1 2 Reforço Intermitente De Razão Variável

1 INTRODUÇÃO A Análise Experimental do Comportamento pertence à psicologia sob a perspectiva da Análise do Comportamento, a qual faz parte de um paradigma, o Behaviorismo Radical. Esta abordagem tem como objeto de estudo as contingências comportamentais, ou seja, o comportar-se dentro de situações ambientais específicas (Matos, 1999) e que a princípio, sumariamente é definido e enfatizado como a interação do organismo com seu ambiente. (Haydu e Rezende, 1997). Por meio de…

ATIVIDADE NO BIOTÉRIO – ESQUEMA DE RAZÃO VARIÁVEL 1 – INTRODUÇÃO Pretendeu-se, através do relatório apresentado e das práticas efetuadas a verificação do comportamento emitido pelo sujeito laboratorial diante dos esquemas de reforçamento intermitente. Os experimentos realizados em laboratório se propuseram à verificação de respostas (pressões à barra) No esquema de razão variável, as respostas de pressões à barra foram: 5, 8, 3, 7, 9, 4, 1, 8, 10, 4, 7, 11, 5, 2, 6, 9, 3, 5, 10.…

ambiente, a influência do contexto nas respostas emitidas por um indivíduo, a eficácia dos esquemas de reforçamento, entre outras variáveis. Para tanto, foram feitos o registro do Nível Operante, seguido do Treino ao Bebedouro, Modelagem do comportamento de Pressão à Barra, Reforço Contínuo, Esquemas de Intervalo Fixo, Intervalo Variável, Razão Fixa, Razão Variável e Extinção. Os experimentos foram realizados no laboratório de Análise Experimental do Comportamento da instituição, no…

como: modelagem, reforço, extinção e discriminação e para habilitar os discentes no trabalho experimental da disciplina. Os experimentos proporcionaram resultados que induzem à conclusão, que os esquemas de reforçamento podem modelar o comportamento do sujeito, e que as experiências e história de reforçamento que cada indivíduo foi submetido, necessitam ser levadas em consideração, assim como o seu comportamento e os traços típicos pessoais. Palavras-Chave: Comportamento. Reforço.…

ambientação • Atividade 1: Modelagem o Objetivo: Verificar se as consequências de um comportamento interferem na frequência do mesmo. o Exercícios: 1) Registro do Nível Operante; 2) Treino ao bebedouro; 3) Passos da modelagem; 4) Reforço contínuo 1 (CRF 1) por 15 minutos. o Descrição dos resultados • Atividade 2: Reforço Contínuo 2 o Objetivo: Reforçar a resposta de pressão barra o Exercícios: CRF por cinco reforços. o CRF2: …

sujeito mediante liberação ou não do reforço e as consecutivas conseqüências dessa manipulação, representadas nas taxas de respostas apresentadas e observadas no processo de instalação, extinção, manutenção e aumento de tal comportamento. Foi alcançado pelo fato de ter sido possível o estudo da análise experimental do comportamento, adequando-se dessa forma a teoria à prática. Relatório De Análise Experimental Do Comportamento RAZÃO FIXA (FR) E RAZÃO VARIÁVEL (VR) DE UM RATO…

Reforço positivo é o que recompensa um dado comportamento de modo a aumentá-lo. Por exemplo, num experimento na Caixa de Skinner, com um rato privado de alimento, é liberada uma pelota de comida quando o rato pressiona a barra, nesse caso a comida é o reforço positivo, pois estimula a resposta de pressão à barra. O comportamento é emitido visando à APRESENTAÇÃO do reforço (no caso o alimento). Este é o caso de reforçamento positivo, em que a comida é o reforço positivo. Já o reforço negativo é

UFPB-PRG XI Encontro de Iniciação à Docência 4CCHLADPMT02 A UTILIZAÇÃO DA TÉCNICA DE CONDICIONAMENTO OPERANTE EM LABORATÓRIO (1) (3) Tatiana Késia Araújo de Andrade ; Natanael Antonio dos Santos Centro de Ciências Humanas Letras e Artes /Departamento de Psicologia/MONITORIA RESUMO O trabalho de monitoria da disciplina de Psicologia Geral e Experimental II consistiu, dentre outras funções, na orientação do módulo prático acerca da técnica de condicionamento operante em laboratório. Com esta

3° Semestre - Psicologia Geral/Experimental | * * 1 * 2 * 3 * 4 * 5 ( 3 Votes ) OBJETIVOS DA MATÉRIA Abordar a análise experimental do comportamento enquanto ciência do comportamento fundamentada na filosofia behaviorista radical. Destaque para o objetivo de previsão e controle do comportamento e o método experimental como forma de atingi-lo. AO ESTUDAR ESTA MATÉRIA O ALUNO DEVE SER CAPAZ DE: Compreensão da necessidade de rigor metodológico para a produção de…

QUESTÕES PARA REVISÃO - Comportamento Verbal Esquemas de reforçamento Controle aversivo Monitores: Luciana Milfont e Renan Marques. 1. Chamamos de ____________________ as consequências que diminuem a probabilidade de um comportamento ocorrer pela retirada de um estímulo reforçador do ambiente. a) punição positiva b) punição negativa c) reforço positivo d) reforço negativo 2. Observando as tirinhas a seguir diga qual o tipo de controle aversivo esta sendo apresentado respectivamente.…