Plano De Trabalho Diretor De Escola artigos e trabalhos de pesquisa

  • Padroões e competencias de diretor de escola

    PADRÕES DE COMPETÊNCIAS DE DIRETOR DE ESCOLA (documento preliminar) Belo Horizonte, 29 de março de 2010 PAPEL DO DIRETOR DE ESCOLA “Como um maestro, o diretor de escola concilia o trabalho pedagógico com o administrativo”. Esta comparação é possível? Parece-nos que sim. Enquanto acompanha a partitura, o maestro é responsável pelo entrosamento da orquestra e a qualidade da musica. O segundo cuida do entrosamento da equipe escolar, com o apoio de leis e normas, para garantir a qualidade do ensino...

    2976  Palavras | 12  Páginas

  • Diretor de escola

    QUESTÕES DE CONCURSOS PÚBLICOS DO MAGISTÉRIO - PROFº. VALDECI CORREIA DIRETOR DE ESCOLA 01. O exercício da direção e coordenação depende de alguns fatores. Indique o que NÃO contribui para a efetividade do exercício: (A) Centralização. (B) Autoridade. (C) Responsabilidade. (D) Disciplina. (E) Iniciativa. 02. Uma escola, que permite que um de seus alunos menores seja fotografado por um jornal do bairro por ter pichado os muros externos com críticas à direção, será objeto de processo por...

    2425  Palavras | 10  Páginas

  • Elabora o do Plano de A o do Supervisor Pedag gico

    Pedagogia Elaboração do Plano de Ação O que é Plano de Ação? É uma descrição completa com todas as ações e de todos os projetos institucionais da escola para o ano letivo. Por que é importante? O plano de ação tem como base o Projeto Político Pedagógico, que estabelece o que será feito (na prática) em benefício dos processos de ensino e de aprendizagem para atingir os objetivos definidos. Onde buscar informações? Em projetos que foram bem sucedidos em anos anteriores, na própria escola ou em outras unidades...

    628  Palavras | 3  Páginas

  • rotina do diretor

     ATENÇÃO DIRETOR(A) Se em uma empresa o gestor é responsável por todos os processos de trabalho e precisa se empenhar em conseguir bons resultados, numa escola não é muito diferente. O diretor precisa se preocupar não só com as questões burocráticas, mas principalmente, com a parte pedagógica. Afinal, o “lucro” da escola está na aprendizagem dos alunos. E, para ter certeza de que a instituição funciona bem, é essencial circular por todos os espaços, prestando atenção no movimento da...

    3216  Palavras | 13  Páginas

  • Organiza Es Auxiliares Da Escola

    Organizações auxiliares da escola Associação de Pais e Mestres – APM Escola Estadual Dr. Pércio Gomes Gonzales A APM é uma entidade jurídica de direito privado, criada com a finalidade de colaborar para o aperfeiçoamento do processo educacional, para a assistência escolar e para a integração escola-comunidade. Atualmente, sua principal função é atuar, em conjunto com o Conselho de Escola, na gestão da unidade escolar, participando das decisões relativas à organização e funcionamento escolar nos...

    690  Palavras | 3  Páginas

  • GUIA DE REVISÃO E REORGANIZAÇÃO DO PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA 2013

    GUIA DE REVISÃO E REORGANIZAÇÃO DO PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA 2013 1 GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS Governador do Estado de Minas Gerais Antonio Augusto Junho Anastasia Vice-governador do Estado de Minas Gerais Alberto Pinto Coelho Secretária de Estado de Educação Ana Lúcia Almeida Gazzola Secretária Adjunta de Estado de Educação Maria Sueli de Oliveira Pires Subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica Raquel Elizabete de Souza Santos Superintendente...

    4467  Palavras | 18  Páginas

  • ESCOLA PIR MIDE TRABALHO PPP

    UNIVERSIDADE DE UBERABA JACQUELINE LAIZA LACERDA BEGO TRABALHO PRÁTICA PEDAGÓGICA: relatório descritivo UBERABA - MG 2015 ESCOLA PIRÂMIDE RELATÓRIO DESCRITIVO 1-Entrevista com o(a)  gestor(a) da escola O primeiro passo, antes de realizar a entrevista, é entrar em contato com o(a) diretor(a) da escola e explicar a proposta de trabalho que estão realizando como prática pedagógica para o curso de Pedagogia/UNIUBE: a importância do Projeto Político...

