1 Descrição Objetiva 2 Descrição Subjetiva A Seguir As

norte, pelo método descritivo com abordagem quantitativa. Foram avaliados 15(quinze) indivíduos, sendo pais ou mães de crianças de faixa etária entre 05 e 10 anos. Para a conclusão do estudo utilizou-se um questionário de 16 perguntas sendo objetivas e subjetivas. Palavras- chave: Percentual de Gordura; Educação Física; alimentação; Atividade física. ABSTRACT: The accumulation of body fat is related to several factors such as sedentary lifestyle, lack of a healthy diet,…

um texto dissertativo pretende dizer somente a verdade, ele mostra os fatos, mas não está preocupado em convencer o leitor. 03. Como é um texto que pretende dizer somente a verdade, o tempo verbal mais usado é o Presente Atemporal. 04. Em vez de seguir ordem cronológica como a Narração, a Dissertação segue a ordem lógica. 05. É escrito de forma impessoal. Não se usa o pronome EU, ELE, ELA, NÒS, etc. O verbo ficará na 3ª pessoa. Ex: - É necessário, É importante dizer, etc. 06. Existe…

São Luís 2015 1. Introdução A unidade em estudo, nos direciona a três tendências filosófico- epistemológicas que possui orientações para a pesquisa científica, são elas: positivismo/neopositivismo; fenomenologia e materialismo dialético. Esta unidade faz um estudo do positivismo e suas implicações para a pesquisa educacional. Além de identificar algumas visões metodológicas que se desenvolvem diante da dificuldade de compreensão do conhecimento humano. 2. Positivismo e neopositivismo

CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto da. Metodologia Científica. 6. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. METODOLOGIA CIENTÍFICA I Profª Adriana de Castro Fonseca 1. Histórico do Método Científico Ciência: resultado de descobertas ocasionais, a princípio, e de pesquisas cada vez mais metódicas, em etapas posteriores. Ciência: recente – o caráter científico atual é da Idade Moderna. Revolução Científica: séculos XVI e XVII, com Copérnico, Bacon,…

1 – Definição de Competências. Segundo Rabaglio, ter competências para a realização de uma tarefa significa ter conhecimentos, habilidades e atitudes compatíveis com o desenvolvimento dela e ser capaz de colocar esse potencial em prática sempre que for necessário. Com isso, ela definiu competência como um conjunto de conhecimentos, habilidades, atitudes e comportamentos que permitem ao individuo desempenhar com eficácia determinadas tarefas, em qualquer situação. Acredita-se que a…

LINGUAGEM JURÍDICA - CAPT. 1 ( O ser humano sofre compulsão natural, necessidade de se agrupar em sociedade (ens sociale) ( Vive em sociedade para conseguir alcançar seus objetivos em comum. ( O homem é um ser essencialmente político, portanto o Direito é um ato político, função social, suas características fundamentais são: a generalidade e a alteridade (bilateralidade). ( O homem se comunica de maneira VERBAL e NÃO VERBAL. VERBAL: ( Linguagem corporal ( Linguagem do…

cnadal@ufpr.br 1 Carlos Aurélio Nadal | Curso de Avaliações – aula 02 AULA 02 EXEMPLO DE LAUDO TÉCNICO PERICIAL E PARECER TÉCNICO 2 Carlos Aurélio Nadal | Curso de Avaliações – aula 02 O trabalho técnico pericial O engenheiro deve linguagem técnica. escrever claro e em Define-se como linguagem técnica aquela em que os termos podem ser definidos de forma universal, de preferência seguindo a terminologia proposta nas normas técnicas em vigor. Sugerimos a seqüência a…

UNIDADE 1 O HOMEM  Questões obrigatórias para o dossiê A Geografia Pragmática modernizou-se para dar lugar à Geografia Crítica, de cunho marxista. Explique as principais ideias e mudanças propostas pela vertente marxista, assinalando a contribuição desse novo enfoque da Geografia, proposto por Milton Santos 1. O que é filosofia? Qual a sua contribuição para o século XXI? Resposta:Filosofia é uma palavra grega que significa “amor a sabedoria” a filosofia não aceita…

FACULDADES CURSO DIREITO TURMA 12 RESUMO EMANOEL ANDERSON DO NASCIMENTO Trabalho de Português Jurídico, apresentado ao curso de Direito da Celer Faculdades de Xaxim SC, sob orientação do Profª. Roberta Bianchi. Xaxim – SC, dezembro de 2013 2 A velha contrabandista Questionário a) A velhinha carregava areia dentro do saco pra despistar o fiscal. b) Com a expressão “tudo malandro véio” o autor se referia aos anos de serviço do fiscal, onde o mesmo adquiriu muita…

ATPS PENAL: ETAPA Nº 2 – (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Fato Típico; Tipicidade – Princípio da insignificância ou da bagatela. Esta atividade visa propiciar o entendimento de que o crime é uma ofensa a um interesse dirigido a um bem jurídico relevante, para se estabelecer um princípio que exclua do direito penal, determinadas lesões insignificantes. Para a realização dessa etapa deve seguir os seguintes passos. PASSOS Passo 1º: Pesquisar 2 (dois) acórdãos de…