TRABALHO DE GRUPO1

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................6 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................8 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................13 REFERENCIAS..........................................................................................................14 INTRODUÇÃO Com base nos estudos feitos em sala de aula e através de uma entrevista feita a um professor do ensino fundamental, o presente trabalho tem como objetivo de analisar as ações pedagógicas do professor em sala de aula. Pois, este é o responsável em fazer com que o aluno pense e aprenda a ler a nossa realidade, para que assim construam sua própria opinião. Sabendo-se que professores e alunos participam de um processo educativo, a relação entre ambos devem ser cultivada a cada dia, pois, um depende do outro e ambos crescem e caminham juntos. Tendo essa relação madura, o professor também deve trabalhar de maneira contextualizada com a realidade vivenciada por seus alunos, para que dessa maneira o aprendizado passa a ter mais significado para os educando. O presente trabalho aponta alguns modelos de ensino e algumas metodologias pedagógicas adotadas pelo profissional entrevistado. Existem dois caminhos para se alcançar a meta de realizar

The text presents a reflection on current issues of quality of life, emphasizing both the contribution of physical education and sports to the conceptual development of the field, and as instruments of intervention in specific practices and policies related to the goals of improving the quality and style of life of people. Seeks to develop a historical approach, presents the issue of multidisciplinary mainly in reference to interaction between biological and human, highlights the fact…

Revista Brasileira de Geociências Joseli Maria Piranha & Celso Dal Ré Carneiro 39(1): 129-137, março de 2009 O ensino de geologia como instrumento formador de uma cultura de sustentabilidade Joseli Maria Piranha1 & Celso Dal Ré Carneiro2 Resumo A disciplina Ciência do Sistema Terra ocupa um lugar particular dentro das Ciências Naturais. Constitui área do conhecimento essencial na compreensão do equilíbrio e da complexidade do Sistema Terrestre, do qual todos dependemos. Neste…

546 ARTIGO A RT I C L E O uso de pesquisas na formulação de políticas de saúde: obstáculos e estratégias Research utilization in health policy-making: obstacles and strategies Luis Eugenio Po rtela Fernandes de Souza An d r é - P i e r re Contandriopoulos 2 Abstract 1 De p a rtamento de Saúde, Un i versidade Estadual de Fe i ra de Santana, Fe i ra de Santana, Bra s i l . 2 D é p a rtemen t d’ a d m i n i s t ration de santé, Un i versité de Mo n t r é a l , Mo n t…

APRENDIZAGEM OU PROBLEMAS NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO? Bárbara Vitoriano Carolina Soraggi Frez Elisa Bastos Cupim Gabriela Melo Marques Isadora Wittickind Jenyfer Basílio Maíra Almeida Belo Horizonte 2014 Bárbara Vitoriano Carolina Soraggi Frez Elisa Bastos Cupim Gabriela Melo Marques Isadora Wittickind Jenyfer Basílio Maíra Almeida PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM, DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM OU PROBLEMAS NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO? …

INTRODUÇÃO O acesso à escola contribui consideravelmente para o processo de desenvolvimento humano, visto que é por meio dela que o aluno down é integrado socialmente a partir da apreensão das normas e regras que são definidas pelo grupo sócio-cultural. Assim, a proposta colocada através da Declaração de Salamanca de 1994, garante a inclusão na escola regular ao portador de necessidades especiais – Síndrome de Down, de modo que esse indivíduo, apesar das diferenças manifestadas,…

Departamento de Educação Campus XII, como requisito parcial para Conclusão do Curso. Orientadora: Profª. Susane Martins Guanambi-BA 2009 LUCIMOURA DOS SANTOS MARTINS MARILENE NASCIMENTO DOS SANTOS TATIANA MAGALHÃES BATISTA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: o que é e como promovê-la Monografia apresentada ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia Docência e Gestão de Processos Educativos da Universidade do Estado da Bahia - UNEB. Departamento de Educação Campus…

1.785 particulares. Finalmente, quase um século após sua entrada no país a educação infantil começa a ter seus primeiros avanços. Na verdade ela passa a exercer uma pedagogia de submissão na classe trabalhadora, não podemos esquecer que nesse exato momento havíamos acabado de sofrer o golpe militar e a censura estava presente em todas as instituições. Com a Constituição de 1988 fica estabelecido que as creches e pré-escolas fariam parte dos sistemas educacionais, mas é só com a Lei de…

PORANGATU CURSO DE HISTÓRIA ROMARIA E FESTA DE SANTA LUZIA NO MUNICÍPIO DE PORANGATU/GO: manifestação do profano e do sagrado Maísa Lopes Ribeiro Weber José Gomes de Alencar Porangatu/GO Dez./2012 1 Maísa Lopes Ribeiro Weber José Gomes de Alencar ROMARIA E FESTA DE SANTA LUZIA NO MUNICÍPIO DE PORANGATU/GO: manifestação do profano e do sagrado Trabalho de Curso (TC) apresentado à Universidade Estadual de Goiás (UEG) – Unidade Universitária da UEG de Porangatu como parte dos…

Roteiro de Planejamento 1º - 2º - 3º ano Ensino Médio MATERIAL: EUREKA: Construindo cidadãos reflexivos Autores: Valdecir C. Veloso – assessoria@portalser.net José Roberto Garcia - assessoria@portalser.net OBJETIVOS Nossa proposta não é ministrar um curso da história do pensamento ou formar especialistas em Filosofia, mas promover a inserção do nosso aluno à reflexão filosófica, pois a filosofia pela sua especificidade da sua abordagem o…