1 Conforme As Diretrizes Curriculares Nacionais Aprovada

PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE FARMCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS (UNIFAL-MG) Projeto Pedaggico do Curso de Farmcia apresentado a Pr-Reitoria de Graduao como parte dos requisitos necessrios para atender as estratgias propostas pelo Programa Nacional de Reorientao da Formao Profissional em Sade (PR-SADE) e Modelo Referencial (Conselho Federal de Farmcia). Coordenador Ricardo Radighieri Rascado Alfenas - MG 2009 DIRIGENTES, COLEGIADOS E COMISSES. Reitor Antnio Martins de Siqueira…

Orgânica da Saúde e Lei 8.142 de 1990 e a implantação da Política Nacional da Atenção Básica) a saúde pública no Brasil apresentou uma nova proposta de Atenção à Saúde, com base nas medidas preventivas, com o ideal de inverter o modelo curativista para um modelo pautado na promoção da saúde. O estudo objetiva-se em analisar a autonomia do enfermeiro na execução das ações de promoção e prevenção da saúde proposta na Política Nacional da Atenção Básica. Justifica-se por identificar o…

diagnóstico mais preciso o projeto se divide em três etapas: 1) análise das práticas pedagógicas e sua adequação à tendência que a norteia; 2) análise e avaliação dos benefícios trazidos aos educandos, atendimento aos seus interesses e necessidades e principais dificuldades enfrentadas no processo de ensino/aprendizagem; e, 3) análise das políticas públicas destinadas a essa modalidade em comparação com proposto pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para EJA e com relatórios de âmbito…

1 Novas Diretrizes Curriculares para o Curso de Jornalismo José Marques de Melo Universidade Metodista de São Paulo Alfredo Vizeu Universidade Federal de Pernambuco Carlos Chaparro Universidade de São Paulo Eduardo Meditsch Universidade Federal de Santa Catarina Luiz Gonzaga Motta Universidade de Brasília Lucia Araújo Fundação Roberto Marinho / Canal Futura Sergio Mattos Universidade Federal do Recôncavo da Bahia Sonia Virginia Moreira…

Cleber Menegazzo JOÃO MOLEVADE 2013 o ensino religioso na educação Monografia apresentada como requisito necessário para obtenção do título em Licenciatura em Ciências da Religião. Monografia aprovada em __/__/___ BANCA EXAMINADORA ______________________________________________________________ Orientador(a): ______________________________________________________________ 1º Examinador:…

nos tempos atuais. O autor inicia o texto contextualizando o curso de Pedagogia em sua trajetória histórica até as atuais diretrizes curriculares nacionais, apontando temas relevantes como as diretrizes curriculares do curso e a importância da distribuição de sua carga horária. Traça, ainda, o perfil do profissional da educação segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e a Constituição Brasileira, propondo novos parâmetros para a formação e atuação de gestores…

visibilidade às populações negras, o que no momento tem se tornado motivo de inquietude, especialmente para nós profissionais da educação pública que tivemos a oportunidade de realizar o curso de Relações Raciais e Educação. Nesse sentido, as Diretrizes Curriculares para a Educação das Relações Étnico-Raciais chama-nos a atenção, enquanto educadores da necessidade de incorporação de outros valores que não os eurocêntricos, ao mesmo tempo em que visa: [...] o…

escolar presente no contexto educacional do Brasil, vem suscitando muitos questionamentos sobre a formação de professores, seja esta voltada à formação do professor especialista em Educação Especial, seja à formação do professor chamado generalista. Conforme apontado por (MENDES, 2009; GARCIA 2009; GLAT e PLETSCH, 2010) a precária qualificação dos profissionais da Educação para lidar com a diversidade tem representado uma barreira para o êxito do processo de inclusão de alunos com…

muitas modificações na história recente de nosso país, acompanhando o movimento de democratização ocorrido na década de 1980. Essa movimentação acerca da gestão escolar obteve resultado na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96, sendo conclamada a Gestão Democrática Escolar.É importante lembrar que esse período foi marcado pela transição de um governo ditatorial autoritário, no qual foi latente a repressão contra a liberdade, para um…

OBJETIVOS das Diretrizes Sistematizar princípios e diretrizes com foco nos sujeitos que dão vida ao Currículo e a Escola Estimular uma reflexão Crítica e Propositiva do PPP Orientar Cursos de Formação Inicial e Continuada de Profissionais da Educação Art. 2º Estas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm por objetivos: I - sistematizar os princípios e as diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na Lei de…