1 Construa Um Programa Que Tendo Como Dados De Entrada

Thiago Oliveira dos Santos LISTA DE EXERCÍCIOS - 1 1. Faça um programa para ler 2 números inteiros e calcular a soma de suas raízes quadradas. Exemplos de Resultados Esperados: 1º Número 16 40 2 100 2º Número 25 20 2 144 Saída 9. 10.7966919 2.82842708 22. 2. Faça um programa para ler a altura e a largura de um retângulo e calcular o seu perímetro. Em seguida, faça a mesma coisa, só que recebendo como dados de entrada as coordenadas (x, y) dos cantos inferior…

Exercícios 25/11/14 1. Faça um algoritmo que calcule a quantidade de litros de combustível gasta em uma viagem, utilizando um automóvel que faz 12Km por litro. Para obter o cálculo, o usuário deve fornecer o tempo gasto na viagem e a velocidade média durante ela. Desta forma, será

1158389743 Profª. Rosana Ramon 2º B - Engenharia Civil Rondonópolis, 13 de outubro de 2011. ETAPA 1 Passo 2 Estatística é uma ferramenta (ou método) que nos ajuda a interpretar e analisar grandes conjuntos de números. É, portanto a ciência da análise de dados. Diz-nos como os dados podem ser recolhidos, organizados e analisados, e como podem ser retiradas conclusões correctas a partir desses dados. Sem a estatística seria impossível efectuar sondagens políticas, apresentar os números…

PROVA 3º Bimestre 1. Faça um programa que leia um número e diga se ele é maior ou menor que 10. 2. Faça um algoritmo para ler uma idade e informar se a pessoa é maior ou menor de idade 3. Faça um Programa que verifique se uma letra digitada é vogal ou consoante. 4. Crie um algoritmo que leia dois números e determine qual é o maior entre eles. Imprimindo na tela (“o primeiro número é o maior”), (“o segundo número é o maior”) de acordo com o valor digitado. 5. Faça um Programa que…

linguagem C sentem dificuldades de usar a estrutura dos ifs encadeados. Sabemos que algumas afirmativas abaixo não produziriam um resultado errado, mas que tornaria o programa com menor qualidade, visto que testes seriam realizados sem necessidade. Então, leia com atenção e só escolha a afirmativa poderá ajudá-los a construir programas com qualidade, usando todos os recursos da estrutura if ... else if ..... Posso substituir ifs encadeados por ifs simples sem prejuízo de qualidade.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica Estatística Etapa n°1 Seção 1.1 Resposta 1- Amostra esta relacionada a um subconjunto de uma população. 2- Porque é o conjunto de dados das respostas da população. 3- “F” é uma descrição numérica de uma característica da amostra. 4- “V”. 5- “V”. 6- “V”. 7- “F” é uma descrição numérica de uma característica da amostra. 8- “V”.

para a disciplina Planejamento e Controle da Produção, apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional ANO Construa um quadro comparativo dos três níveis hierárquicos das atividades do Planejamento e Controle da Produção, ou seja, níveis Estratégico, Tático e Operacional, em que constem: definição; atividade que desenvolve e participação no…

Resultado: Turma: EXERCICIOS 1) Analise os algoritmos abaixo e diga o que será impresso na tela ao serem executados: a) b) c) d) A=10 A= 30 A=10 A=10 B=10 B=20 B=20 B=A+1 Escrever B C=A+B C=A A=B+1 B=5 Escrever C B=C B=A+1 Escrever A,B B=10 A=B Escrever A Escrever B,C Escrever A,B,C A=B+1 C=A+B Escrever A,B Escrever A,B,C Escreva o algoritmo e desenhe o fluxograma. 1 - Faça um programa que…

A. VARIÁVEIS, EXPRESSÕES E OPERADORES MATEMÁTICOS 1. Calcule o valor de cada expressão abaixo e indique o tipo do resultado (inteiro ou real): a) (20 - 15)/2 b) 20 - 15/2 c) 2*5/20 + 30/15*2 d) 2*(5/20) + 30/(15*2) e) 23 div 4 f) 23 mod 4 g) 35 div 6 + 2 h) 35 div 6 - 2 i) 35 div 6 * 2 j) sqrt(625) k) sqr(20) l) 2 + sqrt(21 div 5) OBS.: sqrt(a) => (raiz quadrada de a); sqr(a) => (quadrado de a); 2 div 3 => (inteiro da divisão); 2 mod 3 => (resto da divisão).…

Aula I Professor Mateus Felzke Schonardie E-mail: mateus.schonardie@unijui.edu.br Material elaborado pelo professor Maurício de Campos 1 Aulas Dias: Quarta-feira: Turno Tarde: Do dia 2 de março a 22 de junho de 2011. Horário: 13:30hs até as 17:00hs Com intervalo de aproximadamente 15 minutos. 2 Nota 1 (20): Prova individual (20pts): Tempo máximo: 210 minutos Nota 2 (30): Prova individual (20pts) Tempo máximo: 210 minutos Trabalho I (10pts) Nota 3 (50):…