1 Historicamente Foi Construída Uma Desigualdade Educa

1- INTRODUÇÃO Luís Inácio Lula da Silva nasceu em 27, de outubro de 1945 na localidade de Caetés, na cidade de Garanhuns, Pernambuco. Lula é o sétimo dos oito filhos de Aristides Inácio da Silva e Eurídice Ferreira de Mello. O ex-presidente do Brasil ficou no cargo entre 01 de janeiro de 2003 até 01 de janeiro de 2011. É mais conhecido como Lula, apelido que teve que ser incluído em seu nome, para poder usá-lo em sua campanha eleitoral. Lula foi um dos fundadores do Partido dos…

last, it performs some considerations about citizenship on the contemporary society from the impact of globalization process. Key words: Greek-Roman citizenship; citizenship and Middle Age; citizenship and capitalism. Colloquium Humanarum, v. 4, n.1, Jun. 2007, p. 91-104 92 A cidadania na Antigüidade greco-romana De acordo com Chauí (1993), os também o dever) de contribuir para a formação do governo” (COTINHO, 1999, p. 43). gregos, e depois os romanos, foram os A…

Monografia aprovada em: ______/______/_______ ___________________________________________________________________________ Orientador: Professor Ms. Renato Almeida de Oliveira ___________________________________________________________________________ 1° Examinador: Dra. Ivna de Holanda Pereira ___________________________________________________________________________ 2° Examinador: Dra. Isaurora Cláudia Martins de Freitas DEDICATÓRIA Dedico este trabalho,…

Mistério da Educação Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra Secretaria de Educação Universidade Estadual de Feira de Santana Universidade Federal da Bahia Universidade Estadual de Campinas Pontifícia Universidade Católica de São Paulo SUMÁRIO 1. 2. INTRODUÇÃO ..............................................................................................................11 FORMAÇÃO HUMANA x MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA...................26 2.1. A ATUALIDADE DA CONCEPÇÃO…

52 p. : il. – (Série Mais Educação) ISBN 978-85-60731-74-9 1. Educação integral. 2. Programa Mais Educação. I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. CDU 37 Educação IntEgral – tEXto rEFErÊncIa Para o dEBatE nacIonal 3 APRESENTAçãO....................................................................................................................................5 1. INTRODUçãO..................................................

1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA BETANIA BARBOSA MACIEL REIMÃO LAURINETE BARBOSA MACIEL DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO PARA FORMAÇÃO DO CIDADÃO RURAL NO DISTRITO DA ILHA DE SANTANA BELÉM -2012- 2 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA PLENA…

SUMÁRIO 1.HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL__________________________________________9 1.1.creche______________________________________________________________________13 1.2. Dicotomia entre o cuidar e educar______________________________________________

leitura deste artigo, que pretende confrontar as injunções da sociedade contemporânea com o que está vivendo o professor “normal”, isto é, a professora que atua a cada dia numa dessas salas de aula que constituem a realidade educacional brasileira. 1. A escola e o professor na encruzilhada das contradições econômicas, sociais e culturais Até a década de 50 do século XX, a escola primária cumpre funções de alfabetização, transmissão de conhecimentos elementares e, como diziam no século…

(Série Mais Educação) ISBN 978-85-60731-74-9 1. Educação integral. 2. Programa Mais Educação. I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. CDU 37 EDUCAÇÃO INTEGRAL – TEXTO REFERÊNCIA PARA O DEBATE NACIONAL 3 APRESENTAÇÃO....................................................................................................................................5 1. INTRODUÇÃO...............................................

apostas em novas práticas teórico-metodológicas na busca e no fortalecimento de nossas identidades. Diálogos Iniciais O mundo gira uma roda com várias possibilidades. Nesse contexto, existem as políticas mercadológicas em que reinam as desigualdades, a exclusão social, educacional e cultural. Podemos olhar o mundo por vários prismas – o das classes dominantes ou dominadas. Nosso olhar, por opção ideológica e orgânica, é olhar pelo prisma das classes dominadas, é em defesa dos…