1 Complete O Quadro Abaixo Escrevendo Os Respectivos No

ESTRATÉGIAS: ➢ Aulas expositivas; ➢ Participação em pesquisas; ➢ Entrevistas; ➢ Rodas de conversas; ➢ Produção de texto; ➢ Jogos; ➢ Dinâmicas em grupos. RECURSOS: ➢ Flanelografo; ➢ Caixa; ➢ Espelho; ➢ Quadro; ➢ Folha de desenho; ➢ Lápis de cor; ➢ Papel sulfite; ➢ Jornais; ➢ Cordas; ➢ Bola; ➢ Revistas; ➢ Tinta têmpera; ➢ Materiais de decoração em geral. AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada frente a todas as…

|OBJETIVO: RECONHECER E ELIMINAR ALGUNS PROBLEMAS LINGUÍSTICOS MAIS COMUNS DOS NOSSOS TEXTOS | O texto abaixo, do ponto de vista linguístico, está com alguns problemas os quais não podem ocorrer quando a nossa pretensão é a linguagem formal para situações formais. Nossa tarefa é reconhecer estes problemas corrigindo-os. 1) Hoje no escritório, tivemos uma tarefa nova que fugia da nossa rotina de trabalho: tivemos que redigir um contrato…

................................................................. 4 6- Quadro invariantes................................................................................................ 7 7- Observações......................................................................................................... 9 8- Quadro resumo das observações..........................................................................32 9- Quadro avaliação dos alunos e seu acompanhamento..............................

Curricular Obrigatório –educação infantil -6º semestre. Orientador: Tutor eletrônico:Rosane de Assis Rodrigues Tutor de sala:Raimundo Alberto Cavalcante IRECÊ 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO................................................................................................03 2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO............................................................................

com sinais diferentes. Quando fazemos a multiplicação 4 . 6 é o mesmo que 6+6+6+6. Então para multiplicarmos dois números inteiros com sinais diferentes iremos utilizar a mesma idéia. Exemplos: a) (+5) . (-2) = (-2) + (-2) + (-2) + (-2) + (-2) = Escrevendo uma adição de parcelas iguais. -2 -2 -2 -2 -2 = - 10 (+5) . (-2) = -10 b) Simplificando a escrita e calculando o resultado. c) O produto de dois números inteiros diferentes de zero e de sinais diferentes é um número inteiro de…

1 Engenharia Elétrica 4º / 5° Semestre Conceitos Básicos Sistemas de Numeração Aritmética Digital Álgebra Booleana Simplificação de Expressões Booleanas Minimização de Funções Booleanas CIRCUITOS LÓGICOS – APOSTILA Prof Daniel Hasse Flip-Flops e Multivibradores Registradores de Deslocamento (Shift Register) Contadores Circuito Digital-Analógico com Amplificador Operacional Multiplex Demultiplex SÃO JOSÉ DOS CAMPOS, SP ÍNDICE 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3 3.1

1 Engenharia Elétrica 4º / 5° Semestre Conceitos Básicos Sistemas de Numeração Aritmética Digital Álgebra Booleana Simplificação de Expressões Booleanas Minimização de Funções Booleanas CIRCUITOS LÓGICOS – APOSTILA Prof Daniel Hasse Flip-Flops e Multivibradores Registradores de Deslocamento (Shift Register) Contadores Circuito Digital-Analógico com Amplificador Operacional Multiplex Demultiplex SÃO JOSÉ DOS CAMPOS, SP ÍNDICE 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2 2.1 2.2

Centro Estadual de Educação Supletiva de Votorantim MÓDULO 1 ROTEIRO DE ESTUDOS: Leia as explicações do módulo com muita atenção acompanhando a resolução dos exemplos. Copie e resolva os exercícios em seu caderno na seqüência em que se apresentam. OBJETIVOS Ao final deste módulo você deverá saber: Utilizar os sinais =,≠,< e > para estabelecer relações entre dois números; Ordenar uma série de números naturais em ordem crescente ou decrescente; Solucionar expressões numéricas…

CADERNO DO EDUCADOR: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO 1 programa escola ativa 1 EQUIPE EDI TORIAL Armênio Bello Schimidt Eliane Alves de Melo Eliete Ávila Wolff Ivanilde Oliveira de Castro Rosimar da Silva Feitosa Soares Costa Sisley Cíntia Lopes Rocha Viviane Costa Moreira Wanessa Zavareze Sechim ASSESSORIA PEDAGÓGICA Sisley Cíntia Lopes Rocha PROJETO GRÁFICO e DIAGRAMAÇÃO André Carvalho & Iluminura Design REVISÃO Denise Goulart D…

1 CURSO PRÁTICO E ESPECÍFICO PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS E PARECERES NO SETOR PÚBLICO ismeniat@uol.com.br (61) 91586666 2 SUMÁRIO PÁGINA APRESENTAÇÃO 03 PARTE A – Aspectos Gerais do Texto 1. 2. 3. 4. O Relatório como instrumento de Comunicação Escrita Comunicação Escrita Profissional Níveis de Comunicação Qualidades Essenciais do Texto 5. Vícios de Linguagem 6. Emprego dos Pronomes de Tratamento 04 05 06 07 15 15 PARTE C – Padronização do Texto 7. 8. 9. 10. 11. 12.…