1 Construa A Tabela De Freqüência Para Os Seguintes Dado

ANEXO 1 FERRAMENTAS DE QUALIDADE I MANUAL DO PROGRAMA DE GESTÃO DA QUALIDADE DO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA FACULDADE DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Metodologia para o Estudo e Análise de Problemas – (EAP) O que são as ferramentas da qualidade? São técnicas que utilizamos com a finalidade de definir, mensurar, analisar e propor soluções para os problemas que interferem no bom desempenho dos processos de trabalho. O uso das ferramentas é difícil? Não é difícil;…

2 2.1 RESUMO DE DADOS Tipos de Variáveis As variáveis podem ser qualitativas, que apresentam como possíveis realizações uma qualidade (ou atributo) do indivíduo pesquisado. Podem ser também quantitativas, que apresentam como possíveis realizações números resultantes de uma contagem ou mensuração. As variáveis qualitativas podem ser classificadas como variável qualitativa nominal, para a qual não existe nenhuma ordenação nas possíveis realizações, e a variável qualitativa…

Lista de Probabilidade e Estatística - 1. Utilizando as regras de arredondamento em duas casas decimais, em qual das alternativas o arredondamento está INCORRETO? a. 68,485 = 68,49 b. 131,999 = 132,00 c. 187,775 = 187,78 d. 74,445 = 74,44 2. Em cada situação apresentada abaixo indique a população e a característica de interesse. a. Deseja-se conhecer o consumo total de energia elétrica em MWH nas residências da cidade de Salvador no ano de 1998. b. Estudo sobre a precipitação…

sua N1 1. Use a tabela abaixo para encontrar o ponto médio, a frequência relativa (fri), e a frequência acumulada (Fi): Classe (k) Frequência (f) 20 - 30 19 31 - 41 43 42 – 52 68 53 – 63 69 64 – 74 74 75 – 85 68 86 - 96 24 2. Utilize o gráficos do lado direito para: 300 250 Frequência a. encontrar o número de classes; b. estimar a frequência de classe com a menor frequência; c. estimar a frequência de classe com a maior…

1. Os pontos médios de uma distribuição de leituras de temperatura são 16, 25, 34, 43, 52, 61. Determinar os limites de classe e o intervalo de classe. R: AMPLITUDE DA CLASSE = 25 – 16 = 9 L2 = (16 + 25)/2 = 41/ 2 = 20,5 L1 = 20,5 – 9 = 11,5 11,5 | 20,5 20,5 | 29,5 29,5 | 38,5 38,5 | 47,5 47,5 | 56,5 56,5 | 65,5 2. Os seguintes dados referem-se ao número de acidentes diários num grande estacionamento, durante o período de 50 dias: 6 9 2 7 0 8 2 5 4 2 5 4 4 4 4 2 5 6 3 7 3 8 8 4 4 4

Estatística Descritiva Descrição de Dados e Tabelas  De posse de um conjunto de dados, o primeiro passo em sua análise é descobrir o que eles dizem. A análise de dados será o objetivo de estudo; começamos com gráficos e tabelas, que são ferramentas importantes na visualização dos dados. 1.1 Pesquisa estatística – conceitos básicos  População e amostra Estatística é a ciência da aprendizagem a partir dos dados. Em geral, fazemos levantamentos de dados para estudar e compreender…

legível. A cada questão que for cópia de outro trabalho será anulada de ambos os trabalhos. 2ª Trabalho de Estatística (2,0) 1) O que é Estatística? Onde ela é aplicada? 2) O que é método cientifico? E como se utiliza a estatística para esse método? 3) O que são variáveis? Como são classificadas as variáveis? 4) Qual a diferença entre dados brutos e rol de dados? 5) Qual a diferença entre população e amostra? 6) Cite os tipos de amostragem e o que cada uma significa, e cite um…

ATIVIDADE NÃO AVALIATIVA 1 ( COM GABARITO) 1. A tabela abaixo, que está incompleta, mostra parte da distribuição de frequência do preço médio (em reais) de diárias simples de 50 hotéis de uma determinada região. Complete-a e interprete os valores da segunda classe. Valores das diárias (em R$) f 30,00  45,00 10 fr(%) 45,00  60,00 fa 25 60,00  75,00 30% 75,00  90,00 Total 50 Resolução As frequências relativas, em uma tabela, são obtidas…

.................. Professora: Ana Cristina Data: ................. Nota:.............. TRABALHO 1 Exercício 1: Na distribuição a seguir, os dados são classificados em categorias com certa ordem ou hierarquia. Na tabela abaixo, as categorias são muito satisfeito, satisfeito, regular, insatisfeito e muito insatisfeito. Construa um gráfico de coluna e de setor para esses dados e escreva as conclusões que podem ser obtidas a partir desses gráficos. Grau de Satisfação dos…

1) Os números seguintes mostram as idades de 20 funcionários de uma firma: 26, 29, 37, 28, 28, 41, 46, 42, 39, 37, 40, 25, 51, 49, 57, 53, 33, 28, 45, 50. a) Nessas condições, escolha um intervalo com amplitude conveniente e elabore um quadro completo de distribuição de frequências (frequências absoluta e relativa) b) Construa também um histograma com a frequência absoluta. c) Determine a média aritmética, moda e mediana das idades do grupo de funcionários. d) Qual a porcentagem…