    771  Palavras | 4  Páginas

  • Modelo de Plano de Ação para Coordenador Pedagógico

    EM GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DISCIPLINA: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: ASPECTOS TEÓRICO-PRÁTICOS PROFESSORA: ÂNGELA MARIA ANTUNES SARTOR PLANO DE AÇÃO ALUNAS: RENATA LAVEZZO CANDEU AMBONI SANDRA DA SILVA BARBOSA DE NEZ LISIANE MONDARDO DOS SANTOS MARILÉIA TINELLI NOVA VENEZA, JULHO/2015. PLANO DE AÇÃO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Atribuições Relacionadas ao Coordenador Pedagógico Ações Relacionadas às Atribuições Estabelecer parceria com...

    1920  Palavras | 8  Páginas

  • O PAPEL DO DIRETOR DE ESCOLA NO PROJETO POLÍTICO–PEDAGÓGICO

    PAPEL DO DIRETOR DE ESCOLA NO PROJETO POLÍTICO–PEDAGÓGICO São Paulo 2011 MARLI BARROS DE MELO AMORIM O PAPEL DO DIRETOR DE ESCOLA NO PROJETO POLÍTICO–PEDAGÓGICO Trabalho de aproveitamento do curso de Especialização em Gestão da Escola para Diretores da Universidade de São Paulo e Secretaria de Educação de São Paulo. Orientadora: Prof.ª Ms. Márcia Cristina dos Santos Ribacionka São Paulo 2011 Ficha Catalográfica A544p Amorim, Marli Barros de Melo. O papel do diretor no projeto...

    8653  Palavras | 35  Páginas

  • Plano de intervenção

    VII- PLANO DE SUPORTE ESTRATÉGICO 1. PLANO DE SUPORTE ESTRATÉGICO – 1 1.1- Plano de Suporte Estratégico – Plano de Ação -1 1.1.1- Desdobramento das Metas em Planos de Ação Nome da Escola: Escola Estadual Delvito Alves da Silva Objetivo Estratégico: Elevar o nível acadêmico dos alunos. Líderes do Objetivo: Profª. Erizam (Português) e Selma (Matemática), auxiliados pelos professores das demais disciplinas. Estratégia: Atingir o nível de proficiência da Escola, visando...

    2614  Palavras | 11  Páginas

  • Fichamento :"Gestão da escola"cap12.-José Augusto Dias

    Fichamento 2 Texto: “Gestão da Escola”(Capítulo 12) Autor:José Augusto Dias Pg 268 –“Até recentemente,falava-se apenas em administração(escolar),que,na taxiomia largamente difunda,compreende as atividades de planejamento,organização,direção,coordenação e controle.A gestão envolve necessariamente estas atividades,mas,em suas formas radicais,parece ir além,incorporando também certa dose de filosofia e política,que ,no entender de um autor clássico vem antes e acima da administração.” ...

    2769  Palavras | 12  Páginas

  • plano diretor

    1 PLANO DIRETOR 1.1 HISTÓRIA E DEFINIÇÃO Pistas de que a civilização humana têm trabalhado com planejamento urbano em escala limitada remonta a 3500 a.C. Muitos historiadores consideram como pai do planejamento urbano o grego Hippodamus e suas teorias e ideias sobre o uso ideal da terra e da localização de ruas e edifícios nas cidades de Mileto e Pireu. Os muçulmanos são muitas vezes creditados com a criação do zoneamento, criando zonas específicas para estabelecimentos comerciais, residências...

    6669  Palavras | 27  Páginas

  • O pde – como instrumento de melhoria na qualidade da educação na escola municipal josaphat marinho

    GESTÃO, SUPERVISAÕ E ORIENTAÇÃO ESCOLAR O PDE – COMO INSTRUMENTO DE MELHORIA NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL JOSAPHAT MARINHO EUNÁPOLIS - BA 2011 REJANE OLIVEIRA SANTOS ROSINERE RODRIGUES DOS SANTOS TATIANE DE SOUZA RAMOS O PDE – COMO INSTRUMENTO DE MELHORIA NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL JOSAPHAT MARINHO Monografia apresentada à Faculdade Santo Agostinho...

    17473  Palavras | 70  Páginas

  • Plano de desenvolvimento da escola

    Como Elaborar o Plano de Desenvolvimento da Escola Brasília 2006 CapaMontada.indd 1 21/3/2007 18:57:08 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário-Executivo José Henrique Paim Fernandes Presidente do Fundo Nacional da Educação - FNDE Daniel Silva Balaban CapaMontada.indd 2 21/3/2007 18:57:29 Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Diretoria de Assistência a Programas Especiais Fundo de Fortalecimento...

