BOBINA DE TESLA ABORDAGEM DIDATICA

BOBINA DE TESLA: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA DOS CONCEITOS DE GERAÇÃO, TRANSMISSÃO E RECEPÇÃO DAS ONDAS ELETROMAGNÉTICAS Reginaldo Eustáquio (Professor orientador) - professorbugiganga@doctum.edu.br Istituto DOCTUM DE ENSINO E PESQUISA Curso de Engenharia Elétrica Praça Cesário Alvim, nº 110 – 5º andar Centro CEP 35300-036 - Caratinga - MG Tel: (33) 33224461 Celular: (33) 99636971 Resumo: O objetivo deste trabalho é desenvolver e aplicar uma sequência didática sobre a geração, transmissão e recepção das Ondas Eletromagnéticas no contexto da história da Bobina de Tesla. O produto educacional é composto por um conjunto de atividades experimentais que permitem aos alunos explorar, testar e discutir os fenômenos físicos relacionados ao eletromagnetismo. O referencial teórico-pedagógico é o conceito sóciohistórico de Vigotski, valorizando-se, assim, a relação professor-aluno, colocando este como mediador do processo de aprendizagem. A aplicação foi realizada com os alunos na disciplina Eletromagnetismo do quinto período de Engenharia Elétrica das Faculdades DOCTUM. A avaliação dos alunos foi feita por meio da análise de dados coletados através de observações, um questionário e um texto produzido pelos alunos. Os resultados mostram que os alunos foram capazes de desenvolver conceitos científicos. Acreditamos que esta proposta é adequada para ensinar tópicos de ondas eletromagnéticas, auxiliando professores de física a preparar aulas contextualizadas. Palavras-chave:…

Brasil - Natural - Clima 1) (Cesgranrio-1994) A interpretação dos dados contidos nos climogramas 1 e 2, a seguir, nos permite afirmar corretamente que se trata dos seguintes tipos climáticos: a) Equatorial e Temperado Mediterrâneo. b) Tropical Semi-Árido e Temperado Oceânico. c) Tropical de Savanas e Temperado Continental. d) Subtropical Semi-Árido e Temperado Oceânico. e) Marítimo das Costas Ocidentais e de Estepes Como a água leva mais tempo para esquentar (de dia), mas…

APOSTILA DE FÍSICA ELETROMAGNETISMO Belo Horizonte 1º Sem/2015 Cronograma 1° semestre 2015 Semana Sábados Conteúdo do laboratório 02 a 03/02 - Simpósio dos professores, Reuniões de Campus 19/02 - Recepção de calouros 23 a 27/02 02 a 06/03 09 a 13/03 28/02 07/03 14/03 Aula introdutória: apresentação da disciplina experimental, regras de conduta no laboratório, apresentação dos equipamentos e instrução detalhada de como utilizá-los e cuidados necessários (placa, fonte,…

Roberson de Oliveira Adilson Marques Gennari H istória do pensamento econômico www.saraivauni.com.br pensamento economico.indb I 15.09.08 17:03:04 pensamento economico.indb II 15.09.08 17:03:05 Roberson de Oliveira Adilson Marques Gennari H istória do pensamento econômico pensamento economico.indb III 15.09.08 17:03:05 Av. Marquês de São Vicente, 1697 – CEP: 01139-904 Barra Funda — TEL.: PABX (0XX11) 3613-3000 Fax: (11) 3611-3308 — Televendas:…

Estratégias para o Crescimento da Economia Brasileira Roberto Ellery Jr* Resumo Entre 1950 e 2003 o produto per-capita brasileiro subiu de 15% para 20% do americano, apesar de ter sido melhor que o desempenho de outros países da América Latina isto coloca o Brasil distante das experiências de sucesso encontradas em outras partes do mundo. Este capítulo analisa a acumulação de capital, trabalho e produtividade total dos fatores em busca de explicações para este fenômeno. A…

TEXTOS DE APOIO AO PROFESSOR DE FÍSICA v.18 n.3 2007 A Inserção de Tópicos de Astronomia no Estudo da Mecânica em Uma Abordagem Epistemológica Érico Kemper Textos de Apoio ao Professor de Física, v.18 n.3, 2007. Instituto de Física – UFRGS Programa de Pós – Graduação em Ensino de Física Mestrado Profissional em Ensino de Física Editores: Marco Antonio Moreira Eliane Angela Veit Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Bibliotecária Carla Torres…

APOSTILA DE FÍSICA ELETROMAGNETISMO Belo Horizonte 2º Sem/2015 1 Cronograma 2° semestre 2015 Semana Sábados 03 a 06/08 - Simpósio dos professores, Reuniões de Campus 07/08 - Recepção de calouros 10 a 14/08 - Conteúdo do laboratório Aula introdutória: apresentação da disciplina experimental, regras de conduta no laboratório, apresentação dos equipamentos e instrução detalhada de como utilizá-los e cuidados necessários (placa, fonte, multímetro, resistor, potenciômetro). Aula…

obtenção do valor numérico. A medida de uma grandeza pode ser de forma direta ou indiretamente. Medidas diretas são feitas quando a grandeza é comparada diretamente com valores padrões. Usa-se para comparação instrumentos previamente ajustados com o padrão de modo a indicar resultados numéricos da grandeza. Dependendo do instrumento utilizado esses resultados podem ser fornecidos na forma digital ou analógica. No caso de resultado digital, fornece-se um valor numérico em um…

Formatação do relatório . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1.3.2 Capa do relatório . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.3.3 Objetivo ou Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.3.4 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.3.5 Materiais e métodos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.3.6 Procedimentos experimentais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …

acknowledgments will be made. Keywords: FCAT – Faculdade de Castanhal – T.I - Information Technology LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 01 Estabelecimento onde será realizado o PI. Pg. 02 Figura 02 Cabos de energia e de dados separados por canaletas. Pg. 05 Figura 03 Switch exposto a ações externas Pg. 06 . Figura 04 Print da tela de propriedades do Windows. Pg. 06 Figura 05 Teste de velocidade da internet. Pg. 07 Figura 06 Componentes do desktop desorganizados. Pg. 07…