As principais contribuições do Estruturalismo Linguístico para as Ciências Humanas no Século XX

MESTRADO EM EDUCAÇÃO PARA CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Trabalho apresentado à disciplina de História e Filosofia da Ciência Título: As principais contribuições do Estruturalismo Linguístico para as Ciências Humanas no Século XX Prof. Dr. André Valente de Barros Barreto Mestranda: Ivonice Mendes de Oliveira Guimarães Jataí, 29/11/2013 Os estudos que abordam a especulação linguística existem há milhares de anos, os quais são apresentados por Leroy (1971) e mostram, também, que por motivos religiosos, os antigos hindus foram levados a estudar sua língua, cuja marca está em Pãnini (cerca do século IV a.C.), gramático hindu que dedicou ao estudo do valor e do emprego das palavras, construindo o ponto de partida à criação da gramática comparada. Esses estudos, no entanto, eram puramente estáticos, relativos apenas ao sânscrito (antiga língua da Índia). Para Leroy (1971): Os latinos mostraram-se bons discípulos dos gregos, mas seus gramáticos, assim como os seus filósofos não tiveram consciência do interesse que poderia apresentar, para o estado de sua própria língua. Entretanto, destaca-se o nome de Varrão, que fez grande esforço para definir a Gramática ao mesmo tempo como ciência e como arte, e que vislumbrou com mais lucidez que os gregos, o valor da oposição de aspectos no sistema do verbo. Segundo Leroy (1971), a partir do século XV, a tradição gramatical greco-romana, que até então imperara, perdeu importância à medida que avançava o estudo das línguas…

INTRODUÇÃO AO ESTRUTURALISMO O estruturalismo é uma construção teórica iniciada pelo etnólogo Claude Lévi-Strauss. A partir das suas postulações, o entendimento estruturalista ganhou corpo e se desdobrou em dois planos. O primeiro fundamentou uma das correntes filosóficas que animaram a segunda metade do século XX. O segundo irradiou sua epistemologia para os mais diversos campos das ciências humanas e sociais. Dentre esses campos figura o das ciências da gestão, entendida como…

Page 1 Revista de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Linguística e Literatura Ano 09 - n.17 – 2º Semestre de 2013 - ISSN 1807-5193 AS PRINCIPAIS CORRENTES TEÓRICAS DA LINGUÍSTICA E OS ESTUDOS GRAMATICAIS Amanda Maria de Oliveira 1 Graduanda do V nível do curso de Letras – Língua Portuguesa, Língua Inglesa e respectivas literaturas RESUMO: O objetivo deste trabalho é desenvolver um percurso teórico de modo a compreender os elos existentes entre os estudos linguísticos acerca…

modo (seja claro). O segundo estudo apresentado pela autora é a Teoria dos atos de fala, que entende os enunciados como uma unidade mínima de ação. Abordagens linguísticas O capítulo sobre Estruturalismo expõe as propostas advindas do legado de Saussure e também de Leonard Bloomfield. Ao discutir como se deu o estruturalismo de Saussure no âmbito da linguística, enfatiza-se o surgimento dessa corrente e de seus conceitos fundamentais. O autor do capítulo Marcos Antonio Costa opta por…

JACQUES DERRIDA E A DESCONSTRUÇÃO: UMA INTRODUÇÃO Neurivaldo Campos Pedroso Junior1 RESUMO: O artigo apresenta uma introdução à corrente teórica denominada Desconstrução, corrente esta que tem em Jacques Derrida um de seus precursores. A discussão estará centrada na análise de duas obras de Derrida: A escritura e diferença e Gramatologia, que podem ser entendidas como o marco inicial da Desconstrução. Procuraremos demonstrar que, sob a égide da Desconstrução, coadunam-se questões…

Curso: Bacharelado em Engenharia Ambiental e Sanitária Disciplina: Tópicos Especiais I Professor: Marcos Alves de Magalhães 9º Período de Engenharia Ambiental e Sanitária COMO INDICAR BIBLIOGRAFIA PELA ABNT (por José Dionísio Ladeira) 1. ALENCAR, José de. Iracema; lenda do Ceará. 20. ed. São Paulo: Melhoramentos, 1968. A listagem é em ordem alfabética, numerada, quer de obras referenciadas no pé da página, quer de obras consultadas na confecção do trabalho. Na autoria,…

FACULDADE ANHANGUERA DE BELO HORIZONTE – UNIDADE 1 CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: ATPS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ADMINISTRAÇÃO (ETAPA 1) PROFESSOR: GILMAR CAMARGO NOMES: Blenner Latorri RA: 5206939551 Dayse Danielle Corrêa Meira RA: 5631114576 Elivane Alves de Almeida RA: 5643120521 Igor Marcos Andrade Costa RA: 5205952544 Kleiton Antônio…

Universidade Estadual do Centro-Oeste – UNICENTRO. Profº: Giuliano Hartmann Irati 2010 INTRODUÇÃO A Ciência da Literatura, estudada por várias correntes críticas no decorrer dos últimos anos, analisou a literatura como era composta e quais os elementos que a formavam. Segundo Jakobson (1992), um dos principais críticos formalistas russos, “o objeto de estudo da ciência literária não é literatura, mas, sim, a literalidade, aquilo que determina a obra como obra literária”. Outros…

Científica Malerba, Jurandir ESTRUTURA, ESTRUTURALISMO E HISTÓRIA ESTRUTURAL Dialogos - Revista do Departamento de Historia e do Programa de Pós-Graduação em História, vol. 12, núm. 1, 2008, pp. 19-55 Universidade Estadual de Maringá Maringá, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305526871001 Dialogos - Revista do Departamento de Historia e do Programa de Pós-Graduação em História, ISSN (Versão impressa): 1415-9945 rev-dialogos@uem.br Universidade…

duas partes:  PARTE A - Proposta de Atividades a ser desenvolvida para a disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação e Ética e Educação.  PARTE B – Orientações e detalhamento sobre as atividades propostas: Apresentação de pesquisa em forma de Pôster, Estudo de textos e Mapa conceitual. 3/14 PARTE A Proposta de atividades a serem desenvolvidas para as disciplinas de Fundamentos Filosóficos da Educação e Ética e Educação. Quadro 1 - Proposta de atividades para disciplina de…