    35789  Palavras | 144  Páginas

  • plano de carreira

    JORNADA DE TRABALHO Arts. 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31 e 32 CAPÍTULO VI DOS VENCIMENTOS E DAS VANTAGENS Arts. 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41 e 42 CAPÍTULO VII DAS FUNÇÕES GRATIFICADAS Arts. 43, 44, 45, 46, 47 e 48 CAPÍTULO VIII DA COMISSÃO DE GESTÃO DO PLANO DE CARREIRA Art. 49 CAPÍTULO IX DAS DISPOSIÇÕES FINAIS E TRANSITÓRIAS Arts. 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61 e 62. Lei nº.xxxxxx /2010 De xxx de xxxx de 2010 “Dispõe sobre o Plano de Carreira...

    9012  Palavras | 37  Páginas

  • resenha: função docente e papel do diretor

    experiências culturais e concretas dos estudantes; elaboração e planejamento de metodologias de ensino; construção dos planos de ensino; participação na elaboração do projeto político pedagógico e dos conselhos escolares; elaboração dos processos de avaliação da aprendizagem. Contudo, a concretização da função docente sob tais formas requer mudanças estruturais nas atuais condições de trabalho, nos rendimentos salariais do professor e nos processos de qualificação profissional. A organização escolar, enquanto...

    941  Palavras | 4  Páginas

  • gestão dos recursos financeiros da escola publica

    de Sergipe Núcleo de Pós-Graduação e Extensão – NPGE GESTÃO DE PROJETOS GESTÃO DE PROJETOS NA ADMINISTRAÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS DA ESCOLA PÚBLICA Adriana Clea Chagas Aracaju/SE 3 de April de 2014 ADRIANA CLEA CHAGAS GESTÃO DE PROJETOS NA ADMINISTRAÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS DA ESCOLA PÚBLICA Artigo de conclusão do Curso de Pós–graduação em Gestão de Projetos da Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe - FANESE. Orientador:...

    6470  Palavras | 26  Páginas

  • Gestão democrática da escola pública: é preciso educar para não excluir!

    Organizar o trabalho pedagógico em escola pública não é uma tarefa fácil é algo abrangente, requer uma formação de boa qualidade além de exigir do gestor um trabalho coletivo que busque incessantemente a autonomia, liberdade, emancipação e a participação na construção do projeto político-pedagógico. Numa gestão democrática, o gestor precisará saber como trabalhar os conflitos e desencontros, deverá ter competência para buscar novas alternativas e que as mesmas atendas aos interesses da comunidade...

    4337  Palavras | 18  Páginas

  • Relatório do plano gestor

    1. Plano Gestor e Administrativo Acredito que quando falamos em plano gestor e administrativo, falamos de maneira geral, na Escola como um todo, vemos e analisamos o currículo da escola e repensamos, toda esta pratica que ocorre todo término de anona reunião diagnóstica em que são apontados os resultados, os pontos positivos e negativos, o que precisamos atingir no próximo ano e que não conseguimos atingir e outras prioridades, enfim fazer os reajustes necessários, deixando claro o...

    6903  Palavras | 28  Páginas

  • Plano gestor

    Olá! Antes de tudo, indico excelente matéria da E. M. E. I. E. F. Regina Sperfeld Sebold, sobre Projeto Político Pedagógico! "Quando a escola se preocupa em desenvolver competências, os conteúdos deixam de ser um fim em si mesmo; o professor passa de transmissor do conhecimento o facilitador da aprendizagem; a avaliação, de classificatória e excludente, se transforma em instrumento para guiar intervenções pedagógicas; e o aluno, antes passivo, vira participante ativo na construção do próprio...

    2457  Palavras | 10  Páginas

  • O diretor de escola

    “O Ofício do Diretor de Escola: Perspectivas e Realidades” Trabalho apresentado para a Disciplina de Gestão Acadêmica das Escolas 2011 “O Ofício do Diretor de Escola: Perspectivas e Realidade” Como gerir uma escola hoje no Brasil após a Lei de Diretrizes se Bases de 1996? Essa é uma questão difícil de ser respondida em poucas linhas, porém este trabalho pretende contribuir...

    1179  Palavras | 5  Páginas

  • TRABALHO PSICOLOGIA

    OLIVEIRA RUBIALLEISE DE OLIVEIRA TAINARA ALMEIDA MIRANDA TRABALHO DE PSICOLOGIA BARRA MANSA 2014 Pesquisa do Cotidiano Escolar INTRODUÇÃO Atualmente as escolas tem vivido dias muitos difíceis, funcionários que estão sobrecarregados em seus cargos e muitos destes estão despreparados, as escolas também sem estrutura acabam provocando muitos desses conflitos e sobrecargos. Em uma escola assim como em qualquer empresa deve-se ter uma equipe diretiva...

