1 Instrumentalização

Oliveira Gomes***** RESUMO: Neste estudo exploratório descritivo, com abordagem qualitativa, objetivou-se investigar a percepção de acadêmicos do sétimo semestre do curso de graduação em Enfermagem de uma universidade pública, acerca da sua instrumentalização para reconhecer e cuidar crianças e adolescentes vitimados pela violência. Os dados foram coletados por meio de entrevista semi-estruturada, gravada e transcrita. Seguiu-se a Resolução 196/96 que regulamenta a pesquisa…

trabalho, bem como o recorte e apresentação de dados. I) O crescimento do encarceramento não se ao aumento da criminalidade, mas a conjugação de 3 fatores: 1)declínio do ideal de ressocialização, 2)instrumentalização do medo e da violência pelo políticos e pela mídia, 3)função de controle social –e racial – assumido pelo sistema penal dos EUA. 1)divisão bipartida da sociedade entre “os honestos” x “gentinha má” 2)endurecimento da política judiciária 3)escurecimento da pop…

FICHAMENTO: METAFÍSICA DA SAÚDE (VOL. 1) Fichamento apresentado no curso de Enfermagem da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina de Processo Saúde e Doença e Modelos Assistenciais no 2º período, sob a orientação do professor Ernande Valentim. Paripiranga Setembro de 2012 In: CORBO, Ana Maria D’Andrea; FONSECA, Angélica Ferreira (orgs.). O território e o processo saúde-doença. – Rio de Janeiro: EPSJV/Fiocruz, 2007. 1 – Saúde,…

Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Informações do teste Instruções Descrição Instruções Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 2. Estado de Conclusão da Pergunta: Pergunta 1 Os modelos anteriores de Treinamento & Desenvolvimento-T&D eram simplesmente repetitivos e paternalistas, na atualidade, as____________: Assinale a alternativa que complete a frase adequadamente. a. Ações de aprendizagem estão totalmente…

compra e venda do imóvel aqui descrito e caracterizado, sendo certo que este negócio se regulará pelos itens a seguir discriminados: 1 OBJETO 1.1. A vendedora, por este instrumento particular e na melhor forma de direito, promete vender aos compradores, os quais prometem comprar, nos termos deste contrato, o seguinte objeto: Apartamento n° 1420 (quatorze), de frente, 1° pavimento, do Condomínio Edifício Residencial St. Anthony, conforme matrícula n° xx.xxx, 3° Serviço de Registro…

Pesquisa e Prática Profissional: Materiais Didáticos Apresentação do Professor Teleaula 1 Especialização em Educação de Jovens e Adultos, Educação Especial e em Educação a Distância Profa. Me. Regiane Bergamo tutoriapedagogia@grupouninter.com.br Pedagogia Ementa Prática profissional e formação docente: abordagens teóricas que as sustentam. Dimensão da pesquisa na prática profissional docente. Importância da realização de atividades investigativas da prática…

eto de Estagio Plano de Estágio III 1- Identificação a) Nome do Estagiário: Diony Ferreira de Melo Ead: 00393299 b) Nome da Instituição Campo de Estágio: Prefeitura Municipal de Niquelândia-Go Secretaria de Municipal de Assistência Social-CRAS (Centro de Referência da assistência Social), localizado na Av. Romão Rocha-Centro CEP: 76420-000-Niquelândia-Go. c) Projeto de Estágio: Projeto de Intervenção no CRAS. d) Nome da Supervisora de…

PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA PROFESSORA EM FORMAÇÃO: Joyce da Silva Paulo PROFESSORA ORIENTADORA: Juliana Muterlle ESCOLA: Escola Municipal Presidente Pedrosa TURMA: 3º A HORAS-AULA:4 horas/ aula ANO LETIVO: 2014 1 OBJETIVOS Objetivos Gerais: Desenvolver a imaginação, a socialização em grupo, a percepção de mundo, a linguagem oral e escrita e a construção da autonomia com o auxílio do texto [Gol descalço]. Objetivos Específicos: …

INSTRUMENTO PARA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: caminhos para uma pedagogia histórico-crítica. 1-Identificação 1.1-Escola: Josino Viana 1.2-Professor (a): David Luciano 1.3-Disciplina: Educação Física 1.4-Ano letivo: 2012 Turma:G e H Série: 2ª 2-Título da unidade do conteúdo:voleibol (passe e manchete) 2.1-Objetivo geral: Trabalhar os fundamentos do toque e da recepção do voleibol 2.2-Objetivos específicos: Possibilitar…

atividades recreativas e socializadoras. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Trabalhar com jogos tradicionais e de quadra promovendo recreação e socialização; • Conversar com os alunos a respeito das brincadeiras tradicionais como forma de tradição cultural. 1. Prática Social Inicial do Conteúdo 1.1 CONTEÚDO Jogos tradicionais: Queimada/Caçador 1.2 VIVÊNCIA DO CONTEÚDO a) O que os alunos já sabem sobre o conteúdo a ser ministrado? È um jogo competitivo, Vence a equipe que tiver menos jogadores;…