1 Avaliação Virtual

1. DO GUI AOS AMBIENTES IMERSIVOS O Gui ou interface gráfica ao ser visualizado pelos utilizadores constitui um meio para a interação destes com o computador. Uma interface gráfica transmite ao utilizador a sensação de manipulação direta dos objetos que fazem parte dela, através da utilização de dispositivos de entrada como o rato, o joystick e o teclado. Os ambientes da realidade virtual resultam do desenvolvimento e da investigação realizados com Gui. Por outro lado, através da…

Este roteiro de estudos é uma das formas de ajudá-lo a levar adiante suas atividades e a lidar com algumas dificuldades que podem surgir. Desse modo, procure ler todo material indicado e realizar as atividades propostas. Bom estudo! Semana 1: Aulas 1, 2 e 3 Conteúdo:  Reflexões teóricas sobre a língua portuguesa  Concepções de linguagem  Língua e linguagem  Funções da linguagem  Elementos do processo de comunicação  As seis funções da linguagem e tipos de mensagem…

biblioteca virtual se apresenta como uma alternativa para ampliar as condições de busca, disponibilidade e recuperação de informações de maneira globalizada, qualitativa, pertinente e racional, aliando o acesso local ao acesso remoto, com base nas redes de telecomunicação disponíveis. Embora o conceito de biblioteca virtual esteja ainda em construção, um cuidadoso planejamento deve ser elaborado, tendo em vista a transição do modelo tradicional de bibliotecas para o modelo de biblioteca…

Ambientação NEAD – 2015.1 Ambientação 1 Carga Horária • Tópicos Gerais 1ª Série (80 h →8 h presenciais) 2 avaliações presenciais unificadas por turno (4h) 1 encontro presencial para ambientação (2h) 1 encontros presenciais para apresentação de uma “Atividade Integradora” com a professora Yúla (2h) • Metodologia Científica (40 h →8 h presenciais) 2 avaliações presenciais unificadas por turno (4h) 1 encontro presencial para ambientação (2h) 1 encontros presenciais para…

requisitos para avaliação da disciplina Alfabetização e Letramento. SEABRA-BA 2015 ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA ATIVIDADE VIRTUAL – PESO 3 DISCIPLINA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PROFESSOR KARINE ARAÚJO SILVEIRA ATIVIDADE ESCRITA VALOR: 4,0 NÚMERO DE QUESTÕES:02 ATIVIDADE ESCRITA - Prazo do ALUNO Até 5 de maio de 2015 (às 23:55) ATIVIDADE ESCRITA - Prazo em ATRASO Até 8 de maio de 2014 (à s 23:55) – As atividades postadas em atraso valem somente 2,0. INSTRUÇÕES DO(A)…

Pós-Graduação Lato Sensu a Distância Introdução à Educação a Distância Autores: Blanca Martín Salvago Maria Cristina Lima Paniago Lopes EAD – Educação a Distância Parceria Universidade Católica Dom Bosco e Portal Educação 1 www.eunapos.com.br SUMÁRIO UNIDADE 1 – NOÇÕES INTRODUTÓRIAS ........................................................... 03 1.1 A Educação a Distância como sistema ............................................................. 03 1.2 A sociedade…

Both, Ivo José. Avaliação Planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina. 3. Ed. Ver. Curitiba: Ibpex, 2011. Página da atividade 175. Avaliação Escola Ouvindo as pessoas, percebi que todas não estudam por falta de situação financeira, pois seus pais precisavam que os filhos mais velhos cuidassem dos mais novos em casa. Vendo hoje são o contrário muitos pais se sacrificam para que permaneçam na escolar. Das pessoas que entrevistei estão estudando hoje,

CURSO: Técnico em Informática DISCIPLINA: Introdução a EaD – Fundamentos e PráticasCARGA HORÁRIA:30 h/a PROFESSORES REGENTES: COORDENADOR: Tutor à Distância: Tutor Presencial: Aluno: PROVA – RECUPERAÇÃO 1. Em um país como o Brasil, onde os níveis de escolaridade são desiguais, a Educação a Distância – EaD – mostra-se como valioso meio de diminuir as distâncias geográficas e propiciar transformações sociais e econômicas através do crescimento do nível de escolaridade da população

trabalho a partir de fontes confiáveis sobre o tema em questão e; exploratória, buscando dados para a elaboração em diversos meios, envolvendo a pesquisa bibliográfica, que proporciona maior conhecimento e familiaridade com o tema. 1 INTELIGÊNCIA COLETIVA E EDUCAÇÃO 1.1 A interatividade como desafio aos educadores Os processos de disseminação de informações e o uso de novas tecnologias delinearam uma grande modificação nos processos de ensino e de…

Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Marketing Curso: Administração Professor: Janete Zanchin Nome do aluno: Richard Adriano Rosa Data: 10/08/2015 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: - A interpretação…