1 Leia Atentamente O Enunciado Da Questão A Seguir E Res

1. CONCEPÇÕES DE LEITURA, INTERAÇÃO AUTOR(TEXTO(LEITOR, LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDO, FATORES DE COMPREENSÃO DA LEITURA; CONCEPÇÃO DE LEITURA (Fonte: KOCH E ELIAS. Ler e Compreender. São Paulo: Editora Contexto, 2007) O que é ler? Para que ler? Como ler? Poderão ser respondidas de diferentes modos, os quais revelarão uma concepção de leitura decorrente da concepção de sujeito, de língua, de texto e de sentido que se adote. Foco no autor - língua como representação do pensamento e do

trabalho possam vir a ser de grande auxílio a sua prática em sala de aula. Consideramos que a eficácia do processo reside não no modelo que ora apresentamos, mas na forma com que ele pode ser trabalhado em situações concretas de aula. Texto Gerador 1 O Texto Gerador I é uma crônica que apresenta uma situação cotidiana sob o ponto de vista particular do escritor Zuenir Ventura. Apresenta-se no texto uma perspectiva bem hu- morada sobre o envelhecimento e o reconhecimento…

ELETRO TÉCNICO INDUSTRIAL / ELETROTÉCNICA LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 01 Você recebeu do fiscal o seguinte material: a) este caderno, com o enunciado das 30 questões objetivas, sem repetição ou falha, com a seguinte distribuição: CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS INFORMÁTICA Questões Pontos Questões Pontos Questões Pontos Questões Pontos Questões Pontos Questões Pontos 6 a 10 4,0 11 a 15 2,0 16 a 20 3,0 21 a 25 4,0 26 a 30 5,0 1a5 2,0 b) 1 CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas…

Processos Acadêmicos Juliana Alves Coordenadora de Ambiente Virtual Lusana Verissimo Coordenador de Operação Marcio Olivério Como citar esse documento: CATONIO, Angela Cristina Dias do Rego. Leitura e Produção de Texto. Valinhos, p. 1-71>, 2012. Disponível em: . Acesso em: 14 mar. 2012. © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica,resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer…

TRABALHO DE FILOSOFIA CASOS CONCRETOS – AV2 PROFESSORA: LUIZA PONTUAL FIR 2012 Aula 9 Caso 1 – O imperativo categórico Uma das questões fundamentais na filosofia jurídica kantiana é a separação entre o âmbito da moralidade e o âmbito da legalidade. Leia o texto abaixo, atentando para a parte sublinhada, e, após, responda as perguntas. Em reportagem intitulada “Para ex-dirigente da Comissão de Ética, legislação precisa mudar” disponível em http://www1.folha.uol.com

INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS CERES PROCESSO SELETIVO 2011/1 – CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS CADERNO DE PROVAS PROVA Língua Portuguesa Matemática Ciências Conhecimentos Gerais (História e Geografia) Redação QUESTÕES 1 a 15 16 a 30 31 a 45 46 a 55 SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO LEIA COM ATENÇAO AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 1. Ao receber o guarda-volumes, coloque seus pertences (relógio, boné, chapéu ou similar, celular, aparelhos eletrônicos ou fonte de consulta de qualquer espécie) e…

psicólogo na relação terapêutica. Módulo 05 Entramos em contato com o Aconselhamento Psicológico fundamentado na Abordagem Centrada na Pessoa, de Carl Rogers, e as variadas modalidades de atendimento psicológico que ela inaugura quando coloca em questão a tradicional distinção entre o aconselhamento e a psicoterapia. Algumas dessas modalidades são o tema dos módulos seguintes. Módulo 06 Dedica-se a apresentar o Psicodiagnóstico Interventivo como modelo de intervenção que supera o…

1. COMO LER TEXTOS 1. COMO LER TEXTOS Um dos grandes desafios no estudo da leitura tem sido como interpretar de modo adequado o significado dos textos a que somos diariamente expostos, já que vivemos em uma sociedade letrada. Esse desafio se acentua quando, em sala de aula, é proposta a análise e a discussão de um texto, prática comum, especialmente no ensino superior. Uma das grandes queixas dos alunos é que suas considerações

SELEÇÃO UFG Processo Seletivo UFG 2013-2 Ensino público e de qualidade Tipo 1 19/05/2013 PROVAS LÍNGUA PORTUGUESA LITERATURA BRASILEIRA MATEMÁTICA BIOLOGIA FÍSICA GEOGRAFIA HISTÓRIA QUÍMICA LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA QUESTÕES 01 11 21 31 41 51 61 71 81 a a a a a a a a a 10 20 30 40 50 60 70 80 90 SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES 1. Quando for permitido abrir o caderno, verifique se ele está…

Coordenador de Operações Thais Costa de Sousa Marcio Olivério Gerente Acadêmico de EAD Fábio Cardoso Coordenadora Pedagógica de EAD Adriana Aparecida de Lima Terçariol Como citar esse documento: CARREIRA, Marcio Luis. Estatística Valinhos, p. 1-85, 2012. Disponível em: www.anhanguera.com Acesso em: 01 fev. 2012 © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua…