1 Do Universitario Ao Humanista

básica, alguns fazem pesquisa aplicada, e alguns prestam serviços profissionais. “A psicologia se desenvolveu a partir da biologia e da filosofia, com o objetivo de se tornar uma ciência que descreve como pensamos, sentimos e agimos.” (Myers, 1999, pág. 1). Em psicologia não há um acordo na metodologia, e não há uma terminologia comum; existe uma diversidade enorme de orientações teórico-metológicas. O objeto de estudo da psicologia tem variado ao longo do tempo e sua pré-história…

CENTRO UNIVERSITARIO METODISTA IZABELA HENDRIX Questionário de Teoria das Organizações Lucas Tayrone Moreira Ribeiro Professor (a): Leticia Correia 1. Quais são as origens da T.O Comportamental? Resposta: A Teoria Comportamental (ou Teoria Behaviorista) da Administração trouxe uma nova concepção e um novo enfoque dentro da teoria administrativa: a abordagem das ciências do comportamento, As origens da Teoria Comportamental da Administração são as seguintes: Oposição ferrenha às…

significados: real, certo, útil, relativo, preciso, simpático e orgânico. Pode-se dizer que a ideia-chave do Positivismo de Comte era a Lei dos Três Estados, que afirmava que o homem passou e passa por três estágios em suas concepções, sendo elas: 1. Teológico: Afirmava que o homem explicava a realidade por meio de entidades sobrenaturais buscando responder questões como “de onde viemos?” e “para onde vamos?”. Fora isso, buscava-se o absoluto. É o estágio que a imaginação se sobrepunha à razão.

reformadas na Suíça e França foram fundadas por João Calvino e também por reformadores radicais como Ulrico Zuínglio. Thomas Cranmer reformou a Igreja da Inglaterra e depois John Knox fundou uma comunhão calvinista radical na Igreja da Escócia. 1 Etimologia O termo protestante é derivado (via francês ou alemão Protestant) do latim protestari. Significa declaração pública / protesto, referindo-se à carta de protesto por príncipes luteranos contra a decisão da Dieta de Speyer de…

1) Pesquise e descreva, criticamente, as principais ações da Política da Informática na Educação do Brasil. 1. Primeiros Passos Na década de 70, o Brasil iniciava os seus primeiros passos em busca de um caminho próprio para a informatização de sua sociedade, fundamentado na crença de que tecnologia não se compra, mas é criada e construída por pessoas. Buscava-se construir uma base que garantisse uma real capacitação nacional nas atividades de informática, em benefício…

OS DESAFIOS DO ENSINO SUPERIOR NA CONTEMPORANEIDADE RESUMO Apresenta-se as transformações históricas que os pilares universitários sofreram, fazendo uma abordagem da idade média até a contemporaneidade. Aponta-se como a correlação entre ensino-pesquisa-extensão tem um caráter importantíssimo na sociedade brasileira atual. Destaca-se, ainda, que o caráter indissolúvel desse tripé não é obedecido na prática, mesmo estando previsto constitucionalmente. Ressalva-se, também, de que forma as

CURSO: TÉCNICO DE RADIOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA E ÉTICA APLICADA À RADIOLOGIA RESUMO DO CAPÍTULO 9 BIOÉTICA E DIAGNÓSTICO POR IMAGEM NATAL, RN 2014 1. Evolução histórica da Bioética A ética é a reflexão crítica sobre os valores e princípios que norteiam nossas decisões e comportamento. O termo Bioética é um neologismo criado em 1971 por Van Rensselaer Potter, citada em seu livro Bioética: ponte para o futuro, quando diz: “Eu ponho o termo Bioética como forma de enfatizar os dois…

século XIV os humanistas italianos se interessavam pela antiga cultura grega e latina, dedicando-se à procura, tradução e divulgação dos textos de escritores clássicos. O movimento desencadeado por esses intelectuais recebeu o nome de Humanismo, porque sua preocupação central era o ser humano, o estudo da natureza humana e de suas potencialidades. O Humanismo iniciou-se na Itália e espalhou-se depois por toda a Europa, contribuindo também para a renovação dos estudos universitários e da educação

Organiza-se o ensino comercial, adota-se o regime universitário para o ensino superior. Organiza-se a primeira universidade brasileira. De novo vemos então que o foco da educação para o atendimento a classe econômica, tanto que o ensino volta par ao comércio, ao comerciante da época, que era a burguesia que detinha o poder econômico do país. Por força do artigo 20, do decreto lei nº 1.190 de 1930, a didática constituída com o curso e disciplina com duração de 1 ano, instala-se então…

PROPOSTA DE INCLUSÃO DA DISCIPLINA “METODOLOGIA DA PESQUISA EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO” NA GRADUAÇÃO DA EESC – USP Elenise Maria de Araújo 1 e Fernando César Almada Santos 2 Universidade de São Paulo - Escola de Engenharia de São Carlos1 e 2 Av. do Trabalhador São-carlense, 400 13566-590 – São Carlos – SP elenisea@sc.usp.br; almada@prod.eesc.sc.usp.br Resumo. A inclusão da disciplina optativa “Metodologia da Pesquisa em Engenharia de Produção” na estrutura curricular do curso…