1 Estabelecer Uma Diferença

Questões dadas em aula. 1 - Defina, com suas palavras, e destaque diferenças entre aula e palestra? Aulas e palestras são modalidades de apresentação com características e objetivos diferentes. Uma aula é mais especifica, mais aprofundada, com explicações detalhadas, estudo e participação grupal, ela ensina, orienta e ajuda a aprender. Já uma palestra é mais abrangente, mais genérico, sem perguntas ou poucas, possuem relatos, orienta, expõe. 2- Defina e caracterize Apresentação…

Dinâmica das Relações Interpessoais Questionário 01 1 - Nas relações interpessoais dentro da organização, qual particularidade aproxima as pessoas? - A busca por algo em comum é a grande responsável pela aproximação das pessoas 2 - Qual a perspectiva possível em uma relação interpessoal formada a partir de opiniões contrárias, caso persista a divergência? - A tendência é que a relação dure muito pouco 3 - Nas relações interpessoais, a conceituação de grupo é: -…

nortear os investimentos das pessoas. INDICADORES DE DESEMPENHO A diferença entre o desempenho real e o desempenho esperado é o ponto de partida para as decisões pessoais de auto-desenvolvimento e para os planos de treinamento empresarial. A forma de verificação do “gap” é feita, geralmente através do feedback, avaliações formais ou informais. Para que o resultado da avaliação seja passível de realinhamento, é necessário estabelecer indicadores de desempenho para cada…

Estrutura Curricular Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema Ensino Médio Sociologia Cultura e diversidade cultural Ensino Médio História Cidadania: diferenças e desigualdades Ensino Médio Sociologia Estudo das sociedades humanas Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo História Relações de poder e conflitos sociais Ensino Médio História Cultura Ensino Médio História Poder Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula - Os…

124100038 Medindo propriedades físicas Relatório técnico dedicado exclusivamente à disciplina Mecânica dos Fluidos. 05 DE DEZEMBRO DE 2013, OURO BRANCO - MG SUMÁRIO 1- Introdução........................................................................................................................... 2-…

intensidade. As tentativas em estabelecer taxonomias ou grupos de exemplos de equilíbrio afetivo oferecem, em geral, resultados altamente concordantes, tanto partindo das formas empíricas como das teóricas ... . Essa concordância é extensiva também entre episódios com vivências negativas e positivas, onde se descrevem formas de equilíbrio cognitivo e comportamental, e formas de afastamento e aproximação similares ... . Existe também um relativo consenso em estabelecer a existência de…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. IPATINGA 2011 1 INTRODUÇÃO A diversidade cultural é tudo que envolve a formação de uma sociedade com suas crenças, conhecimentos, costume e etnias diversas. O multiculturalismo dentro do processo educativo é a necessidade de convivência harmônica entre diferentes tipos de cultura dentro de um mesmo território sem nenhuma se sobrepor a…

A p ar t ir d a sala d e aula, p ar a alé m d e la: r e f le x õe s sob r e a p r át ica e scolar e m Car t og r af ia 1 A partir da sala de aula, para além dela: reflexões sobre a prática escolar em Cartografia Cristina Maria Costa Leite (*) Sempre defendi a ideia de que a Geografia é uma área do conhecimento que propicia a compreensão efetiva da realidade, uma leitura de mundo mais completa, notadamente diante de uma complexa realidade, que é a contemporânea, fruto dos…

cognitivos (de conhecimento), os seus efeitos repercutem-se também no comportamento e nas emoções • A esquizofrenia caracteriza-se essencialmente por uma fragmentação da estrutura básica dos processos de pensamento, acompanhada pela dificuldade em estabelecer a distinção entre experiências internas e externas Tipos de Sintomas Medicação • A medicação aplicada para esquizofrênicos é receitada por psiquiatras dentro de um acompanhamento dos sintomas. Tais medicamentos são bloqueadores…

PLANO ANUAL 1° ANO PLANO ANUAL DO ENSINO FUNDAMENTAL – SÉRIES INICIAIS E FINAIS ESCOLA: ______________________________________________ PROFESSOR: __________________________________________ PLANO ANUAL - LÍNGUA PORTUGUESA – 1° ANO 1° BIMESTRE OBJETIVO GERAL > Expandir o uso da linguagem em instâncias privadas e utilizá-la com eficácia em instâncias públicas, sabendo assumir a palavra e produzir textos – tanto orais como escritos – coerentes, coesos,…