1 Explique E Exemplifique Os Seguintes Tipos De Produtos

intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DOS NÚMEROS  Questões obrigatórias para o dossiê 1.Se observarmos o desenvolvimento das diferentes civilizações iremos perceber que elas possuem distintos tipos de linguagem escrita. O mesmo fenômeno pode ser percebido quanto às formas de representar quantidades. Assim, responda a que se deve a…

conteúdo para a primeira avaliação. 1. Explique por que a economia é considerada uma Ciência Social. 2. Em que sentido se pode dizer que a escassez está presente tanto em países “ricos” como nos países “pobres”? 3. Os argumentos que compõem a Teoria Econômica classificam-se em positivos e normativos. Explique a diferença existente entre eles e dê exemplos de cada um deles. 4. O conceito de custo de oportunidade implica a necessidade de escolha? Explique. 5. Explique por que os…

Shirlle Nunes Estudo Dirigido 1) O que é a química analítica e como ela se divide? 2) Quais as aplicações da química analítica? 3) Quais as etapas de uma análise química e explique suscintamente cada uma ou exemplifique. 4) Quais erros podem ocorrer durante uma amostragem? 5) Como devo proceder com as amostras sendo elas: líquidas, material sólido não pulverizado, sólidos particulados e gases. 6) Para que serve um bom acondicionamento da amostra? 7) Cite os tipos de análise e a…

1 ) Conceitue armazenamento primário e armazenamento secundário. Exemplifique Primario Inclui memorias que podem ser operadas diretamente pelo processador memória principal e memória cachê, perde os dados ao desligar o PC. Secundario: Inclui discos magnéticos e ópticos e fitas ,possuem maior capacidade de armazenamento ***2) Quais as características dos softwares de uso específico e softwares aplicativos de uso geral. Exemplifique*** Uso especif ico:são programas para…

1. O que são bens de conveniência? Quais as suas características com relação ao comportamento de compra do consumidor? São os bens comprados com alta frequência com mínimo esforço. Os consumidores adquirem esse bem frequentemente. Esse tipo de bem possui baixo envolvimento com o consumidor pois possui pouco planejamento e comparação. Ex.: produto básico Coca-cola: Compra regularmente, TIC-TAC: compra não planejada e Guarda-Chuva: Compra normalmente não planejada e urgente. 2. O que são bens de

Paris / França. Para um melhor controle dos estoque, dos pedidos de compra, bem como de toda a entrega do produto são utilizados sistemas de informação computadorizados conectados a todas as unidades de vendas. A MAX possui dois tipos de mercado: pneus originais destinados às montadoras e pneus de reposição destinados aos proprietários de veículos. Durante a reunião foram dadas as seguintes informações: • As montadoras, eventualmente, podem alterar as características dos pneus…

ROTEIRO DE ESTUDOS 1) EXPLIQUE a seguinte afirmação a respeito do pensamento durkheimiano “a sociedade prevalece sobre o indivíduo, impondo a ele as normas gerais de conduta social”. De acordo com a afirmação de Durkheim a sociedade cria uma imagem e atribuem valores, regras e formas de pensar e agir coletivos. Para ele, a vida em sociedade tem um sentido muito mais amplo do que simplesmente relação social, as maneiras de agir e de ser dos indivíduos são determinadas, por regras…

1. Qual o papel do Engenheiro Civil na sociedade? O papel do engenheiro civil intensificou-se e tornou-se mais complexo. A posição do engenheiro civil na sociedade corresponde a uma posição mediadora entre as estruturas políticas e os grupos sociais, numa função de gestão das expectativas e aspirações políticas e sociais, em âmbitos que vão dos interesses econômicos, à proteção dos recursos naturais ou à equidade social, obrigando o engenheiro a ser um profissional de síntese. Assim…

Estudo Dirigido – Carboidratos 1. Conceitue e exemplifique: a)Monossacarídeo b)Oligossacarídeos c)Polissacarídeos • a) formado apenas por um tipo de açúcar, podendo ser uma aldose ou cetose. Ex.: Frutose, glicose, galactose. • b)formado por mais de 1 monossacarídeo ligados por ligações glicosídica tendo até 20 monossacarideos ligados covalentemente. Ex.: Maltose, lactose, tealose, celobise. • c)formado pela ligação de mais de 20 monossacarídeos. Ex.: Celulose, amido, glicogênio. 2

1) Classificar os açúcares quanto a: a) Número dos átomos de carbono para as oses b) Função bioquímica c) Número de oses ligadas por ligação glicosídica d) Configuração e) Outros critérios de classificação 2) Escrever a sequência e o nome de aldoses derivadas do D-Gliceraldeído e de cetoses derivadas da D-Diidroxicetona até as hexoses correspondentes. 3) Com os dois “grupos” de sequência acima, identificar, através de exemplos: a) Aldoses enântiomeros, diasteroisômeros e epímeros b) Cetoses