    1664  Palavras | 7  Páginas

  • CAPA TRABALHO

    Unidade Escola Identificação: Nome: Escola Raimundo Hermínio de Melo Endereço: Rua Professor Ribamar CEP: 69921008 Telefone: 32283413 CGC: 01.187.510/0001-82 Horário e Funcionamento Ensino Fundamental: 7:00Hs as 17:30Hs Organização da Escola Normas Regimentais Básica Análise do regimento escolar – medidas previstas de forma genérica no regimento, sobretudo as que referem aos deveres e direitos do aluno e do professor. Análise do regimento escola medidas previstas de forma genérica...

    2571  Palavras | 11  Páginas

  • Escola

    será considerada experiência docente as atividades de regência de aulas, coordenação de área, de responsável por laboratório, coordenação de curso ou de área ou de estágio, diretoria administrativa ou acadêmica, coordenação pedagógica e de direção de escola. Outras atividades poderão ser contempladas, desde que julgadas pertinentes pela Coordenação Geral do Programa; d) a experiência docente será considerada amplamente, sem a exigência de atuação docente na área específica de sua graduação; deve, entretanto...

    3210  Palavras | 13  Páginas

  • Plano diretor

    PLANO DIRETOR DO MUNICÍPIO DE MEDIANEIRA/PR No atendimento da legislação, a elaboração do Plano Diretor dentro do desenvolvimento urbano é um instrumento de grande importância para o município como ferramenta básica para sua organização e planejamento, e como tal, deve ser elaborado a partir da decisão política de se direcionar o desenvolvimento municipal. O Plano Diretor está definido no Estatuto das Cidades como instrumento básico para orientar a política de desenvolvimento...

    2467  Palavras | 10  Páginas

  • Plano de gestão

    PLANO DE TRABALHO DA EQUIPE GESTORA PIRASSUNUNGA INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo a apresentação de um plano de trabalho da equipe gestora com o objetivo de melhorar...

    798  Palavras | 4  Páginas

  • Trabalho de Introdutório Engenharia Civil

    Reitor, pelo Vice-Reitor, pelos Diretores das Unidades Acadêmicas, pelos Diretores-Gerais das Unidades Especiais não-vinculadas a Unidades Acadêmicas, por um professor de cada Unidade Acadêmica, por professores eleitos pelo corpo docente da Universidade, por integrantes do corpo técnico e administrativo, por integrantes do corpo discente e por representação do Conselho de Integração Comunitária. A função deste órgão é formular a política geral da Universidade nos planos acadêmico, administrativo, financeiro...

    1851  Palavras | 8  Páginas

  • Planejamento e organização do trabalho escolar

    Planejamento e organização do trabalho escolar O Diretor: Estabelece na escola a pratica do planejamento como um processo fundamental como elaboração de Plano Fe Desenvolvimento da Escola e o seu Projeto Político Pedagógico, orienta a elaboração de planos de ensino e de aula pelos professores, segundo as proposições legais de educação e o dp Projeto Político Pedagógico da escola. A importância e a necessidade do planejamento em educação. Sem um planejamento adequado, as ações tendem...

    693  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de estagio

    | | |PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - GESTÃO | |5º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA | | | | | | ...

    4808  Palavras | 20  Páginas

  • trabalho da unopar

    Este trabalho tem como intuito relatar a questão do IDEB nas escolas. Desta forma, o fato é que a busca da qualidade da educação não pode deixar de ser permeada pelas politicas da humanidade e pela ética do gênero humano, onde a valorização de todos os envolvidos no processo educativo se configure na atuação decisiva de realmente melhorar a qualidade da educação como meio de crescimento plurilateral, inclusive do mercado de trabalho que tanto almeja. A escola é uma instituição...

    1432  Palavras | 6  Páginas

  • Projeto 1 parte Caracteriza o escola e comunidade

    PAULISTA – UNIP Curso de Letras Nome: Esaú da Silva Rodrigues - RA: 1322351 Polo - Flamboyant Goiânia/2015 ESAÚ DA SILVA RODRIGUES Integração Escola e comunidade Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Letras/ Português, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola-Comunidade, ministrada pelo(a) Prof.(a): Raquel Bokums. Goiânia/2015 Sumário Introdução ---------------------------------------------------------------------------...

