1 A Dicotomia Público Privado Presente No Fascículo Nos

Husserl e mantendo-se fiel aos problemas que enfrentou, levar adiante um rigo- Doutor em Teologia pela Pontifícia Universidade Gregoriana, Roma. Professor na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul e na Universidade de Caxias do Sul. 1 Síntese, Belo Horizonte, v. 31, n. 100, 2004 239 roso processo de “radicalização” crescente. De fato, desligada da tutela da ciência, a filosofia do nosso tempo está convencida de que sua missão, mais do que “progredir” para…

orientador: Augusto Nibaldo Silva Triviños. – Porto Alegre, 2008. 484 f. Tese (doutorado) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2008, Porto Alegre, BRRS. 1. Educação de jovens e adultos – Ensino público municipal – Porto Alegre (RS). 2. Escolarização. 3. Prática pedagógica. 4. Política educacional. I. Silva Triviños, Augusto Nibaldo. II. Título. CDU – 372.7(816.51)…

Cavalcanti Albuquerque CRB9/1424 F981s Fundação Universidade do Tocantins (UNITINS) Serviço Social / Fundação Universidade do Tocantins; EADCON. – Curitiba: EADCON, 2009 210 p.: il. Nota: Caderno de Conteúdo do 8º período de Serviço Social (apostila). 1. Serviço Social – Estudo e ensino. I. EADCON. II. Título. CDD 378 Direitos desta edição reservados à UNITINS É proibida a reprodução total ou parcial desta obra sem autorização expressa da UNITINS FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO…

de Sarmiento e do Visconde do Uruguai. / Maria Elisa Noronha de Sá Mäder. – 2006. 235 f. Orientador: Marco Antonio Villela Pamplona. Tese (Doutorado) – Universidade Federal Fluminense, Departamento de História, 2006. Bibliografia: f. 215-235. 1. Nação. 2. Identidade nacional. 3. Civilização. 4. Sarmiento, Domingo Faustino, 1811-1888. 5. Uruguai, Paulino José Soares de Sousa, Visconde de, 1807-1866. I. Pamplona, Marco Antonio Villela. II. Universidade Federal Fluminense.…

(CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Sabbag, Eduardo Manual de direito tributário / Eduardo Sabbag – 3. ed. – São Paulo: Saraiva, 2011. 1. Direito tributário 2. Direito tributário – Brasil 3. Direito tributário – Legislação – Brasil 4. Tributos – Brasil I. Título 10-13787 CDU – 34:336.2 (81) Índice para catálogo sistemático: 1. Direito tributário 34:336.2 (81) Diretor editorial Antonio Luiz de Toledo Pinto Diretor de produção editorial Luiz Roberto Curia…

Rúbia Sant`Anna Universidade do Estado de Santa Catarina, 2013 1 MODAPALAVRA VOLUME 8 : Moda: desafios e inovações. Este livro foi financiado pelo Fundo de Apoio à Extensão da Universidade do Estado de Santa Catarina e patrocinado pelo Departamento de Moda, do Centro de Artes da mesma Universidade SANT’ANNA, Mara Rúbia. (Org). Moda: desafios e inovações. Série Modapalavra. Vol. 8. Florianópolis : UDESC, 2013. XXX.p ISBN: xxxxxxxxxxxxxx 1. Moda. 2. Vestuário Indústria. 3. Moda Aspectos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO ANNALY SCHEWTSCHIK TOZETTO LETRAMENTO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PONTA GROSSA 2010 1 ANNALY SCHEWTSCHIK TOZETTO LETRAMENTO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Dissertação de Mestrado apresentada para obtenção do título de Mestre em Educação na Universidade Estadual de Ponta Grossa, Programa de PósGraduação em…

2011 Cultura Acadêmica Editora ESTUDOS CONTEMPORÂNEOS DE VITIMOLOGIA Marisa Helena D´Arbo Alves de Freitas Roberto Galvão Faleiros Junior Organizadores 1 ESTUDOS CONTEMPORÂNEOS DE VITIMOLOGIA 2 ESTUDOS CONTEMPORÂNEOS DE VITIMOLOGIA MARISA HELENA D´ARBO ALVES DE FREITAS e ROBERTO GALVÃO FALEIROS JUNIOR (ORG.) CULTURA ACADÊMICA EDITORA ISBN 3 Cultura Acadêmica ISBN UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - UNESP Programa de Pós-graduação em Direito - PPGD…

ser visto, tanto quanto possível num levantamento bibliográfico sobre a formação de professores, sem ter a pretensão de apresentar aspectos conclusivos e definitivos sobre a mesma. CAPÍTULO 1 REVISÃO DA LITERATURA O foco desse capítulo é discutir a importância da formação continuada na educação superior bem como a importância desta para um ensino de qualidade. Essa discussão está embasada em autores, como: Zabala, Cunha, Tardif,

como identidade. O processo cultural brasileiro tem isso de contraditório e provocante: sua modernidade é simultaneamente projeto à nossa frente, utopia jamais realizável plenamente, e tradições às nossas costas, ideologia do ajuste tendencial ao presente sob o peso do passado. Nisso tudo fica como problema não resolvido pela sociedade brasileira a dimensão de ruptura que se associa ao novo, ao moderno. O tema da ruptura nunca plenamente realizada mas também não inteiramente…