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2013/2014 Física Química A 0.1 Separar e Purificar Nós, neste trabalho pretendeu-se separar três substâncias que foram misturadas, com os processos de separação indicados para o tipo de substância e os materiais correctos para isso. O que são substâncias? As substâncias são agrupamentos de moléculas com as mesmas características físico-químicas e iguais entre si. As substâncias podem ser elementares e compostas. Nas elementares são formadas um só tipo de átomos

praticado está ou não previsto na lei como crime e qual a moldura penal que se fará corresponder ao facto praticado, em face dos circunstancialismos, etc., que envolvem o facto. O direito penal faz corresponder consequências jurídicas aos crimes. 1 Crime – é um facto típico, ilícito, culposo e punível, seja praticado por acção ou por omissão. É acima de tudo um facto que se pratica quer por acção quer por omissão. O facto criminoso implica um desvalor face ao ordenamento jurídico.…

(Moraceae) Vítor Pureza Cardoso¹, José Realino de Paula², João Carlos Mohn Nogueira³ e Mariana Cristina de Moraes4 RESUMO PALAVRAS-CHAVE 1. INTRODUÇÃO Brosimum gaudichaudii Trécul é uma árvore típica do cerrado brasileiro pertencente a família Moraceae, popularmente conhecida por mama-cadela ou mamica-de-cachorra.Tem o hábito arbustivo ou arbóreo, podendo chegar até 4 metros de altura. Possui folhas simples, alternadas e pecioladas. Flores masculinas com um só estame e flores femininas…

Escola Secundária Poeta António Aleixo | Ponto de Ebulição | Físico-química A | Introdução * É uma propriedade física intensiva (não depende da quantidade de substância); * O ponto de ebulição de uma substância é a temperatura à qual a pressão de vapor iguala a pressão atmosférica. A pressão de vapor de uma substância, a uma dada temperatura, é a pressão exercida pelo vapor dessa substância em equilíbrio com a fase líquida; * A pressão de vapor de uma substância depende da

1.) Fichas Msds: frases de risco e de segurança dos reagentes envolvidos no trabalho. Acetona ou 2-propanona ((CH3)2CO) • Frases de Risco R12 – Extremamente inflamável. R18 – Durante o uso pode formar com o ar uma mistura inflamável. R20/21/22 – Nocivo por inalação, em contacto com a pele e por ingestão. R36/37/38 – Irritante para os olhos, vias respiratórias e pele. R41 – Risco de lesões oculares graves. R43 – Pode causar sensibilização em contacto com a pele •…

2014-2015 FÍSICA E QUÍMICA A – 10º ANO Out 2014 professora Conceição Ferreira 3ª ficha de trabalho – Medição e Medida ESCOLA SECUNDÁRIA DE SILVES Aluno/a Direção Regional de Educação do Algarve nº ano e turma 10º N3 e N4 A.L. 1.1. - Medição e medida O QUE É MEDIR Medições diretas As medições de um comprimento, de uma massa ou de um tempo, por exemplo, são medições diretas porque comparamos diretamente o valor da grandeza com a unidade padrão,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: RECREAÇÃO. Goiânia, 26 de Novembro de 2013. Unip – Universidade Paulista Curso: Educação Física APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: RECREAÇÃO. Atividades práticas supervisionadas que aborda à disciplina de Recreação onde apresenta os assuntos apresentados no 2°semestre do nosso curso ministrados

1. Objetivo Observar, caracterizar e comprovar por meio das medidas o que é o Movimento Retilíneo Uniformemente Variado, evidenciando erro aleatório e sistemático; Estudar as características físicas do MRUV e de suas equações matemáticas; 2. Materiais * Carro * Trilho com colchão de ar e régua graduada em milimetros ( Erro instrumental de 0,05 cm ) * Sensores fotoelétricos * Cronômetro Digital com precisão de (0,001 s ) 3. Procedimentos Fizemos os…

estilo de vida dos americanos. TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS PRINCIPAIS ORIGENS: 1 – A necessidade de humanizar e democratizar a administração, libertando-a dos conceitos rígidos e se adequando aos novos padrões de vida do povo americano; 2 – Desenvolver as chamadas ciências humanas, principalmente a psicologia e a sociologia; 3 – As idéias da filosofia de John Dewey e da Psicologia Dinâmica de Kurt Lewin; 4 – As conclusões da Experiência de Hawthorne que foi coordenada por Elton…

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS FICHA DE FÍSICA E QUÍMICA A 10º ANO FICHA DE TRABALHO 1. Associa correctamente os conceitos da coluna I às definições da coluna II. Coluna I Coluna II A. Nebulosa B. Gigante vermelha C. Buraco negro D. Supernova E. Anã branca F. Estrela de neutrões 1. Aglomerado de partículas fortemente agrupadas que resulta de uma supernova. 2. Nuvens gigantescas de gás e poeiras. 3. Estrela supergigante em explosão. 4. Pequena estrela de cor branca.…