    1368  Palavras | 6  Páginas

  • entrevista com diretor

    ENTREVISTA COM O DIRETOR 1-A escola possui um Projeto Político Pedagógico? Como foi elaborado? Sim.Foi elaborado com o esforço conjunto da Secretaria de Educação juntamente com os professores,pais de alunos,com os Lideres de sala, com as ASGS,representantes da comunidade escolar, diretor, equipe pedagógica da escola e da Secretaria de Educação, enfim, foi elaborado com a ajuda de todos os funcionários da escola com o intuito de promover um trabalho de qualidade voltado para a realidade escolar...

    554  Palavras | 3  Páginas

  • Plano diretor

    Definição Não é tarefa fácil construir uma definição do que seja um plano diretor, uma vez que estes têm sido alvo de diversas definições e conceituações, e suas características têm variado de município para município. Percebendo isso, Villaça (1999) enfatiza a falta de uma conceituação amplamente aceita para o que seja plano diretor, argumentando que não existe um consenso entre os atores envolvidos na sua elaboração e utilização – engenheiros, urbanistas, empreendedores imobiliários, proprietários...

    1818  Palavras | 8  Páginas

  • Auto escola

    CENTRO UNIVERSITARIO UNISEB INTERATIVO PLANO DE NEGÓCIOS AUTO ESCOLA MODELO Márcia Aquina da Silva - Código: 82564 Tatiana Hiromi Kanda – Código 75496 Curso: Administração Polo: Jundiai ABRIL/2011 Apresentação da Empresa 1. Razão Social da empresa escolhida: Souza’s Centro de Formação de Condutores “B” Ltda 2. Nome fantasia: Auto Escola Modelo Ltda 3. Ramo de atividade: Prestador de serviços 4. Principal serviço/produto da empresa: cliente obter permissão...

    1303  Palavras | 6  Páginas

  • Plano Gestor Ok

     Estágio Supervisionado Plano Gestor São Miguel do Guaporé-RO 2013 Licenciatura Em Educação física Coordenadora : Professora Terezinha Darlinazar Bergamo Supervisor Do Estagio: Nelson Klutchek Aluna: Erica Do Carmo Marchado São Miguel Do Guaporé RO Escola Municipal De Educação Infantil e Ensino Fundamental Deomildo Caraginato Av.:16 De Junho Município De São Miguel Do Guaporé CEP: 76832-00 FONE: 3642-1 CNPJ: 01069342/0001-2 Horário De Funcionamento: 07 às 11;...

    6919  Palavras | 28  Páginas

  • plano de emergencia

    Brigadas Escolares - Defesa Civil na Escola 1 BRIGADAS ESCOLARES - DEFESA CIVIL NA ESCOLA MANUAL DE PROCEDIMENTOS DO PLANO DE ABANDONO Brigadas Escolares - Defesa Civil na Escola 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO. ............................................................................................................ 4 1.1OS DESASTRES MAIS RECENTES ......................................................................... 4 2 PLANO DE ABANDONO .....................................................

    3741  Palavras | 15  Páginas

  • Plano de Abandono

    Brigadas Escolares - Defesa Civil na Escola BRIGADAS ESCOLARES DEFESA CIVIL NA ESCOLA MANUAL DE PROCEDIMENTOS DO PLANO DE ABANDONO 1 Brigadas Escolares - Defesa Civil na Escola SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO. ............................................................................................................ 4 1.1OS DESASTRES MAIS RECENTES ......................................................................... 4 2 PLANO DE ABANDONO .................................................

    3452  Palavras | 14  Páginas

  • Experiencia de Plano Diretor - Vitória da Conquista

    IBGE de 2010, se encaixando na categoria de cidade com mais de 20.000 habitantes para implantação do plano diretor. É integrado por 11 distritos, se consolidando como a terceira maior cidade da Bahia em população, com a sua economia compreendendo atividades de agropecuária, industrial e comercial, com destaque para a cultura do café. A cidade é polo de educação e saúde. A cidade teve um plano diretor há 30 anos, dando ênfase ao planejamento físico, quando também foram aprovadas das Leis de Loteamento...

    1317  Palavras | 6  Páginas

  • Trabalho individual Sulanita

    Eliane Semiguem Ambrósio. . . . . . . . . . . . (RA) 1299107470 Trabalho Individual Fundamentos da Gestão em Educação Professora: a Sulanita Nunes Horta dos Anjos TEMA 10 ações para melhorar a atuação dos diretores nas redes públicas Cascavel, 31 de Março de 2015. 10 ações para melhorar a atuação dos diretores nas redes públicas O que as secretarias de Educação precisam fazer para melhorar a gestão nas escolas 1 Formação de gestores escolares Os cursos de Pedagogia não preparam...

