1 A Teoria De Jean Piaget é Denominada De Epistemologia

Ciências & Cognição 2011; Vol 16 (1): 058-074 <http://www.cienciasecognicao.org> © Ciências & Cognição Submetido em 16/07/2010 | Revisto em 29/03/2011 | Aceito em 31/03/2011 | ISSN 1806-5821 – Publicado online em 30 de abril de 2011 Artigo Científico A dialética socrática e a relação ensino-aprendizagem Socratic Dialectic and the learn-teaching relation Fabio Wellington Orlando da Silva Departamento de Física e Matemática, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais,…

Moscovici, para quem a Teoria das Representações Sociais explica os fenômenos do homem a partir de uma perspectiva coletiva, sem perder de vista a individualidade. Para Moscovici "A demanda por exatidão de significado e por definição precisa de termos pode ter um efeito pernicioso sobre o comportamento e os pensamentos dos indivíduos, ao nosso entender o ensino aprendizagem da matemática pode ser prejudicado por um circulo vicioso de pensamento coletivo desfavorável a ela. Na Teoria das…

................ 11 1. RETROSPECTIVA HISTÓRICA DA MATEMÁTICA............................15 1. SURGIMENTO DA MATEMÁTICA DESDE O PALEOLÍTICO..............15 1. EVOLUÇÃO DA MATEMÁTICA.................................................................. 25 1. Do período colonial a 1870..............................................................................25 1. Do período de 1870 a 1900.................................................................................27 1. Do período de 1900

curas, principalmente através da arteterapia. 3 - PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA 3.1 DIAGNÓSTICO O objetivo é a busca de um caminho que favoreça o redimensionamento e a conceituação do diagnóstico não como uma visão fechada numa determinada teoria, mas como um vislumbre do caminho aberto á reflexão. A persistência na busca desse caminho é para alcançar o diagnóstico mais preciso e que permita uma liberdade maior para pensar e refletir o papel do profissional quanto de seu objeto…

A contribuição de teorias das Ciências Sociais para a Ciência da Informação na perspectiva de Gernot Wersig Institucional Assinaturas institucionais completas DEFINIÇÃO É a forma completa da identificação institucional da Fundep em sua comunicação com o mercado e a comunidade. É composta da logomarca junto com a descrição da sigla Fundep. Assinatura Horizontal É melhor aplicada quando o espaço disponível no material gráfico for horizontal. Assinatura Vertical Sua aplicação

União Dinâmica de Faculdades Cataratas. * Doutora em Educação Escolar UNESP/Araraquara. Professora do Departamento de Psicologia e Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Estadual de Maringá. Rev. Teoria e Prática da Educação, v.12, n.1, p. 89-99, jan./abr. 2009 90 Adolescência: uma análise a partir da Psicologia Sócio-Histórica histórico no qual os indivíduos estão inseridos. Na busca de definições e explicações sobre esse período…

iniciais do ensino fundamental : concepções e práticas docentes / Anelise Diehl Fabrício. ⎯ Porto Alegre, 2006. 96 f. Diss. (Mestrado) – PUCRS – Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2006. Orientador: Dra. Maria Emília Amaral Engers 1. Matemática – Ensino Fundamental. 2. Jogos Matemáticos. 3. Métodos e Técnicas de Ensino. 4. Professores - Formação Profissional. I. Título. CDD : 372.7 Bibliotecário Responsável Ginamara Lima Jacques Pinto CRB 10/1204 “,,,porque…

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como nós representamos nosso próprio cérebro, ou seja, de como falamos de uma entidade construída através do conhecimento neurocientífico – uma entidade teórica. J. F. Teixeira Cabe à filosofia da mente fundamentar (e não competir com) teorias neurofisiológicas, psicológicas, computacionais da cognição, procurando clarificar as suposições metafísicas que estas inevitavelmente fazem. D. C. Dennett DA APRESENTAÇÃO Durante muito…

diversas filosofias desenvolveram espontaneamente suas teorias com o objetivo de evidenciar os meios científicos para elucidar questionamentos e objetivos aos quais, o conhecimento se aplica e fundar sua validade nas diversas áreas. As reflexões sobre a natureza do conhecimento geraram as teorias do conhecimento, e estas fornecem explicações sobre ele, nem sempre consensuais, porém importantes ao desenvolvimento da humanidade. É a epistemologia que estuda o conhecimento. Esta é a…