1 A Filosofia Se Volta Para As Questões Humanas No Plano

AS CIÊNCIAS HUMANAS José de Souza Teodoro Pereira Júnior In LEMOS FILHO, Arnaldo et alii. Sociologia Geral e do Direito. 2ªedição.Campinas:Ed.Alínea,2005 MITO E CIÊNCIA Na antiguidade, durante a fase tribal dos povos gregos, histórias mitológicas eram narradas de geração em geração, não só como forma de fortalecer sua identidade cultural perante os demais povos da época, mas sobretudo como modo de expressar sua concepção de mundo (cosmovisão), de sociedade, de economia etc. Boa…

Atividades Práticas Supervisionadas “Filosofia, Matemática, Física e o Pensamento Científico” Bauru, 2012 Índice 1 Biografias 3 1.1 Pitágoras de Samos 3 1.2 Aristóteles 7 1.3 Isaac Newton 9 2.0 Obras 12 3.0 Análise da função 18 4.0 Impactos produzidos 19 5.0 Dissertação 22 6.0 Bibliografia 24 1 Biografias 1.1 Pitágoras de Samos “O homem é mortal por seus temores e imortal por seus desejos.” Pitágoras de Samos Pitágoras, nasceu em…

FILOSOFIA DO DIREITO 01. Filosofia do Direito 02. Filosofia, Ciência e Direito 03. A Teoria da Norma Jurídica 04. A Teoria do Ordenamento Jurídico 05. O Direito e o Tema da Justiça 06. Jusnaturalismo 07. Direito, Poder e Sociedade MATERIAL GRATUITO E DISPONÍVEL PARA DOWNLOAD ATRAVÉS DO SITE www.editoraaprovare.com.br, DE PROPRIEDADE DA EDITORA APROVARE. A COMERCIALIZAÇÃO DESTE MATERIAL É PROIBIDA. TODOS OS DIREITOS DESTE MATERIAL SÃO RESERVADOS. Nenhuma parte desta…

SUMÁRIO 1 Introdução ............................................................................................................................. 4 2 Etapa 1 .................................................................................................................................. 5 3 Etapa 2 .................................................................................................................................. 7 4 Etapa 3 .....................................................

1. VIDA DE CÍCERO Marco Túlio Cícero foi um dos mais importantes filósofos de Romanos. Nasceu no sul de Roma, em uma cidade chamada Arpino, região do Lácio, Itália, em 106 a.C. Veio de uma família rica, e teve sua educação baseada nos grandes filósofos, poetas e historiadores gregos. Seu vasto conhecimento sobre a língua Grega que fez com que chegasse a condição de intelectual entre a elite romana tradicional. Cícero já intelectual, começou a carreira de advogado em Roma, porém, mudou-se

ser relativa( o termo sofista passou a usar uma conotação domo aquele que engana seus ouvintes) Sócrates foi condenado à morte por 1° corromper a juventude, 2° impiedade, então ingeriu um veneno: cicuta. Ele reconheceu a ignorância que é o principio para quem quer passar algo “Só sei que nada sei”. Seu método dialético tinham 02 momentos distintos correlacionados 1° ironia significa perguntar( desconstrução da ilusão do saber) 2° maiêutica significa parto(dar luz a novas idéias)…

O que nos torna humanos é a capacidade de utilizar instrumentos para complementar nossas atividades. Portanto, para Vygotsky o que nos torna humanos é a capacidade de imaginar... Palavras-chave: Vygotsky. Psicologia. Socioconstrutivismo. 1 INTRODUÇÃO Neste artigo vamos ver a crescente penetração das idéias de Vygotski nas áreas da psicologia e da educação e, principalmente, quando tomamos contato com seu conteúdo de seu pensamento, podemos imaginá-lo bastante próximo de…

Ano: 2009 – 1 semestre Prof. Joaquim Felipe Rocha Carga Horária: 36 hs. I. Objetivos. 1. Familiarizar os alunos com informações e ensinamentos dos principais movimentos ligados às seitas modernas. 2. Tornar os alunos capazes de identificar os conceitos básicos das seitas em confronto com a doutrina bíblica. 3. Levar os alunos a interessar-se pelas questões ligadas à pesquisa dos movimentos heréticos. Plano de Aula: 09/02

verdadeiro é de graça. Quando o filho leu o que a mãe escreveu, os olhos encheram de lágrimas. Olhou de frente para ela e disse: - Mãe, amo muito você! Depois, pegou a caneta e o papel e em letras bem grandes escreveu: CONTA SALDADA! 10 questões para reflexão: 1) O dinheiro compra o amor? 2) Pra você, o que é ser grato? 3) Será que é certo receber dinheiro em troca de favores? 4) O dinheiro pode comprar tudo? 5) O que o dinheiro não pode comprar? 6) De que…

the fate, freedom, responsibility and sense of history. KEY-WORDS: History. Freedom. Tragic. Responsibility. Individual. 1 Professor de Filosofia do Estado do Rio Grande do Norte. Atua na área de filosofia contemporânea, existencialismo, filosofia francesa e marxismo. Pesquisador da Base de Pesquisa Ideia & Mímesis da UFRN. Atualmente está escrevendo sobre Filosofia e Literatura em Nietzsche. E-mail: fjdamasceno@yahoo.com.br INTRODUÇÃO Há pouco mais de cinquenta anos…