    3560  Palavras | 15  Páginas

  • PLANO GESTOR

    PLANO GESTOR COMPLETO I- IDENTIFICAÇÃO 1- Nome: Escola Estadual Ensino Fundamental e Médio Santa Ana 2- Endereço: Rua Eça de Queiróz 4681 Bairro: Centro Telefone: (69) 3412-2842 CEP: 76930-000 3 – Atos Legais de 3.1- Criações: Decreto nº 3459 de13/10/1987 3.2- Denominações: Decreto nº 9555 de 21/07/2000 3.3 -Atos de Autorização portaria nº 1006/2009/GAB/SEDUC/RO de 20/07/2009 II- DA IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE MANTEDORA Governo Do Estado de Rondônia III- DOS CURSOS: 1...

    10095  Palavras | 41  Páginas

  • O papel do diretor na gestão politico pedagogico

    UNIVERSIDADE BARÃO DE MAUÁ PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO POLÍTICO PEDAGÓGICO. PROJETO DE PESQUISA ARAMIS SALMENTÃO DE LEÓN Santana do Livramento, 2011. ARAMIS SALMENTÃO DE LEÓN O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO POLÍTICO PEDAGÓGICO. Projeto de Pesquisa apresentado a Universidade Barão de Mauá como exigência parcial para obtenção do título de formado em Gestão Escolar. Orientadora: Vera Machado ...

    4552  Palavras | 19  Páginas

  • PLANO DIRETOR MUNICIPAL

    UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL CAMPUS DE CAPÃO DA CANOA PLANO DIRETOR DIREITO AMBIENTAL E URBANÍSTICO ÉVERTON MARION CAPÃO DA CANOA, 13 DE SETEMBRO DE 2013. SUMÁRIO: 1 – INTRODUÇÃO .03 2 – CONCEITO .04 3 – DEFINIÇÃO .06 4 – FUNÇÕES .07 5 – IMPLEMENTAÇÃO .12 6 – ZONEAMENTO .13 7 – CONSTRUÇÃO CIVIL .15 8 – ANÁLISE E CRÍTICA .17 9 – CONSIDERAÇÕES FINAIS .18 DADOS BIBLIOGRÁFICOS .22 1 - Introdução ...

    4604  Palavras | 19  Páginas

  • PLANO DE NEGÓCIOS AUTOESCOLA MODELO

    1. Razão Social da empresa escolhida: “Souza’s Centro de Formação de Condutores “B” Ltda” 2. Nome fantasia: Auto Escola Modelo Ltda 3. Ramo de atividade da empresa: FORMAÇÃO DE CONDUTORES DE VEÍCULOS; ESCOLA, CENTRO DE, código CNAE 8599-6/01 4. Principal serviço/produto da empresa: habilitação para dirigir veículos automotores. 5. A auto escola apresenta 6 (seis) funcionários, além dos irmãos e sócios Pedro e Paulo Souza. 6. Organograma da empresa: ...

    1699  Palavras | 7  Páginas

  • MODELO PASTA EST GIO DIRETOR CEINF 2015 1

    ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE – UNIDADE I CURSO DE PEDAGOGIA IARA VASCONCELOS MOREIRA RA:3708619727 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ATUAÇÃO DO DIRETOR DA ESCOLA CAMPO GRANDE – MS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE – UNIDADE I CURSO DE PEDAGOGIA Michele Da Silva Medeiro RA:4423859944 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ATUAÇÃO DO DIRETOR DA ESCOLA Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professor José Flávio Rodrigues Siqueira, e ao...

    877  Palavras | 4  Páginas

  • Como surgiu a fun o de diretor

    Como surgiu a função de diretor? No primeiro dia de aula de 1894, os alunos da recém-inaugurada escola-modelo Caetano de Campos, no centro de São Paulo, estranharam o ambiente. Até então, eles haviam frequentado classes improvisadas na casa de um professor ou em prédios públicos mal conservados. A gigantesca estrutura arquitetônica do novo edifício - com 60 salas de aula, laboratórios, pátio, biblioteca e museu - era o símbolo da renovação educacional prometida com a Proclamação da República, em...

    969  Palavras | 4  Páginas

  • auto escola

    Nome da Empresa: Auto escola Primeiros Passos * Razão Social: Souza’s Centro de Formação de Condutores “B”2 Ltda Avenida Dom Pedro I, 765. Telefone: (11)4031-8040 Ramo de atividades: 8599-6 !01- prestação de serviços- ensino e aprendizagem Principal serviço: Formação de condutores, aulas práticas de carros e motos. Atividades da Empresa: Prestação de serviço em Formação de condutores em todas as categorias. A empresa possui seis funcionários: um diretor Geral; um diretor de ensino; três instrutores...

