1 Faça A Leitura Do Texto Tópicos Emergentes

e-mails, que chegarão ao nosso destinatário em segundos. Se o nosso interlocutor não estiver on-line, terá a mensagem arquivada em sua caixa postal para uma leitura posterior. Todavia, ainda emergente, o e-mail, enquanto serviço de correio eletrônico tem suas limitações. Podemos enviar, através do correio eletrônico, mensagens com imensa 1 REVISTA LETRA MAGNA Revista Eletrônica de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Lingüística e Literatura - Ano 03- n.05 -2º Semestre…

LEITURA E ESCRITA Telma Lira Silva RESUMO Este trabalho científico apresenta dados coletados a partir de uma pesquisa minuciosa sobre os aspectos gerais do que cientificamente é chamado de Leitura e Escrita; além de propor um estudo buscando entender os fatores geradores de uma interpretação textual eficiente abordando de maneira concisa a leitura como fator receptivo e a escrita como desenvolvimento e resultado do fator receptivo. Abordagem esta no intuito de introduzir a segunda…

estamos num vergonhoso lugar entre os países da América Latina, no que diz respeito à alfabetização. O que nos | |faltou e tanto nos falta ainda? Posso dizer que tem sobrado ufanismo. Não somos os melhores, não somos invulneráveis, somos um país emergente, com | |riquezas ainda nem descobertas, outras mal administradas. Somos um povo resistente e forte, capaz de uma alegria e fraternidade que as quadrilhas, | |o narcotráfico e a assustadora violência atuais não diminuem. Um povo com uma…

NÍVEL MÉDIO CARGO TÉCNICO DE APOIO ESPECIALIZADO/ ORÇAMENTO Provas Objetivas e Discursiva 49 LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 1 2 3 4 5 6 • • • Confira atentamente se os seus dados pessoais, transcritos acima, estão corretos e coincidem com o que está registrado na sua folha de respostas e na sua folha de texto definitivo da prova discursiva. Confira também o seu nome em cada página numerada deste caderno de provas. Em seguida, verifique se…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Logística: Prof. Dorival Magro Junior UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7472 e-mail:…

conversação: razões e sugestões para sua análise* Pedro Lincoln C. L. de Mattos** S U M Á R I O : 1. Introdução; 2. Qual o exato escopo deste ensaio metodológico?; 3. O que tem acontecido à análise de conteúdo? Um “diálogo” com Bardin; 4. “Um divisor de águas” ao analisar entrevistas; 5. A entrevista como conversação e sua análise; 6. Sugestões para a análise de entrevistas; 7. Conclusões. S U M M A R Y : 1. Introduction; 2. What is the precise scope of this metholological essay?…

Demétrio Didática Geral/ Demétrio Delizoicov. – Florianópolis: UFSC/EAD/CED/CFM, 2008. 128 p. ISBN 978-85-99379-34-9 1.Didática I. Título. CDU 371.3 Catalogação na fonte: Eleonora Milano Falcão Vieira Sumário Apresentação�������������������������������������������������������������������� 7 Parte I - Conhecimento, aprendizagem, educação������������ 9 1 Teorias do conhecimento e aprendizagem ��������������������11 Primeiro Momento - Problematização…

_____________________________________________________ Otávio Schubert Mantenedor Nileide Gomes Gestora Pedagógica Daiane Cristini Pesquisadora Educacional Jorge Almeida Bibliotecário São Paulo Edição revisada · 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................4 2 METODOLOGIA: ETAPAS DA PESQUISA CIENTÍFICA............................................5 2.1 Etapa I:…

CAVALCANTE, M. M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2012. CAPÍTULO 1 TEXTO, CONTEXTO E COERÊNCIA Dizemos que um texto é coerente quando podemos reconstruir sua unidade de sentido ou sua intenção comunicativa. A coerência é o principal fator de textualidade, nome que se dá ao conjunto de características que nos permitem conceber algo como um texto. Para entendermos melhor isso, inicialmente, vamos discutir alguns conceitos acerca das concepções de texto defendidas pela…

PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – PIP II Anos finais do Ensino Fundamental Oficina 02 Tema: Implementando o CBC de Arte forma interdisciplinar. Junho, 2012 1. Tema: Implementando o CBC de forma interdisciplinar. 2. Objetivos: 2.1. Oportunizar aos professores a reflexão sobre o CBC e a prática da sala de aula na perspectiva interdisciplinar, objetivando a melhoria do ensino. 2.2. Discutir e elaborar práticas pedagógicas para o trabalho interdisciplinar nos Anos finais do Ensino