1 Faça Um Algoritmo Que Mostre Todos Os Números Inteiros

1ª Lista de Exercícios – Algoritmos em Portugol 1. Defina com suas palavras o que é Algoritmo: R: É um conjunto de procedimentos que devem ser tomados, com exatidão, para que o objetivo final seja alcançado com satisfação. 2. Forneça três formas diferentes que podemos usar para descrever um algoritmo e dê um exemplo para cada uma dessas formas. R: Linguagem Natural, Fluxograma e Pseudo-linguagem. Exemplos: Linguagem Natural: Troca da lâmpada - pegue um escada; -…

eng civil turma c 1) Escreva um algoritmo em pseudocódigo que mostre os números pares de 1 a 1000. algoritmo "semnome" // Função : // Autor : jhonatan alan silva de antonio // Data : 22/09/2014 // Seção de Declarações var i:inteiro inicio // Seção de Comandos para i de 1 ate 1000 faca se (i % 2 = 0) entao escreval (i:5) fimse fimpara fimalgoritmo 2) Escreva um algoritmo em pseudocódigo que mostre os números ímpares de 1 a 1000. algoritmo "semnome" …

ALGORITMOS Trabalho Prático 26/03/2014 **As instruções para a realização e entrega do trabalho encontram no final do texto. 1. FPC que leia um número inteiro e determine se ele é par ou ímpar. 2. Elabore um algoritmo tendo como dados de entrada o nome, a altura e o sexo (M ou F) de uma pessoa, calcule e mostre seu peso ideal, utilizando as seguintes fórmulas: para sexo masculino àpeso ideal = (72.7*altura) - 58 para sexo feminino àpeso ideal = (62.1*altura) - 44.7 3. Dados: a descrição

REPENQ1) Faça um algoritmo que calcule a multiplicação de dois números inteiros sem utilizar o operador “*”. Em vez disso, utilize apenas o operador de adição “+”. Para implementar esse algoritmo, devemos lembrar que qualquer multiplicação pode ser expressa por meio de somas. Por exemplo, o resultado da expressão 6 * 3 é o mesmo que 6 + 6 + 6 ou 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3. Ou seja, soma-se um elemento com ele próprio o número de vezes do segundo elemento. REPENQ2) Faça um algoritmo que leia…

AED – I Lista de Exercício para a prova 2. Individual e Impresso 1. Escreva um pseudocódigo que imprima de 100 a 0 saltando de 3 em 3, usando as seguintes estruturas: A) FOR B) WHILE C) DO .... WHILE 2. Quais são as diferenças entre as estrutura de repetição While e Do.. While ? 3. Quando usar a estrutura de repetição FOR? 4. Qual é a saída do programa baixo? #include<iostream> #include<stdlib.h> using namespace std; main(){ int a; for(a=36; a>0 ; a=a/2){ cout…

Disciplina: Algoritmos e Programação Data da entrega: 02/10/2014 Grupo: até 6 pessoas (mesmo grupo do ATPS) Professor: Gustavo Amoroso da Silva _____________________________________________________________________________ Exercícios FAÇA O PSEUDOCÓDIGO E FLUXOGRAMA 1) (PLT) É possível encontrar o valor correspondente ao grau Celsius, conhecendo-se o valor em Fahrenheit, usando C = (5/9)(F-32). Desenvolva um algoritmo que leia um medida em Fahrenheit e retorne seu…

Disciplina: INTRODUÇÃO A ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO Professor: WELLINGTON FEITOZA GONÇALVES Nome: ________________________________________________________________________ Exercício de Aprendizagem nº 07 Programação em C++ Escreva um programa que compile e execute corretamente para cada uma das questões abaixo. Todos os programas deverão ser comentados (nome, data e um breve comentário da funcionalidade do programa). 1. Faça um programa contendo uma sub-rotina que retorne 1 se o número…

Comunicação Experiência Profissional: Programador (Visual Basic, Delphi, C, C++, C++ Builder, Kylix, etc) Analista de Sistemas Projetos de BD Consultor de Informática / projeto de sistemas Contatos: Algoritmos e Lógica de Programação Prof. Me. Francisco Veríssimo Luciano Memórias de Aulas: 1 a 3 www.camisetasght.com.br www.camisetasght.blogspot.com fvluciano@hotmail.com 01/02/2012 Apresentação Folha 2 Ementário Bibliografia 01/02/2012 Apresentação Folha 3 01/02/2012

Seleção de java 1. Escrever um algoritmo para ler dois valores numéricos e apresentar a diferença do maior pelo menor. 2. Faça um algoritmo que leia um número e mostre uma mensagem indicando se este número é par ou ímpar e se é positivo ou negativo. 3. Escrever um algoritmo para ler dois números. Se os números forem iguais imprimir a mensagem: “Números iguais” e encerrar a execução; caso contrário, imprimir o de maior valor, acompanhando pela mensagem “é maior número”. …

1) Escreva um algoritmo que receba um número positivo e escreva na tela: algoritmo "Questão 1" // Função :Escrever Numeros Pares // Autor : wellington // Data : 18/05/2013 // Seção de Declarações var num,cont:inteiro inicio // Seção de Comandos cont <- 0 escreval("Digite um numero") leia (num) enquanto cont < num faca escreval(cont) cont <- cont + 2 fimenquanto fimalgoritmo 2) Construa um programa que leia o conjunto de 20 números inteiros e mostre qual foi