    1671  Palavras | 7  Páginas

  • O papel do diretor na gestão escolar

    [pic] FACULDADE KURIOS-FAK DEPARTAMENTO DE PÓS GRADUAÇÃO PESQUISA E EXTENSÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO ESCOLAR COSMO MAURÍLIO DA SILVA TAVARES MARANGUAPE/CEARÁ 2011 COSMO MAURÍLIO DA SILVA TAVARES O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO ESCOLAR Esta monografia foi submetida á Coordenação do Curso de Especialização em Gestão Escolar, da Faculdade Kurios-Fak, como parte dos requisitos necessários á obtenção...

    14682  Palavras | 59  Páginas

  • Plano de negocios

    Faculdade de Tecnologia Darcy Ribeiro Plano de Negócios Disciplina: Plano de Negócios Professora: Larissa Torres Alunos: Deuzivalda Gomes Karla Ingrid Damasceno Lucas Silva Sala: 205 Índice 1. Sumario Executivo .........................................................................................3 1.1 Descrição do Projeto ...............................................................................3 1.2 Dados dos Empreendedores .........................................

    1330  Palavras | 6  Páginas

  • Plano Gestão

     DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE SANTO ANDRÉ PLANO DE GESTÃO 2011/2014 ORIENTAÇÕES GERAIS Fundamentação Legal: Itens e anexos que comporão o Plano de Gestão de acordo com as Normas Regimentais Básicas – Artigos 29 e 30, Capítulo V do Parecer CEE 67/98 . Homologação: Artigo 31 das N.R.B. APRESENTAÇÃO Os documentos devem ser apresentados em 02 vias; Deverá ser utilizado PAPEL TIMBRADO da Escola, com CARIMBO da U.E. no CANTO SUPERIOR DIREITO. Numerar e rubricar todas as folhas...

    2494  Palavras | 10  Páginas

  • Plano de negócios

    PLANO DE NEGOCIOS I. Apresentação da empresa 1. Razão social da empresa: Souza’s Centro de Formação de Condutores B 2LTDA. 2. Nome da empresa: Auto Escola Vroom LTDA. 3. Ramo da atividade da empresa: Serviços voltados para formação de condutores. 4. Principal produto/serviços da empresa: Aulas práticas de direção 5. Número total de funcionários? Seis funcionários 6. Organograma: Proprietários │ Diretor Geral │ ...

    1283  Palavras | 6  Páginas

  • Plano diretor sistema penal pr

    CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS PLANO DIRETOR DO SISTEMA PENAL DO ESTADO DO PARANÁ 2011-2014 2011 Curitiba – Paraná SECRETARIA DE ESTADO DA JUSTIÇA, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS Governador do Estado do Paraná Carlos Alberto Richa Vice-Governador do Estado do Paraná Flávio Arns Secretária de Estado da Justiça, Cidadania e Direitos Humanos Maria Tereza Uille Gomes Diretora Geral da Secretaria de Estado da Justiça, Cidadania e Direitos Humanos Édina Maria Silva de Paula Diretor do Departamento Penitenciário...

    26833  Palavras | 108  Páginas

  • PLANO GESTOR ESCOLAR

     PLANO GESTOR ESCOLAR PLANO GESTOR ESCOLAR Curso: Licenciatura em Educação Física. Coordenador de estagio: Professora Terezinha Darli Nazar Bergamo. Supervisor de estágio: Valéria m. de Santana Nome: Evandro Calci de Araújo. Polo e Ano: Vitória/ES 2014 2-UNIDADE ESCOLAR a- Nome: EMEF “Maria Anselmo” b- Endereço: Rua Fortaleza s/n Bairro Alterosas Serra ES c- Cep: 29167-016 d- Telefone:3228-7099 e- CGC: 04.455.584/0001-40 f-Horário de funcionamento:Matutino de 07:00 as 11:45...

    3164  Palavras | 13  Páginas

  • Processos de rh numa escola de dança

    PLANEJAMENTO DE RH 11 2.7. RECRUTAMENTO 12 2.8. SELEÇÃO 13 2.9. AMBIENTAÇÃO E INTEGRAÇÃO 14 2.10. ROTATIVIDADE/ABSENTEÍSMO 14 2.11. MERCADO DE TRABALHO 15 2.12. DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL 16 2.13. PLANO DE CARGOS E SALÁRIOS 16 2.14. PLANO DE BENEFÍCIOS SOCIAIS 18 2.15. QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO 18 2.16. MEDICINA, HIGIENE E SEGURANÇA NO TRABALHO 19 2.17. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 20 2.18. RESPONSABILIDADE SOCIAL 20 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 REFERÊNCIAS 22 ANEXO(S) 23 ...

