filosofia grega

a filosofia. 1. 2. Pitágoras queria dizer que o filósofo não é movido por interesses comerciais e financeiros; também não é movido pelo desejo de competir; mas é movido pelo desejo de observar, contemplar, julgar e avaliar as coisas, as ações, as pessoas, afinal, pelo desejo de saber 3. A admiração pela realidade, a insatisfação com as explicações e tradições levaram alguns gregos a se aproximarem da filosofia, fazendo perguntas pra descobrir a verdade das coisas. wqs\zFLuciano Principiante Denunciar! ADICIONAR COMENTÁRIO Respostas talvez o "ócio". Tudo favorecia a que isso acontecesse...naquela época os cidadãos gregos (homens livres nascidos em Atenas) ao menos 30 anos de suas vidas aos estudos patrocinados pelo estado (se quisessem ser cidadãos de classe) TainaraRodrigues Ambicioso 14.05.2013Obrigado (5) Avaliar: 3, Votos: 8 Denunciar! ADICIONAR COMENTÁRIO Escrever comentário An cara alguns por causa da alma , animais atc.. cultuta ocidental .. criação do teatro !! Samuel99 Aluno 14.05.2013Obrigado (1) Denunciar! ADICIONAR COMENTÁRIO Escrever comentário Você não encontrou o que estava à procura? Fazer pergunta Ajuda gratuita com as lições de casa! Tem problema com sua lição de casa? Peça ajuda gratuita! 80% das perguntas são respondidas dentro de 10 minutos Não apenas respondemos - nós explicamos! A qualidade é garantida pelos nossos especialistas Quero me cadastrar! Faça…

Aluno(a): __________________________________________________________________ Turma: ______________ Exercício – Atividade Substitutiva 1 1. Faça um quadro comparando as características do conhecimento empírico e do conhecimento científico. 2. O que Gramsci quer dizer com "o bom senso é o núcleo sadio do senso comum"? 3. Leia o trecho a seguir e explique o significado da citação de Valéry, relacionando-a com as características do conhecimento do senso comum e do conhecimento…

1) Faça um quadro comparando as características do senso comum e do conhecimento cientifico. R: Do senso comum resulta um conhecimento particular, restrito a uma pequena amostra da realidade, a partir do qual são feitas generalizações muitas vezes apressadas e imprecisas. Já as conclusões da ciência são gerais no sentido do que não valem apenas para os casos observados e sim para todos os que a eles se assemelham. A diferença entre elas deve-se ao fato de que as afirmações do senso…

Capitulo 27 1. Explique quais são as principais tendências do liberalismo contemporâneo, destacando os aspectos que o inclinam ora para a liberdade, ora para a igualdade. 2. Sob que aspecto o Keynesianismo contraria um dos princípios do liberalismo? 3. Explique em que sentindo o neoliberalismo contemporâneo e antikeynesiano. 4. Por que houve um volta a Keynes após a crise financeira internacional de 2007/2008? Capitulo 28 1. Faça um quadro comparando as…

Exercícios 1. Faça um quadro comparando as características do conhecimento espontâneo e do conhecimento científico. 2. O que Gramsci quer dizer com "o bom senso é o núcleo sadio do senso comum"? 3. Leia o trecho a seguir e explique o significado da citação de Valéry, relacionando-a com as características do conhecimento espontâneo e do conhecimento científico. Segundo a lenda, Newton teria descoberto a lei da gravitação universal ao associar a queda de uma maçã à "queda" da Lua. Ou…

Atividades 1 – Faça um quadro comparando as características do senso comum e do conhecimento científico. R = Senso comum é o senso, opinião, história, crença e hipótese sem comprovação ou prova que é fato ou algo verdadeiro, e o conhecimento científico é ao contrário, é comprovado e tem reconhecimento renomado. Senso comum Conhecimento Científico Subjetivo Objetivo Perpetua hábito e Tradições Está em constante evolução Intuitivo Age pela comprovação de fatos Não utiliza…

1- Faça um quadro comparando as características do senso comum e do conhecimento científico. O senso comum é constituído por corpos de conhecimentos organizados, nos quais nas quais as classificações assumem uma tarefa indispensável. O conhecimento científico tem suas conclusões baseadas em investigações sistemáticas, empiricamente fundamentadas pelo controle dos fatos. 2- Os tópicos relacionados a seguir visam verificar a compreensão dos temas abordados no capítulo. Explique cada…

1. Faça um quadro comparando as características do conhecimento espontâneo e do conhecimento científico. Conhecimento espontâneo É o conhecimento adquirido de forma popular, onde normalmente é passado de pai para filho ou entre os indivíduos da sociedade Troca de informações; Seus saberes não são adquiridos através de estudos, e sim de raciocínio e mitos; Resolve "problemas diários"; Consegue realizar tarefas monótonas, como por exemplo, fazer um bolo "crescer", mas não sabe…

Exercícios 1. Faça um quadro comparando as características do conhecimento científico espontâneo e do conhecimento científico Conhecimento Espontâneo Cientifico Valorativo Real Reflexivo Contingente Falível Falível Assistemático Sistemático Verificável Verificável Inexato Exato Espontâneo (Vulgar) – é realizado por processo cognitivos que utilizamos naturalmente na nossa vida diária no decorrer de nossas vivencia…

Pág. 209 1 - Por que o titulo do capitulo refere-se à "crise da razão"? 2 - O que significa a experiência religiosa para Kierkegaard? 3 - Como a fenomenologia, com o conceito de intencionalidade, contrapôs-se à teoria do conhecimento tradicional? 4 - Em que consiste o "giro linguistico" e quais foram seus principais representantes? Escolha um deles para explicar corno se deu essa "virada" ou mudança de paradigma. 5 - O que Nietzsche quer dizer com: a verdade é um "batalhão de…