pretendido e) Custo de aquisição de novos equipamentos: 30 novos computadores (multimídia)

| | | |ATPS: Matemática Aplicada II | |

QUESTIONÁRIO DE MATEMÁTICA 1) Quais situações do dia a dia, você costuma a utilizar os números? Começo acertando o alarme para acordar cedo e arrumar as crianças para poderem ir à escola, então, ao abrir os olhos, os números do tempo já me acordaram; Uso matemática para medir a quantidade de sabão a ser colocada na máquina de lavar e também a quantidades de peças que a máquina suporta; Marco tempo para as crianças tomarem banho (primordial, pois se não marcar, vira festa); Faço…

materiais e ações atuantes nas estruturas. Conceitos de Resistência das estruturas e tipos de apoio Morfologia das estruturas. Nivelamento Matemática Básica Arquitetura e Urbanismo Uningá 1. Operações Numéricas a. SOMA: Adição de Parcelas Exemplo: 2+3 = 5 2,2 + 3 + 0,4 = 5,60 Soma de Numeros Racionais: 2 + (-5) = -3 23 + (-62) – (-34) = -5 1. Operações Numéricas 1. Resolva: 2. Potência de Numeros Reais 2. Potência de Numeros Reais 2. Potência de Numeros Reais 3.…

Curso administração Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Matemática Financeira Professor: Alberto Nomes: RA’s: Diego Leonardo Oliveira Silva 7092572864 Edcarla de Carvalho 7091579557 Gustavo Custódio 7474688952 Jessica Soares 6898989970 Juliana Oliveira Chagas 7093554620 Renan da Silva dos Santos 1299114406 Roseni Ferreira 1299712027 Rogério Gomes da Silva 7092572831 Márcia dos Santos Lacerda 1299103964 Mauricio Marques de

ED (matemática) 1) Analisando a tabela e os cálculos sobre ela, foi verificado que a resposta certa é a alternativa “C”, que afirma que a correta é o item I, onde falaque teve um maior crescimento percentual entre 2005 e 2006 de 9375,27%, enquanto os outros tiveram um aumento de 528,81% e 195,15%._____________________________________________________ ________________________ 2) Analisando a tabela foi verificado que a resposta certa será a alternativa “D” pois somente as…