    6717  Palavras | 27  Páginas

  • Plano Diretor da Cidade de Lorena?SP

    Plano Diretor da Cidade de Lorena/SP Divisão da cidade em bairros demonstrando Escolas Municipais e Unidades Básicas de Saúde, com o raio de abrangência de cada uma delas. O levantamento e a sistematização da legislação ambiental que incide sobre a área de estudo acha-se consubstanciado no Capítulo 3 - Vulnerabilidades Ambientais, sendo que as Unidades de Conservação estão reproduzidas na PBS-01-UR-012 - Tendência de Expansão, enquanto condicionantes do processo de expansão urbana...

    868  Palavras | 4  Páginas

  • O papel do diretor na gestão político pedagógico democrática

    DOROTÉA MILLI O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO POLÍTICO PEDAGÓGICO DEMOCRÁTICA COLATINA 2011 DOROTÉA MILLI O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO POLÍTICO PEDAGÓGICO DEMOCRÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade São Francisco, como exigência parcial para obtenção do título de Especialista Inspeção Escolar. COLATINA 2011 RESUMO A discussão sobre a gestão participativa mostra-se relevante à medida...

    13677  Palavras | 55  Páginas

  • Plano de trabalho coordenadora pedagógica

    |PARCEIROS | |Realizar a Semana Pedagógica (SEAP) |21 a 25 de janeiro |Aradilma |Para planejamento e sistematização das ações da escola|De acordo com uma agenda de trabalho a ser discutida |Diretor, PCAs e demais | | | | | |com o NG ...

    613  Palavras | 3  Páginas

  • O trabalho pedagógico a partir da perspectiva da produção de texto considerando a escrita nas mais diversas práticas sociais

    OBJETIVOS DAS DISCIPLINAS DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL ofertadas em todas as Unidades Temáticas de Aprendizagem (UTA’s) do curso de Pedagogia, e cada uma delas enfatiza uma especificidade relativa à atuação do Profissional da Educação, tanto na escola como em outros espaços educativos em que poderá atuar. As atividades pertinentes a estas disciplinas são realizadas pelos alunos do curso de Pedagogia em instituições da comunidade, tendo em vista que estes contextos oportunizam a vivência da realidade...

    3285  Palavras | 14  Páginas

  • GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL CRIANÇA FELIZ EM TAUÁ – CEARÁ: AVANÇOS E DIFICULDADES

    EDUCAÇÃO – FLATED EDITE LUIZA DA SILVA LÔ MOTA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL CRIANÇA FELIZ EM TAUÁ – CEARÁ: AVANÇOS E DIFICULDADES FORTALEZA - CEARÁ 2013 EDITE LUIZA DA SILVA LÔ MOTA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL CRIANÇA FELIZ EM TAUÁ – CEARÁ: AVANÇOS E DIFICULDADES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Latino Americana de Educação - FLATED, como requisito...

    6965  Palavras | 28  Páginas

  • Como vencer as irregularidades do pdde  introdução: o programa dinheiro direto na escola foi criado primeiramente com o nome de programa de manutenção e desenvolvimento do ensino fundamental, o qual era utilizado

    IRREGULARIDADES DO PDDE  Introdução: O Programa Dinheiro Direto na Escola foi criado primeiramente com o nome de Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental, o qual era utilizado apenas no Ensino Fundamental. Mais tarde, passou a se chamar PDDE. Seu objetivo é de prestar assistência financeira em caráter suplementar, às escolas públicas do ensino fundamental das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades, sem fins...

    550  Palavras | 3  Páginas

  • estagio caracterização da escola

    lavatório, uma cantina. A escola é abastecida de água pela rede pública e utiliza a rede de esgoto. O sistema hidráulico encontra-se em boas condições de conservação. A caixa d’ água aérea é abastecida pela água da rua. A instalação elétrica se encontra em bom estado. A escola não tem refeitório, sendo a merenda servida no pátio coberto. ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA 01 Diretor 01 Vice- diretor 01 Coordenador Pedagógico 01 agente de Organização Escolar Secretaria de escola 01 secretário 15 Professores ...

    1438  Palavras | 6  Páginas

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