1 De Acordo Com A Definição De Marcuschi Um Gênero Text

............................................. 12 1. Apresentação da tese ............................................................................................... 12 2. Objeto da pesquisa .................................................................................................. 15 3. Abordagem do PI dentro da Psicologia Cognitiva .................................................. 16 4. Processo de leitura compreensiva, de acordo com a abordagem do PI...................…

Ministério da Educação, Secretaria de Educação à Distância, 2009. 292 p. ; il. Introdução à Educação Digital / Edla Maria Faust Ramos, Monica Carapeços Arriada, Leda Maria Rangearo Fiorentini. - 1. ed. Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação à Distância, 2013. ISBN 978-85-296-0107-6 1. Educação à distância. 2. Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional. I. Arriada, Monica Carapeços. II. Fiorentini, Leda Maria Rangearo. III. Título…

Patricia Montanari Giraldi ; orientadora, Suzani Cassiani. - Florianópolis, SC, 2010. 232 p.: il., tabs. Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica. Inclui referências 1. Educação científica e tecnológica. 2. Leitura. 3. Escrita. 4. Ciência - Estudo e ensino. I. Cassiani, Aos meus queridos pais, Lúcia e Moacyr, por tornarem este um caminho possível. Ao João, por tudo. Agradecimentos Agradeço... Tudo…

new methodologies for the work with written production for deaf, so that, free of any prejudice, they can interact and relate better with the listener community. Key-words: deaf; textual productions; Brazilian Sign Language; Portuguese language. 1. INTRODUÇÃO A comunicação escrita é de importância fundamental para a adaptação e interação do indivíduo na sociedade e desenvolver esta habilidade exige uma relação de conhecimento com a língua que se pretende expressar. Estudos de…

quais o locutor visa conduzir o seu auditório a determinadas conclusões. 1 11 ABSTRACT The present work investigates the way in which the property of Counterfactuality (FAUCONNIER & TURNER, 2002) manifests itself in the argumentative schemes 2 that are constitutive parts of political electoral speeches. It specifically investigates the sintacticdiscoursive operations underlying production and reception of texts, within the scope of these discoursive sub-domains. We start…

................... 78 ANEXOS...................................................... 81 MATRIZ CURRICULAR........................................... 82 PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR.............................. 83 a 169 ATA DE APROVAÇAO 1 ......................................... 170 ATA DE APROVAÇAO 2 ....................................... 171 PARECER PEDAGÓGICO ......................................... 172 PARECER PEDAGÓGICO .................................. 172…

intertextualidade na construção da significação de charges na imprensa paraibana / Rosildo Raimundo de Brito.– Campina Grande: UEPB, 2006. 145f.:il. Dissertação (Mestrado Interdisciplinar em Ciências da Sociedade) – Universidade Estadual da Paraíba. 1- Lingüística Título 2. Charge 3. Intertextualidade I- 22.ed. CDD 410 ROSILDO RAIMUNDO DE BRITO A OPINIÃO NO RISO: UMA ANÁLISE DA INTERTEXTUALIDADE NA CONSTRUÇÃO DA SIGNIFICAÇÃO DE CHARGES NA IMPRENSA…

COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO ESPANHOL VOLUME 16 ENSINO MÉDIO COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Vol. 14 – Filosofia Vol. 15 – Sociologia Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e

O significado é essencial para os seres humanos. Temos a contínua necessidade de captar o sentido dos mundos exterior e interior, de encontrar o significado do ambiente em que estamos e das nossas relações com os outros seres humanos, e de agir de acordo com esse significado. (Fritjof Capra, 2002, p.96) RESUMO Este estudo apresenta os resultados de pesquisa sobre o discurso corporativo da responsabilidade social, do ponto de vista da Análise Crítica do Discurso (ACD) e da Gramática…

letramento literário de alunos do 7º e 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública estadual de Cuiabá, Mato Grosso. Também, examina e analisa o tratamento dado ao gênero discursivo conto como objeto de ensino para as atividades de leitura na coleção de Livro Didático “Viva Português”. Ainda, elabora uma proposta de leitura do gênero conto direcionada aos alunos do 9º ano pela perspectiva social e interativa da linguagem e do ensino-aprendizagem. Para tanto, pela dimensão da…